小學(xué)生四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文1
人們都說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，親愛的媽媽啊，您為我的學(xué)習(xí)操碎了心，您的用心良苦讓我感激。但您可否給我一點(diǎn)自由的時(shí)間，讓我輕松一會(huì)兒呢？小鳥在天空中自由飛翔，小雨在水底盡情嘻戲。媽媽啊，我也是個(gè)孩子，我也想像小鳥和小魚一樣，擁有一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的美好童年。
又到周末了，別人最愛周末，因?yàn)樗麄冊(cè)谥苣┬菹�、玩耍�?時(shí)間多了，做作業(yè)的時(shí)間少了。而我呢？一到周末就像是進(jìn)入了地獄。一堆堆作業(yè)擺在我面前，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
沙沙沙我奮筆疾書，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了鬧鐘滴答滴答地響著，好像在嘲笑我。終于做好了，我拿著鑰匙，興高采烈的準(zhǔn)備去朋友家玩一會(huì)，我躡手躡腳地走出房間。突然，您的眼角閃著寒光，在背后盯著我問道：要去哪呀？我我是來(lái)上廁所的。我支支吾吾的答道，說(shuō)完連忙閃進(jìn)廁所，本以為逃過(guò)了一劫。沒想到回到房間一看，桌上竟多出了黃岡小狀元、口算天天練、一大疊書法紙、素描紙您那嚴(yán)厲的聲音又傳來(lái)了：先休息十分鐘，再繼續(xù)做！我垂頭喪氣地走到書桌前，可又有什么辦法呢？我只能謹(jǐn)遵母命。
在寶貴的休息時(shí)間里，我看著小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，在采野花，不時(shí)傳來(lái)歡樂的笑聲，他們都輕松，多幸福啊！
休息時(shí)間到！那可惡的沙沙聲又在耳邊響起，在整個(gè)房間繚繞著，一直持續(xù)了很久，很久媽媽，我像鳥籠里的小鳥，渴望自由，卻只能被囚禁在籠子里。我好想輕松呼吸，看看陽(yáng)光，聽聽鳥鳴，摸摸青草的小芽，揪揪小花的臉蛋兒
小學(xué)生四年級(jí)作文2
人們常說(shuō)，母愛是偉大的，但是在我眼里，父愛也是偉大的。
有一次，我的腳不慎在學(xué)校摔傷了，爸爸知道后，急急忙忙跑到學(xué)校抱起我就往醫(yī)院趕，經(jīng)過(guò)X光檢查，小腿骨折，爸爸又抱起我、掂著鞋氣喘吁吁地來(lái)到骨科，爸爸顧不著檫臉上的汗水，就和骨科的.醫(yī)生商量著為我打石膏的事情，打完石膏爸爸又背起我回家了，這一切我都看到眼里，記在心里。
回到家里，爸爸和媽媽無(wú)微不至的照顧著我，到了晚上，爸爸主動(dòng)承擔(dān)起照顧我的重任，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我是醫(yī)生，晚上我來(lái)照顧他”。到了晚上，腿痛的讓我受不了，我不停的喊痛、爸爸給我吃一片止痛藥，安慰我讓我堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)晚上爸爸被我折騰的夠嗆，第二天早上看到爸爸布滿血絲的雙眼，我心中有一股暖流在流淌，眼中充滿了感激的淚水…… 在家休息了三天，爸爸和媽媽商量著不能把我的學(xué)習(xí)落下，我又上學(xué)了，每天都是爸爸和我姨夫送我（除爸爸上班之外）。他們從學(xué)校的大門口一口氣把我背到教學(xué)樓的四樓，爸爸第一次背著我走進(jìn)校園的時(shí)候，同學(xué)們投來(lái)異樣的目光、還有同學(xué)在背后議論我，我很不好意思，催爸爸快點(diǎn)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)爸爸流了多少汗啊！我也突然覺得父愛也是偉大的。
爸爸他們每天接送我持續(xù)了一個(gè)月，從校門口背到4樓教室，又從教室的4樓背到校門口，每天都累的滿頭大汗，再加上我的體重，讓他累的筋疲力盡，但爸爸為了我的腿，咬牙堅(jiān)持，從不喊一聲累，每當(dāng)我趴到爸爸背上的時(shí)候，我在心里都會(huì)流一次淚，我暗暗下決心，腿好以后，我一定好好學(xué)習(xí)，拿出個(gè)好成績(jī)給爸爸媽媽看！
這就是父愛，他也是多么偉大呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文3
【評(píng)語(yǔ)】好清新的操場(chǎng)啊，給我的感覺豐富多彩更加活潑的樣子，文章寫的很好，比喻和描述很恰當(dāng)。我喜歡這篇文章，看完后讓我感覺回到了我的上學(xué)時(shí)代。加油哦，很不錯(cuò)!
