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勇于突破常識(shí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勇于突破常識(shí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇于突破常識(shí)的作文1
今天我和我媽約定書(shū)法課結(jié)束后坐車(chē)回家。
書(shū)法課結(jié)束。我蹦蹦跳跳地收拾好東西,開(kāi)心地拿起手機(jī),撥通媽媽的電話(huà),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁抡n了!”溫柔的.媽媽勸解道:“好了,寶貝,小心點(diǎn)。記得過(guò)馬路走人行橫道!祝你一路順風(fēng)!”“好的!蔽逸p快地回答。
我走到十字路口,公交站在我斜對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)一邊綠燈只剩2秒了。我想,“我寧愿等一分鐘,也不要抓一秒鐘。安全第一。”我選擇了另一條可以通行的人行道。就在第一條人行道后,我發(fā)現(xiàn)公共汽車(chē)在我身邊!芭,太晚了,我能怎么辦?我不想錯(cuò)過(guò)這么及時(shí)的公共汽車(chē)!奔t燈變綠的時(shí)候,我四處看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)車(chē)了,就小跑著去汽車(chē)站上車(chē)。然后,我在口袋里搜了搜,摸了摸。最后發(fā)現(xiàn)角落里藏著兩枚1元硬幣,扔進(jìn)了投幣箱。這時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:‘終于安全上車(chē)了!艺伊藗(gè)空位子坐下,開(kāi)始和媽媽視頻通話(huà)。
當(dāng)公共汽車(chē)到達(dá)車(chē)站時(shí),我沿著路線(xiàn)回家。走著走著,我在視頻上發(fā)現(xiàn)了我媽?zhuān)覌屢苍谝曨l上發(fā)現(xiàn)了我能干。
這是我第一次一個(gè)人坐車(chē)回家。是一個(gè)很大的突破!
勇于突破常識(shí)的作文2
班級(jí)再一次舉辦了演講活動(dòng)。
上一次失敗了,但我不服輸,我要再一次走上講臺(tái),突破自我。
其他同學(xué)演講時(shí),我偷偷記誦著稿子。但我這個(gè)腦子呀,關(guān)鍵時(shí)刻偏偏掉鏈子,總是記不完整。
時(shí)間真快呀,很快到我了。顫顫巍巍走上臺(tái),手腳不約而同地抖了起來(lái)。起初,講得挺好,很流暢?墒牵降胶竺妫业男脑届。慘了,錯(cuò)了,要是現(xiàn)在走下講臺(tái)或重講,同學(xué)們肯定會(huì)笑話(huà)我的。擺在后面的攝像已把我的一言一行全都被記錄下來(lái)了,要是發(fā)在班級(jí)群里,那多尷尬呀,還是趕緊編寫(xiě)吧。同學(xué)們,別看我講得行云流水,其實(shí)心里啊,早就慌死了。
不知怎地,無(wú)意中看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)憋笑的情景,像是在期待我出丑似的。我當(dāng)然不能如他們意呀。每當(dāng)我記不住,又編不出時(shí),我都會(huì)想起他們的`小心思,鼓勵(lì)著自己,不能出丑。短短幾分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),仿佛有好幾個(gè)小時(shí),多么漫長(zhǎng)啊。
我演講完畢,迎來(lái)了同學(xué)們自發(fā)的掌聲。
這次演講,我發(fā)揮了所有干勁,盡了最大的努力。雖然有遺憾,但我自豪的是我突破了自我,證明了自己。
勇于突破常識(shí)的作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸決定騎自行車(chē)到鷹東收費(fèi)站,下午2點(diǎn),我和爸爸帶著水和一些食物,整裝待發(fā)。
慢慢地,我們就騎出了院子的大門(mén),來(lái)到了寬闊的馬路旁邊,馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)子真多呀!那些汽車(chē)“呼”的一聲,閃電般的速度從我們的眼前一躍而過(guò),嚇得我渾身冒冷汗。一下子,我們就來(lái)到了黎溫高速的連接線(xiàn),這里的車(chē)子相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比市區(qū)少一些,所以,我和爸爸就加快了一點(diǎn)速度,右邊的田野在慢慢地向我們逼進(jìn),一陣微風(fēng)吹在臉上,一下子,我感覺(jué)到鄉(xiāng)村比成城市里的空氣清新多了。我們繼續(xù)往前行,一棵棵小樹(shù)在向我們招手,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌曲。在中途休息的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子飛到了路邊的一棵樹(shù)上,我決定要下去看個(gè)究竟。“原來(lái)是一只牽牛呀!我驚訝的對(duì)爸爸說(shuō)。我把它抓住放進(jìn)了自行車(chē)坐墊下的袋子里,它在袋子里爬來(lái)爬去,不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的聲音,像是在給我們唱一支動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,我們繼續(xù)往前騎。
轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了目的地——鷹東收費(fèi)站,在終點(diǎn)我們盡情地享受著成功的喜悅。休息了一陣子,我們懷著愉悅的心情騎上車(chē)趕往回家的路上……。
這一次,我和爸爸騎了二十公里左右,突破了紀(jì)錄。
勇于突破常識(shí)的作文4
一個(gè)星期日的下午,媽媽帶我去玩小勇士,一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門(mén),我就焦急的跑向小勇士?墒切∮率砍霈F(xiàn)在我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高!還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了,但是媽媽已經(jīng)給錢(qián)了,我只能硬著頭皮去了。
才上了第一層向下一看,媽媽剛好在我的腳下,我感覺(jué)好像也沒(méi)那么高,也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去,一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前,我站在那里手足無(wú)措,嚇得瑟瑟發(fā)抖,哭著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái),用手扶穩(wěn)我的腳,我的.心里安穩(wěn)了一些,想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的:“那些完全被恐懼吞噬的人類(lèi)往往都是死于自己的手中。”所以我再次出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí),我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳,站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳,就這樣我慢慢地前行,當(dāng)我上到最高一層時(shí),往下一看,媽媽都變得好小了。最后一關(guān),居然是要從五六米高的一個(gè)長(zhǎng)桿上滑下來(lái),當(dāng)叔叔把我放上去時(shí),我的心都快要跳出來(lái)了,幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn),不到3秒鐘我就安全地著地了,緊繃的心終于放松了。
當(dāng)我再抬頭望一望小勇士時(shí),我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)!
勇于突破常識(shí)的作文5
我從未有過(guò)突破自己的經(jīng)歷,直到那節(jié)體育課。
那節(jié)體育課上,老師讓我們跳大繩。我心里萬(wàn)分恐懼:“跳大繩?我還沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過(guò)去啦,只剩下我。我一個(gè)人停留在原地,望著跳過(guò)去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié),聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谀沁吅爸骸凹佑停 蔽倚睦锔帕恕?/p>
正在我百感交集之時(shí),突然,體育老師走過(guò)來(lái)。我的心繃得更緊了,恨不得一下子叫出來(lái)。
我緊緊的拽著褲子,望著操場(chǎng)的綠地。面對(duì)老師,我什么也不敢說(shuō)。但是老師并沒(méi)有責(zé)罰我,只是讓我重新站隊(duì),重新等待,重新嘗試。
又一次輪到我了,我緊張的要哭出來(lái)。面對(duì)著,給我加油打氣的`同學(xué)們,我?guī)缀鯖](méi)有顏面跳過(guò)去。老師只是讓我嘗試,并沒(méi)有說(shuō)些別的,一瞬間我什么也沒(méi)有想,等聽(tīng)到老師喊三我就縱身一躍,跳過(guò)了我的“心理障礙”。
我舒了一口氣,心情平復(fù)了下來(lái)?粗瑢W(xué)們,看著老師我開(kāi)心地笑了,那次是多么自然的笑。
經(jīng)過(guò)這次跳大繩,我收獲了很多,也收獲了成功,收獲了自信。
所以,我想說(shuō):“世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要努力去嘗試,就會(huì)收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙,成功就在你不遠(yuǎn)之處了!
勇于突破常識(shí)的作文6
在那個(gè)廣場(chǎng)上,我又一次見(jiàn)到了令人望而生畏的玻璃棧道。玻璃下形形色色的人們悠然自得,玻璃上的我卻瑟瑟發(fā)抖。
輕輕地邁了一步,心里的恐懼就一下子躥了上來(lái)。正要向后退,一只大手抓住了我,是我的父親。
“既然你選擇邁出這一步,那就走過(guò)來(lái),不要向后退!
