[優(yōu)選]八年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文1

　　我植樹了今天放學(xué)后，我匆匆忙忙地跑回了家。我正躺在椅子上悠閑地哼著小曲，忽然，我看見了好幾棵帶根的樹苗，好奇心驅(qū)使著我，讓我向后門走去。我驚呼一聲：“爺爺！手下留情！給我留幾棵！”原來，爺爺正在植樹呢！我也想種幾棵，爺爺欣然同意了。

　　我激動(dòng)地像放回大海的魚，活蹦亂跳，高呼：“爺爺萬歲！”開始種樹了！我緊張又高興，我手握小樹苗，爺爺在挖坑，挖好了，就把小樹苗放進(jìn)去，再把土填回去，就大功告成啦！

　　哈哈真是老天有眼！下起了蒙蒙細(xì)雨，所以就不必我們費(fèi)心澆水了！我今天很高興，希望小樹苗能快快長大；可以為我們遮陽納涼，可以為我們多制造氧氣，還可以為我們結(jié)下累累碩果！當(dāng)然這還需要我們的.細(xì)心照料！我的心中美滋滋的。更希望自己也能快快吸收知識(shí)的灌溉，快快長大，成為國家棟梁之材！

八年級(jí)作文2

　　暑假過去了，這個(gè)暑假和以前的暑假可與眾不同��！我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味，真是又美又累。

　　現(xiàn)在回味一下還挺有趣的呢！

　　“紙上得來終覺淺，心中悟出方為深”。為了使我家的經(jīng)濟(jì)條件普遍的.提高，為了我們?nèi)�家人都更加懂得錢的來之不易，也為了全家人都糾正亂花錢的習(xí)慣。

　　經(jīng)過我們家庭成員的會(huì)議過后，準(zhǔn)備實(shí)施一套計(jì)劃，并取名為—“節(jié)約資源比賽”。

　　策略為：所有家庭成員（除弟弟以外）輪流當(dāng)家，每星期從家庭公用帳戶取100元為這個(gè)星期的總生活費(fèi)用。而且，都要寫帳本，錢用到哪個(gè)地方了？……帳本上都要有記載。到這個(gè)暑假結(jié)束后，再來總體評(píng)評(píng)誰當(dāng)家當(dāng)?shù)暮�，并且評(píng)出一、二名。落后的可是要受到處罰的哦�。ǔ�特殊情況。）

八年級(jí)作文3

　　府學(xué)，哈哈！我已在這里生活了兩年啦，這段時(shí)間我感到無比自豪，他的來歷嗎，胡同里的老人就能為你解答，它曾是一座“報(bào)恩寺”。

　　一進(jìn)大門，首先能看到金閃閃的八個(gè)大字“愛國、向善、崇禮、向?qū)W”。這就是我們的校訓(xùn)啦！穿過操場(chǎng)進(jìn)一個(gè)小四合院，最大的房子就是“大成殿”�！按蟪伞痹诠糯�就是老師的意思。為什么是“老師殿”呢？那時(shí)因?yàn)樵谠�朝，這里面是個(gè)“報(bào)恩寺”，后來小和尚搞了一個(gè)惡作劇，偷偷把菩薩像換成了孔子像，不久后，朱元璋的軍隊(duì)打到這里來，一看還以為這里是孔子廟，他說：“神靈之地，我不可冒犯”，說完，便騎馬走了。據(jù)說孔子當(dāng)年還在“大成殿”教過幾個(gè)學(xué)生。后來，孔子死了，為了紀(jì)念他，學(xué)生就把這里稱為“大成殿”。其實(shí)校園的`美景很多，我最向往的，還是學(xué)校的小池塘了。小池塘里的魚很多，即使你離得很遠(yuǎn)，也能聽到小魚的“嬉戲”聲。你看，有紅的、橘的、黑的，還有幾只小蝌蚪哩！有一次，我打算去喂小魚，撕開包裝還沒倒多少呢，小魚就一窩蜂似的從四面八方擁了過來。就連小蝌蚪也沖了進(jìn)來，等我倒完那一小包魚食的時(shí)候，那塊地方已經(jīng)連插一根牙簽的地方也沒有了！。