【作文】
遠(yuǎn)看，校園里綠樹成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌，好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美，但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍栽滿了又粗又壯的樹木，給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂。春天，樹木抽出綠芽，長(zhǎng)出嫩葉，空氣清新宜人，我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天，樹木為我們撐起一把把綠傘，我們坐在樹下，看書、讀報(bào)，又高興又開心。秋天，我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上，伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天，樹上掛起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩燈，那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了，在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗……
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí)，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的'蕩秋千，兩手緊緊抓住繩子，腳用力地踩著秋千板，企圖蕩得高高的。如果可以的話，我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣，在天空中自由自在暢游一番，甭提有多愜意了;有的翻雙杠，兩手撐著雙杠，雙腳朝天，來(lái)個(gè)倒立，持續(xù)一段時(shí)間后，又坐在雙杠上，坐一會(huì)兒，又用腳勾住雙杠，頭垂向地面，他們動(dòng)作靈活，像機(jī)靈的猴子在大樹上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩，兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端，用繩子甩出一個(gè)拱形，其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆，頭上的辮子不停地晃動(dòng)，臉上的汗珠不斷往下滾，他們顧不了這些，只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)生四年級(jí)作文4
我有一個(gè)對(duì)我又好又讓我開心的好朋友，她讓我懂得了什么叫之心朋友，什么叫開心，不然我的性格也不會(huì)這么活潑，開朗。
我的朋友名叫小美，這是她的小名。當(dāng)我不開心的時(shí)候，她會(huì)安慰我。她的眼睛總是水汪汪的，頭發(fā)很黑很黑、很長(zhǎng)很長(zhǎng)、很直很直；她人很善良，常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的'記得有一次，我和我的幾個(gè)好朋友在一起做游戲，一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院，又等我吊瓶掛完的時(shí)候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟對(duì)方說(shuō)話，到后來(lái)，我才充滿了勇氣，決定跟她做好的朋友.。從此，我和小美就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每逢寒假和暑假的時(shí)候，我和小美玩的時(shí)間就更多了。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗任掖笠粴q，我是五年級(jí)的學(xué)生，她的老媽常常對(duì)我說(shuō)，小美已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在這最后的一年里必須好好讀書，她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀，現(xiàn)在小美考了很好的成績(jī)，她已經(jīng)去安文初中讀了，我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了，因此，我真的很想念她。我有時(shí)候很不開心，就會(huì)更想念她。日復(fù)一日，年復(fù)一年�，F(xiàn)在我也讀六年級(jí)了，又快要寒假了。于是，我很開心，一到寒假她就要回來(lái)了，回來(lái)以后，又可以和以前一樣開心地一起玩，又可以開開心心的度過(guò)每一天了。
請(qǐng)你不要介意以前和你罵過(guò)、吵過(guò)，也請(qǐng)你原諒我。你的善良、你的微笑，讓我開心地度過(guò)每一天。你對(duì)任何事情都很感興趣。有很多事情都會(huì)勇敢的去接受，無(wú)論是多么的困難，我們都會(huì)微笑的去面對(duì)。
有一次，你和我下棋，我老是輸，但你有好幾步都讓著我，在你沒回來(lái)之前，你的棋法會(huì)下降嗎，而我每天就在家里練習(xí)，希望能讓我贏一局，現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了，你在安文初中也應(yīng)該很好吧。
請(qǐng)小美姐不要忘記我，我還記得你從前的樣子，你肯定沒變——小美。
小學(xué)生四年級(jí)作文5