“不行,我害怕!蔽胰矶荚诳咕,可自己就像被束縛住了一般,無(wú)法反抗,無(wú)可奈何。
“你可以先走在這些鋼索上,這會(huì)對(duì)你有很大的幫助。”父親為我想出了對(duì)策,這或許是他的一點(diǎn)退讓吧,但也是最后的退讓。
因?yàn)樗诠膭?lì)著我的同時(shí),也緊緊地拉住我,他知道,我隨時(shí)會(huì)逃跑。但這次,我決定要走過(guò)去,這一步終究要邁的,總不能一輩子這么懦弱吧。而我也就真的咬著牙走了過(guò)來(lái)。
“啊……”我長(zhǎng)舒了一口氣,我真的走過(guò)來(lái)了。
的確,我對(duì)高的事物極其恐懼,可這世界上偏偏有這樣一個(gè)令人討厭的東西——玻璃棧道。它帶給了我無(wú)盡的.煩惱。每次都有一個(gè)聲音在提醒著我自己的懦弱,“不,我不行!笨烧娴慕(jīng)歷后,便發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么。從前的懦弱變?yōu)榱擞赂,從前的恐懼變(yōu)榱俗孕拧?/p>
一塊塊透明的玻璃,一根根結(jié)實(shí)的鋼索,筑起了我的勇氣。
勇于突破常識(shí)的作文7
記得有一句很有哲理的話(huà):人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿(mǎn)足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的`錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!
勇于突破常識(shí)的作文8
今天,我讀了一篇《小雞游泳》的短文,從中我明白了,只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú),十分妒忌。于是,它便對(duì)鴨子說(shuō):“不就是游泳,我也會(huì)。”接著,就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。
我認(rèn)為短文中的小雞很出色,雖然它知道自己的弱項(xiàng)就是游泳,但它很勇敢的下了水,不像我這么膽小。而且,它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝,客觀(guān)存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò),在生活當(dāng)中我們還是應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,比如:小烏龜和小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子:“我們比賽游泳吧?”這就說(shuō)明小烏龜很聰明,它知道游泳是自己的長(zhǎng)處。如果小兔子答應(yīng)了,小兔子就是小傻瓜。但是,人的一生也需要突破。雖然,小雞它落了水,但是它也很光榮,因?yàn),它比別人先知道自己的短處,就可以去避免。
在生活中也如此,小雞用勇氣贏得了對(duì)短處的認(rèn)識(shí),我們也應(yīng)該像小雞一樣,突破自己的`實(shí)力,去了解自己的短處,用勇氣把它戰(zhàn)勝。
在今后的生活中,我也會(huì)像小雞一樣,不斷的突破自己,把自己的短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。
勇于突破常識(shí)的作文9
如果沒(méi)有一次次地克服困難,我們是不會(huì)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。
小時(shí)候,我特別怕騎自行車(chē),每當(dāng)看到自行車(chē),我就特別恐懼,于是在母親的鼓勵(lì)下,我坐在自行車(chē)上面準(zhǔn)備踩腳踏。突然,我跌倒了,“啊!好疼!蔽遗瓪鉀_沖地扔下了自行車(chē)走了。我突然看到了一個(gè)小男孩騎著自行車(chē)飛快地奔馳而來(lái),這時(shí),我興奮地想:好酷呀!我還是要騎自行車(chē),我又跑到家中,騎了自行車(chē)?謶址路鹨粋(gè)惡魔一般,讓我猶豫不決很久,我到底是騎還是不騎呢?我突然想到了我倒在地上的情景,最后還是“惡魔”戰(zhàn)勝了。我無(wú)情地將自行車(chē)推倒在地。我跑出了家門(mén),又看見(jiàn)了一群頑皮的小男孩在比賽,只見(jiàn)一號(hào)選手奮力地踩腳踏。騎得特別快,恐怕與風(fēng)為戰(zhàn),也能更勝一籌吧!我好羨慕呀!這時(shí)我的爸爸看穿了我的那猶豫的.心理,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們不要害怕恐懼。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在爸爸的幫助下,我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我的心中像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)做什么事情都有困難,絕不可能一帆風(fēng)順,困難一點(diǎn)也不可怕,只要你有勇氣,一定能戰(zhàn)勝它。