　　這就是文雅古老的校園，給我?guī)�來無限樂趣的“府學(xué)小學(xué)”。

八年級(jí)作文4

　　我曬過無數(shù)的太陽，卻沒那天打溫暖。風(fēng)雨過后，太陽總是最溫暖的。

　　那一次，我迎來了期末考試。我滿懷信心的進(jìn)入考場(chǎng)，還信誓旦旦的說：我一定考進(jìn)班級(jí)前五。

　　過了幾天，我又來到這里，不過，不是考試，而是看成績。當(dāng)我看到它時(shí)，期待的心情跌入谷底。刺眼的分?jǐn)?shù)像一把匕首刺入我的心臟，鮮血流淌不止。這對(duì)我來說何嘗不是晴天霹靂。

　　終于熬到放學(xué)，腦袋里空空的。天空就像我的心情一般，陰沉沉的`。我猶如掉入萬丈峽谷，周縷圍只有巖壁與荒草，我嘗試著拍上去，可，一次次的跌倒，讓我心灰意冷。為什么，為什么，為什么？老天對(duì)我這么不公平。都說一分耕耘一分收獲，難道我的耕耘你沒看到嗎？

　　不知不覺，我來到了一棵樹下�？吹搅艘恢恍▲B，它好像受傷了，在草地上亂飛，可它怎么也飛不起來。但它堅(jiān)持不懈的精神，然我心頭一顫。是啊，一只小小的鳥它也堅(jiān)持不懈，何況我呢，這只是一次小小的考試，以后會(huì)有更大的困難等著我，何必為了這小小的考試傷心難過呢。

　　烏云在我不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開了，太陽露出了頭，一縷新的陽光照耀在我的心里，一切陰影都一掃而光。

　　這一天，陽光格外溫暖。

八年級(jí)作文5

　　愛迪生曾說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之一汗水。作弊也一樣，只有付出了努力才能得到收獲。

　　作弊須老練。別以為作弊是一件簡單的事情。你自己看看，那些作弊得逞的人基本上都是老手。所以還是那句老話講的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，只能見彩虹？

　　作弊須效率。機(jī)不可失時(shí)不再來。要把握機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)就抄，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抄，別管字寫的怎樣，抄到手你就成功了。不然，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

　　作弊須團(tuán)體。團(tuán)體精神對(duì)于作弊是相當(dāng)重要的。一個(gè)人如果沒有團(tuán)體精神，那么他只會(huì)失敗。而如果擁有團(tuán)體精神，那他就會(huì)走向通往成功的階梯。

　　作弊須方法，方法對(duì)什么都很重要，作弊也一樣，方法是排在第一位的。方法要新穎，而不能用那些俗套的`方法例如傳紙條，扔紙團(tuán)等，一下就會(huì)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，一切就完了。

　　作弊還須謹(jǐn)慎。安全最重要。留得青山在，不怕沒柴燒。朋友，如果你還是初來乍到的新手，我勸你還是不要作弊，憑自己的努力奮斗，一定比作弊強(qiáng)。

八年級(jí)作文6

　　光流逝，轉(zhuǎn)眼間咱們已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活中，老師曾對(duì)咱們說：“初二是初中生活中最重要的一個(gè)階段。也是你人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”

　　走進(jìn)初二，咱們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結(jié)業(yè)考試，每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)也加深了，需要理解，背的東西越來越多，面對(duì)初二，有的同學(xué)厭煩了，對(duì)于我來說，咱們更應(yīng)該拿出積極樂觀的一面來度過初二的生活。

　　初二的咱們變得緊張了，原來總是盼望著趕緊下課的咱們，如今變得害怕下課。原來一下課就四處玩耍的.咱們現(xiàn)在變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在教室里學(xué)習(xí)，原來上課走勢(shì)溜那么幾分神的咱們，如今變得全神貫注的聽課了，初二的咱們知道時(shí)光流逝飛快，歲月不會(huì)停留在那里，咱們變得更加珍惜時(shí)間了，初二的咱們真的變了好多，咱們還學(xué)會(huì)了珍惜友誼，因?yàn)樵蹅冎�道咱們�(cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。