在我上六年級(jí)的時(shí)候，曾參加過(guò)一個(gè)語(yǔ)文班，李老師就成為了我的語(yǔ)文老師。李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛學(xué)生的人，而且做事情很有原則。還記得地依次上語(yǔ)文課時(shí)見到她的場(chǎng)景。一頭蓬松的短發(fā)，聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫完作文后給老師看，李老師一下子就在那沓作文中，發(fā)現(xiàn)了我的作文，不住的夸我寫得好，還說(shuō)出 她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇無(wú)與倫比的`絕世美文，眼睛里散發(fā)出來(lái)的激動(dòng)與熱情，可以感染周圍的每一個(gè)人， 那一刻的我，似乎不是一個(gè)與她初次見面的學(xué)生，而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺。
隨著后來(lái)的接觸，老師的形象在我的心中日漸清晰，我對(duì)她的了解也慢慢地全面起來(lái)。每次上課之前，李老師總是會(huì)比我們來(lái)得早，將教室打掃一遍，讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)，下課后，她又會(huì)把教室整理一番。因 為她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要是她待過(guò)的地方，都一定要是干凈、整潔的。李老師教我們要認(rèn)真地記筆記，一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈�，評(píng)斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀， 重要的不是成績(jī)而是習(xí)慣。每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們帶一些禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫得好的同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn)，所以李老師允許我們?cè)谡n堂上吃 東西、喝水，知識(shí)不能說(shuō)閑話，要認(rèn)真聽講。有一次上課的時(shí)候，我和好朋友坐在一起偷偷講話，沒有認(rèn)真聽課。等到了課間的時(shí)候，李老師一改平時(shí)的和藹，非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我 ，說(shuō)我不應(yīng)該亂講話�？串�(dāng)時(shí)的肖老師，一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師，反而兇巴巴的，于是我聽了肖老師的話，沒有再講話了。 課后，肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子，一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒有了。
小學(xué)生四年級(jí)作文6
又是陽(yáng)光明媚的一天，初春的第一縷并不太愜意的風(fēng)卻溫暖了人心，一朵朵迎風(fēng)搖擺的花兒也綻開了笑臉，用星星點(diǎn)點(diǎn)的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽(yáng)光的照耀下，發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上，正是乘車的高峰期，我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進(jìn)入了我的視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，手拄一根傘柄似的木制拐杖，雖然腳步都不穩(wěn)了，但是看他那沉穩(wěn)、開朗的`氣質(zhì)，似乎為他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃?dú)鈩?shì)。
老人仍是老人，他顫顫巍巍地走了過(guò)去，雖步子很慢，但很沉穩(wěn)，看他的模樣，似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來(lái)，可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個(gè)水泄不通，老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗：“他能擠進(jìn)去嗎？”老人走得慢，走了近一分鐘左右，那一群群繁忙上班族都上了車，像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去，似乎根本沒注意到這位年過(guò)八旬的，孑然一身的老人。車上也早已沒了座位，那群上班族看上去一點(diǎn)也沒有扶老人上車的意思。老人還在走，像一只蝸牛，那近乎幾米的車站和公交車之間的路對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是兩萬(wàn)里長(zhǎng)征才走的路。車“唿”地發(fā)動(dòng)了，老人似乎沒有了希望，呆呆地看著車不動(dòng)了，似乎想要等下一輛車，那車卻出乎所有乘客意料地轉(zhuǎn)了不太大的彎，像一只溫順的坐騎，靜靜地停在了老人面前，打了個(gè)響笛，車門緩緩地、緩緩地打開了，就像拍賣者揭開了一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。不過(guò)正是這不響的鳴笛聲，讓老人從夢(mèng)一般的想象中突然醒來(lái)。他似乎明白了什么，朝司機(jī)揮了揮手，司機(jī)猛然朝他一笑，使這位老人塵封已久的心溫暖了起來(lái)。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣，慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去，但他渾濁的目光似乎劃過(guò)一道晶瑩的流星，慢慢地、慢慢地，劃破了天空……
