六一兒童節(jié)作文（常用4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
>xx年，我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字，后面畫(huà)五角星，第一個(gè)活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)，是物物交換，我們沒(méi)有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了，所以，表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。
后來(lái)的項(xiàng)目和媽媽一起做，我媽媽沒(méi)來(lái)，我和周昶龍的.媽媽玩的游戲，是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑，看誰(shuí)跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數(shù)第一，但我很快樂(lè)。
我們又玩了“盲人走路”，一個(gè)人當(dāng)盲人，媽媽扶著“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰(shuí)走得快，第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫助別人，快樂(lè)自己。
活動(dòng)結(jié)束以后，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
話說(shuō)：有一日，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。上至八十，下至初生，皆過(guò)此日，嘿嘿！猜到了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是六一兒童節(jié)！
就像泰戈?duì)査f(shuō)：“人生中最偉大的就是童年�！币�?yàn)橥晔羌冋娴�、美好的。無(wú)論事實(shí)如何變化，童年所發(fā)生的瑣事會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。每年六一這一天，我都會(huì)吃、喝、玩、樂(lè)，外加收禮物，非常開(kāi)心。
可是今年六一不一樣，因?yàn)樾鹿诓《镜脑�，我們不能去游�?lè)園玩耍；不能去電影院看電影，因此，今年我們只能在家中過(guò)節(jié)。
不過(guò)，這也有不同：在周五，我們即將過(guò)這個(gè)擁有雙休日加上兒童節(jié)的周末之前，舉行了一項(xiàng)特別好玩的活動(dòng)：吐槽大會(huì)！是專門(mén)來(lái)發(fā)泄平日的不滿。不僅如此，只要發(fā)言過(guò)的人都可以減去一項(xiàng)作業(yè)。這可是一個(gè)天大的誘惑，所有人都期待極了。
到了下午，期待已久地吐槽大會(huì)終于要開(kāi)始了。所有人的桌上擺放著琳瑯滿目的零食。各種吃的應(yīng)有盡有：薯片、魔芋爽、巧克力、棒棒糖等零食。所有人的座位在孫老師的指引下，圍成了一個(gè)空心圓圈，而最中間的那塊瓷磚，用粉筆圈了起來(lái)，寫(xiě)上了醒目的幾個(gè)字：吐槽圈。
第一個(gè)吐槽的是曾焯琳。她吐槽了自己的妹妹，她很生氣地講起了原因：“在你們見(jiàn)到我妹妹，是不是感覺(jué)她特別乖、特別可愛(ài)？”
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“告訴你們，她在家里根本不是這樣的！她特別調(diào)皮，還特別不講道理，就比如今天中午，我睡覺(jué)關(guān)門(mén)時(shí)，她故意把手伸進(jìn)門(mén)縫里，只是手被輕輕夾了一下，她就哇哇大叫。我因?yàn)楫?dāng)時(shí)很累，講話聲音有點(diǎn)小聲，說(shuō)了一句對(duì)不起給她，希望她能原諒我，可她還是氣惱地跑過(guò)去找爸爸告狀，騙我沒(méi)給她道歉，簡(jiǎn)直就是在搞笑？幸好當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)了……”
全部人，包括我，全都驚呆了：誰(shuí)能想到她的`妹妹看似是個(gè)小天使，原來(lái)是個(gè)“小惡魔”。
第二個(gè)吐槽的人是徐曼瑛，她吐槽的人是自己的爸爸，她爸爸很“坑娃”。有一次，她爸爸看見(jiàn)她的手機(jī)在桌子上，就拿了過(guò)去，說(shuō)：“把這手機(jī)放我這兒，一會(huì)寫(xiě)完作業(yè)再來(lái)拿。”
她講到：“當(dāng)時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，去我爸爸那兒取手機(jī)，我剛一推開(kāi)門(mén)，我爸爸就抱怨道：‘你這什么游戲��？這么難玩！’我一看，他正在玩我的游戲，還把機(jī)會(huì)用光了，我讓他把這些機(jī)會(huì)賠回來(lái)，他卻不以為然，說(shuō)：‘唉，不就是個(gè)游戲次數(shù)嘛！以后我不玩就是了！’”
當(dāng)我們以為這已經(jīng)是結(jié)尾時(shí)，她卻又說(shuō)：“結(jié)果，從那以后，我的手機(jī)，莫名其妙地就變成我爸的專用游戲機(jī)了！”
全班頓時(shí)哄然大笑。
還有許多同學(xué)也都吐槽了：有的吐槽爸媽；有的吐槽網(wǎng)絡(luò)；甚至于有人還吐槽寵物呢！真是稀奇古怪、五花八門(mén)！
不知不覺(jué)，兩節(jié)課過(guò)去了，該放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地?cái)[回了桌椅，結(jié)束了這次好玩又有意義的吐槽大會(huì)。
我相信，此時(shí)的結(jié)束，是為了下次地再來(lái)。興許，下個(gè)六一還可以舉行贊揚(yáng)大會(huì)呢！
這個(gè)六一不一樣，讓我們一吐為快，講出了我們的真話；講出了我們的“怨言”、“委屈”……
六一兒童節(jié)作文 篇3
伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門(mén)，我們又迎來(lái)了20xx年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻，最快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書(shū)市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午，我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物，我心里別提多開(kāi)心了�？墒呛髞�(lái)，來(lái)買書(shū)的顧客越來(lái)越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的`書(shū)降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后，我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能體會(huì)父母親賺錢(qián)的辛苦，讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦，老師說(shuō)：“我們有五個(gè)組，每組都有十來(lái)道題目，如果答對(duì)了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯(cuò)了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后，讓我們?cè)嚹恳源�。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，李老師還給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了，我的風(fēng)車得了一等獎(jiǎng)，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來(lái)讓我們到別的班級(jí)去參加“游藝樂(lè)翻天”和“游戲大觀園”的'活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒�，然后又去五（一）班玩了游戲，接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著手快樂(lè)的回到教室。
今天是我20xx年以來(lái)最快樂(lè)的一天，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-30
六一兒童節(jié)作文07-31
六一兒童節(jié)作文07-31