八年級(jí)作文7

　　他是一個(gè)值得我一輩子欣賞和仰慕的人，他的幽默感與自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一樣，吸住了我。有人說他很拽，太偏激了，把話說得太絕對(duì)，但他還是深深地捉住了我的'心了。

　　記得有一次，老師在我的作文簿上，寫上這樣的評(píng)語“你聽說過韓寒嗎……”當(dāng)初，我以為這個(gè)人應(yīng)該是以為古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上網(wǎng)查了“韓寒”這個(gè)人。然而，我的判斷錯(cuò)了。原來韓寒，是賽車手和作家�？赡艽蠹乙欢〞�(huì)想，作家怎么會(huì)和賽車手扯上關(guān)系呢？其實(shí)我開始也這樣想的，好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的我才了解但韓寒這個(gè)人，大膽，桀驁不遜，狂妄不羈，慢慢的，我也愛上了這個(gè)人。

　　我經(jīng)常想，我之所以喜歡他，應(yīng)該是因?yàn)樗�的不裝作，直接，大膽吧。哈哈，這不正是我們90后的寫照嗎。

　　我喜歡韓寒，我喜歡我行我素。

八年級(jí)作文8

　　邊綿起伏的群山；危峰兀立；山清水秀……一說起山，大家都會(huì)聯(lián)想到這些，但，山還能怎樣想呢？

　　在山的那邊是什么呢？作家王家新這樣想。

　　這起源于童年的經(jīng)驗(yàn)……那時(shí)，世界對(duì)于年幼的王家新來說，就是放學(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清流澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。

　　而那時(shí)王家新偏偏又是一個(gè)耽于幼想，對(duì)外面的世界充滿了強(qiáng)烈的好奇心的少年。在一種“隱秘的.想望”中，和這種對(duì)“山那邊”的遙望和幻想，構(gòu)成了這個(gè)問題—在山的那邊是什么呢？

　　在山的那邊是什么呢？媽媽說過：海。山那邊是海嗎？可一次爬上山頂之后，發(fā)現(xiàn)山那邊依然是山。

　　但是，對(duì)理想的渴望與向往激勵(lì)著他。使他想看著山那邊的海。

　　山，挫折的山，加油吧，努力爬，接著爬……在這樣不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，終于，攀上了這樣一座山頂，浩翰的大海一次次撞擊著自己的心靈……這是用信念凝成的理想的海啊！你能不為之心動(dòng)嗎？

　　在山的那邊是什么？

　　在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！

八年級(jí)作文9

　　一個(gè)內(nèi)向的孩子的內(nèi)心世界是你們所無法懂得的，無法領(lǐng)會(huì)得到的。

　　我的內(nèi)心世界里從來就只有孤獨(dú)和寂寞。這種感覺從來只有我知道，沒有人會(huì)領(lǐng)悟的到。這對(duì)我也是一件很痛苦的事情。沒有友情的滋潤，沒有別的孩子那么開朗，沒有別的孩子那么會(huì)玩。我的人際關(guān)系就是這樣的單薄。

　　何嘗我不想改變這種狀況。但我的天性卻比較的“膽小”。不敢大膽的'跟人接觸，若是被人贊賞了幾句，我的臉蛋立即變得跟西紅柿一樣的紅了。上初中以后，我慢慢的把自己偽裝了起來，在別人看來我是一個(gè)天真活潑的人。但我知道這不是我的本性，只是一道虛偽的偽裝而已。

　　我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不知這些。譬如不敢大膽的發(fā)表自己的意見，被別人望幾眼臉直發(fā)熱。這些痛苦藏在我那個(gè)巴掌大的心里。想找一個(gè)自己可以傾訴的人，可我那脆弱的小心靈又不敢說出自己的心聲。這些痛苦，我只能一個(gè)人默默的承受著。

　　要找一個(gè)懂我的人真不容易��！試問天下又有幾個(gè)人能懂我呢？少之又少吧！

八年級(jí)作文10

　　有人聽到〝誠信〞就說：〝這有什么了不起的，金錢比這個(gè)珍貴多了！〞那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)楱斦\信〞是一個(gè)做人的基本的本質(zhì)��！〝誠信〞就像一絲絲蜘蛛網(wǎng)連接著我們的信任和友誼。