這時(shí)，我的心里劃過(guò)一道暖流，溫暖了我的心。
小學(xué)生四年級(jí)作文7
在暑假中發(fā)生過(guò)許多趣事，其中最讓我記憶猶新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸媽媽去泰山攀登。來(lái)到泰山腳下，我就被那里的景色吸引住了，到處都是鳥語(yǔ)花香，我想：泰山果然名不虛傳，它不僅雄偉挺拔，而且景色秀麗。我們先從紅門出發(fā)，一開始我精神抖擻，還哼著小曲，在攀登的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)樹上都系著紅繩，于是我好奇地問：“媽媽，為什么樹上都系著紅繩呢？”“那是人們?cè)谂郎綍r(shí)留下的紀(jì)念�！痹谕局形疫�看到了許多寺廟。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了中天門，這時(shí)我已累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這里有賣各種各樣的`飾品，精美別致；有賣香甜可口的水果，看得我垂涎三尺；還有照相的，媽媽給我買了些紀(jì)念品，稍稍休息了一下，我們繼續(xù)攀登。來(lái)到了十八盤，聽爸爸媽媽說(shuō)十八盤很陡，上山下山都很難，但是風(fēng)景優(yōu)美。我看著直上直下的階梯，情不自禁地感嘆道：“十八盤果真陡峭無(wú)比�！眲傋吡艘粫�(huì)兒，我就累得不想走了，爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，終于來(lái)到了南天門，再向前一走，就來(lái)到了天街，這里云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中，我雖然累得精疲力盡，還是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要數(shù)拱北石了，原來(lái)它是塊直立的石頭，經(jīng)過(guò)兩億年的風(fēng)吹雨打，它就歪了下來(lái)。媽媽告訴我泰山最高處是玉皇頂，旁邊挨著的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳獨(dú)尊和云海的石碑，泰山真得不愧為五岳之首。我們?cè)谏缴嫌斡[了一會(huì)兒，不知不覺就到了該下山的時(shí)間，在下山的過(guò)程中我的腳開始抽筋了，真是應(yīng)了那句“上山容易下山難”，就這樣我們繼續(xù)往下走。
伴著夕陽(yáng)，我們依依不舍地離開了泰山。這次攀登泰山，讓我明白了無(wú)論遇到什么困難都不能退縮，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝所有的困難，取得最終的勝利。
小學(xué)生四年級(jí)作文8
我想也沒有想的就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢放在家里了，然后我告訴他明天把錢帶來(lái)。晚上在收拾書包的時(shí)候把錢放在了書包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢的，可是我打開文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不見了。
回到家我沒有和媽媽說(shuō)這件事，我在想是不是昨天沒有放進(jìn)書包里，在家里翻來(lái)翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問我在干嘛呢，我沒有找到只好對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽聽了后就責(zé)怪我為什么沒有聽奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。
星期天早上，天氣晴朗，爸爸帶我去田野游玩。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的巨人，看！一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫��！山的腳下是一條清澈見底的小河，如同一面碩大的銀鏡。小河里有群快樂地在游來(lái)游去的小魚，有些小魚很調(diào)皮，它歡樂地跳出水面�？�！那條金燦燦的魚兒在吹著水泡泡。在它的.不遠(yuǎn)處，一條魚媽媽帶著它的孩子們追逐嬉戲著！
河水靜靜地流淌著，用她那無(wú)比寬容的胸懷包容著大自然賜予給她的孩子。河邊有一只兔子在吃著嫩綠的青草，它有著兩只圓溜溜的紅眼睛，一雙靈敏、豎起來(lái)的耳朵，時(shí)刻監(jiān)聽周圍的聲音。突然！小鳥在樹枝上“吱呀”地叫了一聲，嚇得兔子一下子就鉆進(jìn)了岸邊的草叢里�？茨且槐倘缦吹奶炜照婷�，這里真是一個(gè)世外桃源��！
上個(gè)星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至，我可開心了，因?yàn)槲铱梢皂槺闳ネ馄偶液湍棠碳彝媪耍?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文9
天剛蒙蒙亮,一縷縷似煙的霧一閃一閃的,用手一抓,它就迅速地跑開了,就像一位害羞的小女孩掩飾著自己的臉蛋.
