小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的一天,我和媽媽還有哥哥準(zhǔn)備到山莊,這里有高高的房屋,碧綠的大樹,寬闊的田野和壯觀的高山。我們來到了山莊,媽媽在家里吃力地活,跑來跑去,哥哥津津有味地看著電視。我快步走到池塘邊,向池里撒了些過期的.牛奶,滴滴答答下來。忽然,好多魚紛紛向我這邊游來,好像在說“我的,我的,我的……”搶到食物之后,魚就散開了。水面上冒出一些莫名其妙的斑點(diǎn)來。我四處觀望,桃花開了,柳樹的花開,樹木蘇醒了,春天真是個(gè)了不起的魔術(shù)師呀!
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山村,我的家鄉(xiāng)很美很美。村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪.村莊后面有幾座又高又大的山,春天山頂上的積雪還沒有融化,山下已經(jīng)一片翠綠。山腳下有一條解凍的小溪繞著村莊流動(dòng)著,水里有一些小魚自由自在的游來游去。小溪兩邊是兩片一眼望不到邊的草地,很多的小草從地下探出頭來,給大地穿上了一件嫩綠的衣裳,草叢里有五顏六色的.花朵,爭(zhēng)奇斗艷的開放。家鄉(xiāng)的樓房蓋得又大又漂亮,高高的樓頂上裝有衛(wèi)星接收器,方便了村民的生活。
我的家鄉(xiāng)很美很美,尤其是夕陽(yáng)下的山村更美,村頭的大樹上落了許多小鳥,正在嘰嘰喳喳的叫著。草地上的花朵慢慢的合攏了,小山羊和大水牛都走在回家的路上,小溪里的小魚也鉆到了水底,準(zhǔn)備休息。只有幾只小雞還在草地上玩耍,村邊的晚霞一片火紅,有的像龍,有的像山羊,有的像小雞,有的像牛,有的像小鴨,有的.
我的家鄉(xiāng)非常美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生的作文 篇3
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國(guó)的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。
今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。我們學(xué)校舉行了一些有趣的活動(dòng)慶祝教師節(jié)。我們班里舉行的活動(dòng)也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢包……多得數(shù)不清。我呢,送的是賀卡。
胡老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都朝她涌來。該送啥的就送啥,照照跟給我開玩笑,說:“胡老師這次簡(jiǎn)直是大豐收!”
這時(shí),張老師也來了,給胡老師送完禮物的同學(xué),立刻向張老師涌來,照照又說:“張老師也不賴么!
老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無論是那個(gè)老師,這是所有老師的教師節(jié))。下午到了,我悄悄地走進(jìn)了老師們的.辦公室,把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然后又悄悄地走出了辦公室。
下午,我們看了教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,胡老師得到了金鑰匙獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)后,我們看了幾個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是朗誦,第二個(gè)是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著就是莊子夏的獨(dú)唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。
張老師、胡老師,今天是您的節(jié)日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節(jié)快樂,也祝您身體健康,天天快樂,中秋節(jié)快樂。
小學(xué)生的作文 篇4
生日那天,媽媽在或與番給我買了一塊手表。當(dāng)媽媽送給我的時(shí)候,我高興極了,我早就想要一塊手表了,今天愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我的手表表帶是淡粉色的,上面有重粉色的`心型圖案,表的形狀是圓形的,表殼是淡藍(lán)色的,無色透明的表蒙下面是一個(gè)打扮時(shí)尚的小姑娘,她燙著一頭卷發(fā),頭上還戴了一個(gè)系著蝴蝶結(jié)的紅色發(fā) 卡,正吐著舌頭,俏皮地看著我,好像在說,以后我們就是好朋友了,我會(huì)陪你度過每分每秒。在她的周圍分面均勻地鑲嵌著幾顆水鉆,是用來代表時(shí)刻的。我的手表的最大好處是,上邊的時(shí)針、分針 、秒針都是夜光的,不用擔(dān)心在夜里看不清時(shí)間。
當(dāng)我急切地把這塊手表戴好后,媽媽對(duì)我說:“我給你買手表,不是讓你當(dāng)做裝飾品戴著圖好看,是讓你知道珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)到那些無聊的事情上去”。我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)勁的說,知道了 ,知道了。一連幾天,我都戴著這快漂亮的手表,一直舍不得取下來。
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