　　這個(gè)世界有了誠信就等于讓這個(gè)世界充滿了歡樂和色彩，誠信也像一位士兵守護(hù)我們的心靈；誠信還像一支彩筆，畫出色彩鮮艷的世界和相互信任的.生活……其實(shí)在生活中有一些人在違背諾言如：人類砍伐樹木。殺死動(dòng)物。破壞植物，欺騙別人的人……不良現(xiàn)象，他們只為了錢財(cái)，不計(jì)后果的索取……

　　砍伐的樹木。殺死動(dòng)物。死去的花草。它給人類帶來了洪災(zāi)，泥石流等災(zāi)害。這就是大自然對(duì)人類失去誠信的懲罰，讓我們沒有家，失去財(cái)產(chǎn)甚至失去生命。我想我們不能再這樣下去了，不然地球就有危險(xiǎn)了！該怎么辦呢？這難道不是失去誠信的結(jié)果嗎？

　　當(dāng)然，我們?cè)谏�活中人與人之間也在欺騙，有些人就會(huì)用假幣欺騙人，欺騙就像一條毒蛇，人類貪懶的欲望，就會(huì)引誘這條毒蛇。

　　人與人之間的信任丟失了就很難找回來了。

　　認(rèn)我們大家一起來守護(hù)信任！

八年級(jí)作文11

　　自從小時(shí)候，語文一直就是我的拿手本領(lǐng)。不知道為什么，我也總是對(duì)語文老師“情有獨(dú)鐘”。我曾經(jīng)天真地想，教語文的老師都和藹可親，在我膽怯、幼嫩的心靈播下溫暖的種子。隨著時(shí)間的推移，漸漸的，對(duì)文字產(chǎn)生了一種好感，于是，從此，我的寫作生涯便從此開始，寫作，便成了我生活中不可缺少的一首永恒的歌謠。我喜歡用寫的形式來發(fā)泄自己的情緒，正所謂“風(fēng)煙俱凈”，新的一天，重新開始。愛上文字，它讓我有了一個(gè)感情的棲息地。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)遇到了一些事，總免不了觸景生情一番，盡情的揮灑自己的筆墨。可是，總是不能達(dá)到讓自己滿意。我不僅怪自己能力淺薄。無底黑暗的夜色、淡藍(lán)色的天空、一首歌、一個(gè)眼神，哪怕是一株小草，我都想去把它們描繪的淋漓盡致，因?yàn)樗麄冏屛叶�得了生命的真諦。古代文人雅士，不也是靠著這種對(duì)文字的特殊感受，寫下了壯闊天地的文字詩句嗎？我曾經(jīng)徘徊于過去和現(xiàn)實(shí)之間，用自己淺薄的'思想去領(lǐng)悟某些真諦，我曾經(jīng)徜徉在天地，感受生命的存在。不得不說，它已經(jīng)成了我精神的寄托——文字。

　　愛上文字，在茫茫的天宇中撒下無言的繁花絮語，久久縈繞在人們的心頭，輕輕的呢喃著，呢喃著……

八年級(jí)作文12

　　瞧，秋姑娘來到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。

　　秋姑娘來到果園里，果子高興極了。蘋果的臉紅彤彤的，象一個(gè)個(gè)小燈籠，還象小女孩的'臉蛋。香蕉彎彎的象掛在天空中的月亮。梨黃黃的象一個(gè)個(gè)黃色的小球。還有草莓和葡萄......