所謂“一年之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，”孩子們又怎么甘心丟失了一日中最美好的時(shí)間呢“哈，哈哈哈”那邊的竹林里，一陣陣爽朗而又悅耳嬉戲聲在我的'耳邊來(lái)回蕩著。過(guò)去一看，才知道原來(lái)這里的竹林也是小孩子的樂園。一個(gè)活潑可愛的小男孩正在搬磚頭，這干什么呀？我在心里深深地打了個(gè)問號(hào),原來(lái)是要借助磚頭的力量讓自己順著竹子爬上去。要知道竹子的身體是圓的，又很滑，要爬上去肯定是有難度的。這個(gè)孩子還真不簡(jiǎn)單，三下三下就爬上了竹子的頂端，猶如猴子一般，我想：大概是有竅門的吧。一會(huì)兒,他又在一溜煙的時(shí)間內(nèi)滑了下來(lái)，看起來(lái)十分老練，實(shí)話實(shí)說(shuō)，我在心里十二分佩服這孩子。在他的旁邊有三個(gè)女孩，她們把麻袋的角扎在竹子上，一個(gè)女孩坐上去，另外兩個(gè)就幫著她們搖，看著她們開心的情景，真想和她們一起分享這份快樂。
你瞧，家家門口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍攪著木桶里的豬食，累地滿頭大汗也顧不得擦一擦，就又拿著木桶，吃力地去喂豬，也許他在心里想著：要把這群豬養(yǎng)得白白胖胖的，將來(lái)賣個(gè)好價(jià)錢。這才剛忙完，卻不休息，跑去搬菜，我想：這會(huì)兒或許該燒飯了吧！
咦，那兒圍坐著一群老年人，這是干什么呀？我在心里奇怪的問著自己。走近一看，原來(lái)他們?cè)谡劶页�，說(shuō)說(shuō)這個(gè)談?wù)勀莻�(gè)，與別人一起分享自己的快樂，排解別人的憂愁，這是多么有意意的事啊，世上的快樂事真是莫過(guò)于此。我正想著，，突然一陣開心的笑聲打斷了我的思維。
啊！我喜歡鄉(xiāng)村的早晨，也向往那平凡而快樂的早晨。
小學(xué)生四年級(jí)作文10
有一種職業(yè)，需要起早貪黑；有一種職業(yè)，決不能嫌棄垃圾的惡臭；有一種職業(yè)，整天打掃這城市，毫無(wú)怨言……這，就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業(yè)，但卻蘊(yùn)含著大家很難發(fā)現(xiàn)的美好品德、高尚品質(zhì)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨，我看到了感動(dòng)人心的一幕。風(fēng)呼呼地刮著，卷起地上的果皮紙屑；雨嘩啦啦地下著，地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
我心不甘情不愿地揉揉睡眼，拉開簾子，那瘦小的背影印在我眼前：一位清潔工穿著破舊的雨衣，佝僂著身子，吃力地拖著垃圾車，來(lái)到被風(fēng)刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方，破了皮流了血的嘴唇抽打著，冰冷發(fā)青的臉上看出了她飽經(jīng)滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕，讓人看了很揪心。
面對(duì)一片的垃圾她只能苦笑，追趕著被風(fēng)吹起的垃圾袋，摳著地上別人吐的口香糖，抱著一堆被雨水泡爛的發(fā)出惡臭的`浪費(fèi)的食物，一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾車。我看見了，頓時(shí)潸然淚下，這位清潔工多么辛苦呀！
突然，這位清潔工停下了手上的活，用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解，怎么停下來(lái)了呢？接著，清潔工的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心：只見她輕輕推開垃圾箱，噢，原來(lái)，在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩，黑黃的瘦小的身子，顯然，他已經(jīng)很久沒吃東西了。
清潔工看了看，努力地顯出花兒一般的笑容，隨即，拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩，那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來(lái)……這時(shí)，我不禁想：那清潔工吃什么呢？清潔工還把自己的雨衣給了小孩，自己冒著雨走出小區(qū)，她不時(shí)會(huì)跌個(gè)跟頭，但她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)……頓時(shí)，一股溫暖流入了我幼小的心田。
之后，我沒有再看到清潔工，但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影，更是她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)打動(dòng)我心，我想對(duì)所有清潔工說(shuō)一聲：“謝謝你們！是你們?yōu)槲覀儭廊荨隽艘粋�(gè)美好的家園！”
