六一兒童節(jié)的作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的`是搶椅子,因?yàn),每?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí),我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是周五,我真是太快樂了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了,為此,我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課,我們班進(jìn)行了慶;顒(dòng)!
這次的慶;顒(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不,我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng),好不容易就要到終點(diǎn)時(shí),搗蛋鬼小李過來,“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著我,他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來,氣全消了。
在背對(duì)背夾球的時(shí)候,小廖和他的`搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn),我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說:“哎呀,那球上怎么有蟲子?”他們聽了嚇得趕緊分開,球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當(dāng)然,背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進(jìn)?墒钱(dāng)我們看見下一組的同學(xué)一就要趕上來了,便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著。可能我們的樣子太滑稽了,老師和同學(xué)都笑了。我們可不管,趕快走到了終點(diǎn),然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天,我真是快樂極了!真希望每天都是“六一”節(jié)呀!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。
還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會(huì)”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。
主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的.吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳返难障,度過了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。
最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說:“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂!”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié),我心里甭提有多高興了。學(xué)校為了慶祝“六、一”兒童節(jié),還要表演節(jié)目呢!
首先表演的節(jié)目是“古詩詞接龍”比賽,非常精彩。我身后的兩個(gè)家長(zhǎng)都不停地拍手連聲叫好!
校合唱團(tuán)的大合唱也很棒,他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有生氣,我不得不打心眼兒里佩服他們。心想,平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢?他們齊唱了一首歌之后,一個(gè)小女孩從隊(duì)伍中走到臺(tái)前,一邊唱歌,一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,合唱隊(duì)的隊(duì)伍中展開一面巨大的五星紅旗,他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動(dòng)萬分,眼望那莊嚴(yán)的五星紅旗,想到自己是中國(guó)人,心中感到無比自豪!
接下來是留守兒童表演的節(jié)目。當(dāng)臺(tái)上的留守兒童們大聲呼喚:“媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦铮课蚁肽銈兞!”這句話時(shí),我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊,這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛的.環(huán)境中長(zhǎng)大,真可憐!愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想,今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>
最后一個(gè)節(jié)目是由低年級(jí)的女同學(xué)們表演的舞蹈,她們穿著迷彩服,活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情,夸張的動(dòng)作,顯得可愛極了。表演到結(jié)束時(shí),她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂,那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天,奔向輝煌!
這次慶“六、一”表演活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我卻很開心,很快樂!
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