　　秋姑娘來到樹林里，銀杏樹特意用黃黃的葉子裝扮自己，黃黃的葉子象一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹用紅紅的楓葉裝辦自己，紅色的楓葉象一枚枚郵票，郵呀，郵呀，郵來了秋天涼爽。梧桐樹葉像手掌。

　　秋天真美啊!我愛美麗的秋天。

八年級(jí)作文13

　　媽媽有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，臉上露出了淺淺的皺紋，可是每天都笑容滿面，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張大大的嘴。她就是我的媽媽。媽媽助人為樂的精神值得我敬佩。

　　媽媽非常關(guān)心我。

　　一天晚上，我突然發(fā)起燒來，媽媽帶著我直跑到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生跟我量了體溫，發(fā)現(xiàn)燒到39度了。媽媽摸著我的頭，痛苦的把我抱進(jìn)了打吊針的房間里了，醫(yī)生親切的說：“打針可能有點(diǎn)痛。”開始打針了，媽媽說：“你閉上眼睛，握緊手，還有我在為你加油呢�！蔽沂稚喜恢�涂了什么黃黃的藥水，我閉上眼睛，握緊手，針打進(jìn)了我的.手背上，媽媽問我：“痛嗎？”我裝著不痛的樣子說：“不痛�！眿寢屌挛铱诳�，又跟我買了些水果。

　　媽媽不但關(guān)心我，而且樂于助人。

　　一天下午，媽媽看到隔壁家在找東西。過去問：“您丟錢包嗎？”鄰居說：“是�。　薄澳俏�?guī)湍阏野�！”媽媽說。

　　我和媽媽去幫他們找，我們先找草坪，我們把草皮扒開，這里沒有，又到那里扒，還是沒有找到，然后又到路邊上找，媽媽把石頭移開，這沒有，又到樹下去找，終于找到了。媽媽和我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

　　�。�媽媽是個(gè)關(guān)心人們的人，她是我心中的驕傲。

八年級(jí)作文14

　　放假對(duì)所有的學(xué)生們來說，無疑不是美好的。

　　但對(duì)于我來說；每當(dāng)放假的日子來臨，我便感到煩躁不安。假日，這個(gè)對(duì)于我們來說不是個(gè)很特別的日子，對(duì)于我已經(jīng)不具備誘惑力，正如籠中呆久的鳥，廣闊的天空已不再是它向往的樂園。

　　害怕放假。微風(fēng)從窗前拂過，帶走我們朗朗的讀書聲；白云從藍(lán)天飄過，瞥見我們苦讀的身影；流星從夜空中劃過，照見我們夜歸的腳步。

　　害怕放假。每當(dāng)回到家中，問到家中溫馨的氣味，我便如籠中的云雀，產(chǎn)生一種要掙脫牢籠在廣闊的天空中翱翔的.沖動(dòng)，戀家的感情在剎那間迸發(fā)，家中的一事一物勾起我無限的情懷。

　　害怕放假。每次登上返家的車，心頭便涌起陣陣失落，上下車的人從我身旁走過，但我只見到一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過，是那么的快。我猶如置身擁擠的碼頭，失去了方向。人群從身旁涌過，向著各自的目標(biāo)前進(jìn)，我卻茫然不知所措，不知自己該何去何從。我就像一只搏擊長空的雄鷹，剛才還在群山碧空中翱翔，轉(zhuǎn)眼間將被鎖進(jìn)籠中。常常需售票員的提醒，我才如夢(mèng)方醒的“噢”的一聲，抓起背逃似的溜下車。

　　害怕放假，我真的害怕回家，每一次回家，只能讓我更害怕回家，讓我更想家

八年級(jí)作文15

　　走進(jìn)校園，聞到一陣濃濃的芳香，我順著香味一路找去。

　　原來，是一株桂花樹。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹上開滿了花，黃黃的花兒，猶如一朵朵撒滿了香水的.花朵，我伸手想把桂花摘下。忽然聽到背后傳來聲音，“桂花也是生命，你忍心把它摘下嗎？”我回頭一看，是一位老師�！袄蠋煟�我錯(cuò)了！”

　　我不禁意間一抬頭，看見一棵參天大樹。走近一看，樹上掛著一塊寫有“香樟樹”的藍(lán)色牌子。這棵香樟樹像一只手，因?yàn)樗�有五根大樹干，上面還有兩個(gè)好像相連的樹洞。我想：樹洞里會(huì)不會(huì)住著小松鼠、小白兔、或小熊？風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在唱歌。

　　“丁零零”討厭的上課鈴聲響了，我依依不舍的回到了教室。在課上，我還在傻傻的回憶那邊獨(dú)好的風(fēng)景。

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