小學(xué)生四年級(jí)作文11
我的老家，有一個(gè)70幾歲的老奶奶，是苗族人。大家都叫她張奶奶。張奶奶有3個(gè)子女，都外出打工去了，平日里沒人來(lái)照顧她。家里的活自然都落在了她身上。不過(guò)還好，有一個(gè)叫九兒的漢族女孩經(jīng)常來(lái)幫張奶奶干一些家務(wù)活。
每天起床，透過(guò)窗戶，你就可以看見一個(gè)大約十幾歲的小姑娘在河邊洗衣服，那就是九兒。這不，今天九兒有空，一早便來(lái)到了張奶奶家。張奶奶還沒起來(lái)，于是九兒找來(lái)了張奶奶昨天換下來(lái)的臟衣服，再拿上臟被單，找來(lái)一件圍裙系上。打上一桶水，坐在凳子上洗起來(lái)，洗著洗著，九兒衣服上的袖子掛了下來(lái)，九兒折了幾下然后挽上去。衣服都洗好了，要開始洗被單了，可是被單實(shí)在太重了，九兒拖鞋挽褲，走進(jìn)盆中，用腳有節(jié)奏地踩著。聲音傳到了房間來(lái)，驚醒了張奶奶。張奶奶戴好頭巾，穿好衣服，拄著木頭做的舊拐杖來(lái)到堂屋來(lái)。當(dāng)她看到眼前的一切時(shí)，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。九兒干的很專心，沒有發(fā)現(xiàn)張奶奶來(lái)了。一會(huì)兒被單洗好了，九兒把它嗮在竹竿上，回過(guò)頭來(lái)，看見了張奶奶，九兒開心的走到張奶奶身邊，說(shuō)：“張奶奶，我把衣服、被單都洗好了，你傍晚要記得收呦！”張奶奶感動(dòng)的不知說(shuō)什么好，她一把把九兒摟進(jìn)懷里，她的臉緊貼著九兒的臉，粗糙的`手不停地?fù)崦艃杭t彤彤的臉蛋，說(shuō)：'謝謝你，九兒！多好的孩子啊！你就像我的親孫女！”九兒有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“沒事，張奶奶，這都是我應(yīng)該做的，叔叔阿姨常年在外，您一個(gè)人多不方便呀！我們雖然不是親人，但勝似親人�！�
如今，張奶奶走了，村子也沒了，但這些美好的回憶仍然留在我的腦海里。
小學(xué)生四年級(jí)作文12
在我媽媽的家鄉(xiāng)順德，曾經(jīng)是以養(yǎng)魚和養(yǎng)蠶出名的，養(yǎng)蠶已經(jīng)沒有了，在工業(yè)化的大潮下養(yǎng)魚的也所剩無(wú)幾。今年元旦，媽媽帶著我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的外面不遠(yuǎn)就是一片�；~塘及菜園。
在水塘和菜園旁邊，有些簡(jiǎn)單的木頭房子，那是養(yǎng)育人休息的地方，還會(huì)有一貓貓狗狗在旁邊東串西串的，狗會(huì)跑出來(lái)對(duì)生人狂吠不止。我們四個(gè)走到菜園中的一個(gè)魚塘旁的小路，我一邊走一邊往地上看，突然我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，拿起地上扁扁的“石頭”，興奮地說(shuō)：“這個(gè)可以用來(lái)打水漂！”說(shuō)完，我走到魚塘邊用力一甩，“石頭”就飛了出去，像蜻蜓點(diǎn)水一樣點(diǎn)了三四個(gè)漂。表弟表妹們一下子也興奮，學(xué)著我的樣子來(lái)打水漂，可惜他們甩出去的“石頭”卻“嗵”一聲石沉魚塘，他們不甘心，接連又打了幾個(gè)，表弟終于打出了一兩個(gè)，可是表妹始終打不出來(lái)。
最后打到實(shí)在沒有“石頭”可打，我們繼續(xù)往菜園深處走去。
走著走著，媽媽突然說(shuō)，“要不我考考你們，看你們能否說(shuō)出這些蔬菜的名字？”“好！”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲。媽媽就開始考我們了，一眼就能看出來(lái)的有生菜、辣椒、蔥和芫茜（又叫香菜）。那些長(zhǎng)在地下面的，像胡蘿卜、白蘿卜、花生等還有那些沒長(zhǎng)出果實(shí)的'，像西紅柿、菜花、豆角，我們大部分都是瞎編的，還好有點(diǎn)幸運(yùn)猜中了幾個(gè)，嘻嘻嘻！�。�
走了一圈我們就準(zhǔn)備離開，我發(fā)現(xiàn)魚塘邊有些“水葫蘆”，我記起“水葫蘆”是會(huì)污染水塘的，我就跑到魚塘邊張開五指，一個(gè)接一個(gè)地把水葫蘆抓住拋到岸上，表弟表妹們也不落后，跟著我來(lái)抓水葫蘆了�？墒腔丶液�，三姨告訴我適當(dāng)數(shù)量的水葫蘆是對(duì)凈化水源有幫助的，我們抓的水葫蘆人家是留著來(lái)凈化魚塘的，一不小心好心做壞事了。
我的菜園漫步結(jié)束了。
小學(xué)生四年級(jí)作文13
雪淅淅瀝瀝的下著，瑟瑟寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，使人不禁打了個(gè)哆唆。但是今天，卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)，增添了幾分溫暖。
