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關于寫溜溜球的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關于寫溜溜球的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于寫溜溜球的作文1
這幾天,我班同學發(fā)明了一種新的游戲——溜溜球。每天一下課,同學們就三五一群,五六一伙的擠在一起,玩得不亦悅乎。
對于一個游戲天才的我來說,這游戲我一看就會了。這不,我正在大戰(zhàn)呢!我把手中的溜溜球向外一拋,球迅速滾落并呈弧線下墜。于是,溜溜球便在我的手中玩出了花樣,瞧,來個降落傘,再來一個滾山車。呀,不好,線快打結了,說時遲那時快,我一個倒繞線,球安然無恙的滾回了我的五指山。好險呀!我費了九牛二虎之力才終于將那一個個高難度的險球玩的游刃有余,當最后一球從我手中結束時,我?guī)缀醮蠼辛似饋恚骸巴瓿!”哈哈!其它對手也不甘示弱,與我沒有什么半斤八兩,也可謂是武林高手。不是跟我一樣通殺,就是只差一球呢!“好歷害!”我暗暗較勁道!
激烈的'歡呼,放聲的喝彩引來了其他同學的興趣,誰都想來試試呢!爭先恐后的在我們身后喊:“我要玩,我要比,我來……”溜溜球已在我周圍圍滿了。
關于寫溜溜球的作文2
今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學說:“快去老師那兒領溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了。”我才明白是怎么回事。
于是,也去老師那兒領回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學們一起“狂”了起來?囱剑裉旌孟袷沁^溜溜球節(jié)了,幾乎每個男生手里都有一個。我一向是個假小子,自然這樣的活動里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領,什么“催眠術”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。
溜溜球在自己的手中一收一放,放的'是煩惱,收的是快樂。同學們,如果你們也想得到快樂,那么也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。
關于寫溜溜球的作文3
我最喜歡玩溜溜球,因為玩玩溜溜球可以鍛煉我的手和手腕,而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。
溜溜球有一根又細又密的線,還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的,先把線卷起來,然后再使勁一放,它就可以在下面轉,要是你覺得快要停下來了,只要你往上一提,溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種類型,一種是活眼,意思就是說,只要你一放下去,不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼,死眼的意思是說,只要你一放下去,就會在那里原地不動,還可以做自由花式的動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……有一次,我在比賽中,獲得了第三名,我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。還有一次,我和小朋友比賽玩溜溜球,我們比的'是一個人做招式,另一個人來模仿,要是模仿錯了,就是我贏了,要是模仿對了,就是對方贏了。這次我都玩過了時間。
我喜愛玩溜溜球。
關于寫溜溜球的作文4
這幾天,學生都在趕時髦,學校里流行溜溜球。
看著別人玩溜溜球時瀟灑的動作,我也羨慕起來,很想親手和別人比試,展示一下自己的本領。說干就干,我跑下樓去,經(jīng)過我的.“精挑細選”,選擇了一只強有力的“圣光使者”。開始,我還不知道怎么玩,別人說:“你先把溜溜球綁在手上,手背朝下,然后用力一甩,誰穩(wěn)定的時間長,他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩,就迫不及待地甩了起來,經(jīng)過幾次試驗,終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中,還得了幾次“冠軍”呢!好景不長啊!皬拿魈扉_始,誰也不準帶溜溜球到學校來,誰帶來就上交,沒得還!”昨天午間談話課時袁老師的一席話使我非常失望。
玩溜溜球有什么不好?又不影響學習,還能鍛煉手的靈活度呢!老師,至今我還不理解,您為什么下達這道死命令?
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