勇于突破常識(shí)的作文10
人總是在突破中自我成長(zhǎng),那一次我嘗試了一次突破自我。
一天,我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家吃飯。吃飯的時(shí)候,老爸說(shuō)我們每個(gè)人都必須說(shuō)幾句吉祥的話(huà),不然就沒(méi)有他的飯。這話(huà)一出口,我的面上倒是很淡定,但是心里早就開(kāi)始緊張了,我是最不會(huì)說(shuō)話(huà)的了,還要我說(shuō)好幾個(gè),這不是存心為難我嗎?開(kāi)始吃飯的時(shí)候,老爸順手就拿起了酒杯,噼里啪啦的就說(shuō)了一大堆,媽媽緊接著也說(shuō)了幾句。最后它們還未爺爺奶奶準(zhǔn)備了一件禮品,爺爺奶奶開(kāi)心的不得了,真是太厲害了。
接下來(lái)就是我了,我還在想說(shuō)什么呢,爸爸已經(jīng)迫不及待的催我了。我想了想,然后拿起我的小杯子,猶豫了一會(huì)兒,在眾人期盼的`眼光中,張開(kāi)嘴準(zhǔn)備說(shuō),但是就是開(kāi)不了口。心里實(shí)在是沒(méi)有膽氣,臉都有些憋紅了,但是如果再不說(shuō)的話(huà),他們就要笑話(huà)我了。于是我深吸一口氣之后,說(shuō)了幾句,然后他們不但沒(méi)有笑話(huà)我,反而給我鼓起了掌。我知道這是爸爸想要鍛煉我說(shuō)話(huà)的本領(lǐng)呢。
我知道只有不斷的突破我自己,我才能不斷的成長(zhǎng),這是一次非常好的嘗試,以后一定也要多多嘗試這樣的事情。
勇于突破常識(shí)的作文11
走上講臺(tái),臺(tái)下刺眼的視線(xiàn)“照”的我不敢抬頭。不出所料,在短短的幾分鐘內(nèi),我讀錯(cuò)了十余字。在這時(shí),我想解釋是自己的自尊心在作怪,但我的老師卻告訴我,這是虛榮心。
我在遇到未知事件時(shí)總會(huì)十分緊張,這讓我害怕上臺(tái),但那次,改變了我。
我來(lái)到課堂上,老師正為我們講授知識(shí),老師希望我們達(dá)到三個(gè)目標(biāo),“自信”、“自尊”、和“自律”。所謂的“自尊”就是希望我們能正確的面對(duì)錯(cuò)誤。
次日,我又來(lái)到了課堂上,今天老師讓我們讀作文,由于一些原因,作文需要我讀,我很緊張,即使從小我就渴望和其他同學(xué)一樣,寫(xiě)出十分優(yōu)美的文章。
第一名同學(xué)讀完后我更加緊張,后來(lái)讀到第三位同學(xué)的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不讀了,心中的緊張感立刻就消失了,寫(xiě)作文的時(shí)候,我遲遲不愿動(dòng)筆,在心里思考,我不愿上前朗讀作文,不就是在逃避嗎?如果不能正視問(wèn)題,何時(shí)才能達(dá)到“自尊”,這與作文寫(xiě)的好與不好無(wú)關(guān)。我望著附近的`同學(xué),又望著遠(yuǎn)處的老師,心中充滿(mǎn)了感慨。
我知道,要想獲得“自尊”,應(yīng)從自己身上做起,而不是把注意力放在別人身上,擔(dān)心讀錯(cuò)了會(huì)被嘲笑。相信對(duì)我而言,這一次的經(jīng)歷就是突破吧。
勇于突破常識(shí)的作文12
我的名字“致遠(yuǎn)”從諸葛亮的《誡子書(shū)》得來(lái),“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”寄托著父母對(duì)我的美好希冀,然而,我卻沒(méi)能如其所愿。
在小學(xué),成績(jī)優(yōu)異的我有些飄飄然的感覺(jué),每天花更多的時(shí)間在玩樂(lè)上,甚至一度認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是在做無(wú)用功。在期中與期末兩次考試中受挫,我仍不自覺(jué)地開(kāi)始找各種理由解釋?zhuān)詈螅虩o(wú)可忍的班主任給我的家長(zhǎng)打電話(huà)。
當(dāng)天晚上,母親對(duì)我發(fā)了脾氣,我第一次看到她如此的`焦急。我害怕極了,淚水止不住的流淌下來(lái),自己仿佛是被圍困的項(xiàng)羽,無(wú)顏再見(jiàn)江東父老。時(shí)間漸晚,母親火氣消了大半,提議與我一同補(bǔ)欠下的功課,為我擦拭臉頰上的淚痕,說(shuō)到:“事已經(jīng)發(fā)生了,時(shí)間不會(huì)倒流,事情不可再重來(lái),唯有秉持努力向前的初心,繼續(xù)追逐絢爛的彩虹!”
母親的話(huà)語(yǔ)讓我陷入深深的自責(zé),我逐漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,是段馬拉松,需要持之以恒方能獲得成果,就像“突破”,絕不是一蹴而就,而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間后才能產(chǎn)生的。
你可以以最快的速度“登頂”,但是需要花更多的精力去經(jīng)營(yíng)已有的一切。
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