山路顛顛頗頗，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了我們的目的地。雖說(shuō)這里不像，電視中的貧困山區(qū)中的那樣貧窮破舊，可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據(jù)和艱苦。時(shí)間不等人，我們馬不停蹄，立刻上山，去今天第一個(gè)資助對(duì)象，王衛(wèi)*的家。他的家庭原本幸福，美滿，他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長(zhǎng)在極其陡峭的懸崖上，他的爸爸在一次采摘山核桃的過(guò)程中，不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，應(yīng)受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都?jí)旱搅怂纳砩�。但他并沒有失落自卑，反而更加努力，靠自己的雙手支撐起了整個(gè)家。
一路沿盤山公路而上，再經(jīng)過(guò)一條泥濘的小路，終于來(lái)到一個(gè)山頂?shù)男〈迩f里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對(duì)聯(lián)和福字，充滿年的氣息�？傻搅送跣l(wèi)*家的門口，我們卻驚住了。他的家中異常簡(jiǎn)陋，一臺(tái)老式的電視機(jī)在房間的角落，發(fā)出嘈雜的響聲�？蛷d中間，是一個(gè)冒著火星的大火盆。我們才發(fā)現(xiàn)，坐在火盆旁的'那個(gè)瘦小的身影，竟然就是初一的王衛(wèi)*。他身上的衣服明顯短了一截，黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉，卻是嫩嫩的，光光的，十分細(xì)膩�！把健边@時(shí)，突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看，一個(gè)阿姨正心疼的托著他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上滿是凍瘡，一條條裂口赫然出現(xiàn)在手背上，紅的發(fā)紫的手實(shí)在令人心疼，不知這雙手承擔(dān)了多少責(zé)任，多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什么傷口。平時(shí)干點(diǎn)兒小活兒，哪還有什么資格喊累，比我大了幾歲的他，早已是家里的頂梁柱，所有活兒都?jí)涸诹怂募缟�，小小的身軀承擔(dān)了多少責(zé)任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物，水果放下，但愿他能不再那么辛苦，勞累。
雪還繼續(xù)下著，但心中以流過(guò)陣陣暖流，溫暖的行動(dòng)還在繼續(xù)。
小學(xué)生四年級(jí)作文14
我總是聽媽媽說(shuō)，她是世界上最愛我的人。她每天最喜歡做的事就是叫著我的小名，緊緊地?fù)肀乙幌�，好像我就是她的一個(gè)大寶貝。
還是讓我來(lái)介紹一下我的媽媽吧。
我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了，但看起來(lái)依舊很年輕。她高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛笑又很善良，和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好，周圍的鄰居、身邊的同事都相處得像朋友一樣。媽媽說(shuō)話又脆又亮，她最喜歡講道理，總是在我最郁悶的時(shí)候開導(dǎo)我。
我的媽媽平時(shí)工作很忙，每天下班后，不論她多累，都要準(zhǔn)時(shí)提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識(shí)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽都不厭其煩的耐心的輔導(dǎo)我。周末的時(shí)間，媽媽本來(lái)可以出去但為了我的學(xué)習(xí)，不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長(zhǎng)時(shí)間媽媽都沒有休息過(guò)了。
我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時(shí)雖然沒時(shí)間，但是在假期，我們?nèi)医?jīng)常開心的.到郊外游玩，爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假，爸爸媽媽還帶我去桂林旅游，讓我欣賞到了如水墨畫般的風(fēng)光。媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)也要有勞有逸，該放松的時(shí)候就要放松，在玩的過(guò)程中讓我體會(huì)與人相處的快樂，學(xué)會(huì)與大自然溝通。
我的媽媽是個(gè)快樂的人，她很愛唱歌，不論新歌老歌都會(huì)唱。記得我小時(shí)候，每天在我睡前都為我哼唱歌曲，可那時(shí)候我還小，總對(duì)媽媽說(shuō)，“真難聽，你別唱啦！”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還真是很回味媽媽的聲音，輕輕地、柔柔的。
我的媽媽最關(guān)心我，每天清晨為我做各式各樣的早餐，當(dāng)班里搞活動(dòng)時(shí)，還精心為我準(zhǔn)備好吃的蛋糕。媽媽說(shuō)，只要我開開心心，再辛苦也幸福。
媽媽很愛我，從她為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能體會(huì)她對(duì)我的愛。
我從沒告訴過(guò)媽媽，您也是我最最愛的媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文15
星期二的早晨風(fēng)和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級(jí)足球隊(duì)的右邊鋒，在隊(duì)中起到關(guān)鍵作用。
早操剛做完，雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，站到自己的位置，做做熱身運(yùn)動(dòng)之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)四（3）班隊(duì)員的防守隊(duì)員，突破了三道防線，這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)喊起了口號(hào)“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊(duì)也不甘落后，喊起了口號(hào)“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個(gè)急停，將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過(guò)守門員的十指關(guān)，球進(jìn)了!在場(chǎng)的五（1）班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)。
還沒等我們回過(guò)神來(lái)，四（3）班一名隊(duì)員將球帶過(guò)中場(chǎng)，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過(guò)中場(chǎng)時(shí)，我們班的號(hào)稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回后場(chǎng)，并把那球斷了下來(lái)，傳給了我。我當(dāng)時(shí)抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場(chǎng)，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對(duì)守門員，一個(gè)漂亮的過(guò)人加上一腳推射，球進(jìn)了��！“嘟嘟，嘟嘟”。就在這時(shí)，裁判吹起了哨聲，上半場(chǎng)比賽就此結(jié)束了，比分是2比0。中場(chǎng)休息時(shí)，體育老師給我們指導(dǎo)了幾個(gè)要領(lǐng)，隊(duì)員們又喝了點(diǎn)水，就又上場(chǎng)了。
下半場(chǎng)比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導(dǎo)，球技一下提升了好多，我們有點(diǎn)慌了神，但是場(chǎng)下同學(xué)們的`吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進(jìn)攻時(shí)比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進(jìn)球。這時(shí)我們獲得了一個(gè)角球機(jī)會(huì)，我把球開到禁區(qū)內(nèi)，葉華隆搶到了那個(gè)點(diǎn)，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0�。�！就在我們班熱烈歡呼的時(shí)候，裁判吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。我們班完勝四（3）班，闖進(jìn)決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個(gè)校園！
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