成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
有一種滋味叫作品茶，茶香滿口情悠悠；有一種滋味叫作沉浸于詩歌，詩意有盡情難盡，歌到深處情難留；有一種滋味叫做成長的滋味：有酸，有甜，有咸，油庫，有辣。是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長的滋味變化多端，各不相同。
“哥哥，我好想長大哦！長大了就可以做自己喜歡干的事情了�！薄伴L大可不是你想長大就可以長大的�！蔽乙贿呄虮淼芙忉�，腦子里頓時被回憶占據(jù)了空間，“長大了就要學(xué)會承擔(dān)，可不能像現(xiàn)在無憂無慮地玩了�！薄案绺�，什么是‘承擔(dān)’��？”“就是要學(xué)會擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任�！北淼芤桓贝诡^喪氣的摸樣，耷拉著腦袋：“那還是算了吧，我不要長大了�！蔽倚α诵�，回憶起了酸澀的往事。
那是一個陽光明媚的下午，我與朋友在家里一起玩耍，玩的不亦說乎！可是，好景不長——“砰”——花瓶被打碎了！我們都十分忐忑�；ㄆ科鋵�(shí)是我打碎的，但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個房間里，雙手一叉腰，擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了，媽媽最喜歡它了�！罢l打碎的？”媽媽手指著碎玻璃，“誰干的主動承認(rèn)，要是不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負(fù)！”我們面面相覷，都手足無措。我還是沒有承認(rèn)，我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團(tuán)：我到底該不該說呢？說了，就會被訓(xùn)斥一頓，不說，或許能逃過一劫。我心中十分糾結(jié)，猶豫不決，但我的'僥幸心理戰(zhàn)勝了不安，還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著幽默感地說：“你們誰也沒有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就掉了下來咯？”他們都忍不住笑了出來，只有我，跑到了房間里一聲不響，把門關(guān)上了。我在房間里，心情十分沉重：我這樣隱瞞事實(shí)，不好吧。不行，我不能再這樣膽怯地躲著了！我要主動承認(rèn)錯誤。但是，我還是不敢去正面去面對媽媽，我做了一件不光彩的事情，我還是寫一封信給她吧。我就動手寫了起來……
當(dāng)媽媽第二天早上起來時，她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信，她寫的信上寫到：兒子，其實(shí)我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承認(rèn)，這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過，媽媽希望你通過這件小事，學(xué)會承擔(dān)——學(xué)會承擔(dān)自己所犯下的過錯與責(zé)任，不能選擇隱瞞或逃避，否則，你可不是一個真真正正的男子漢哦……信還沒讀完，我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流，眼淚使勁往外鉆，鼻涕使勁往外流，流到了雙頰也沒有發(fā)覺。我的內(nèi)心十分得酸。我認(rèn)為，我應(yīng)該永敢地去承認(rèn)錯誤，承擔(dān)起自己的過錯。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此，一個道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會承擔(dān)。
我成長了，我學(xué)會了承擔(dān)。我們要學(xué)會面對挫折、困難，在我們成長的道路上是家常便飯，我們不得不去勇敢地面對，這一切都是在成長之前的必經(jīng)之路。
若有人問我成長是什么滋味的，我會回答——酸，眼淚流下時的酸澀。作文
成長的作文 篇2
成長中我們經(jīng)歷過的一些事，總是那么的難忘，那么的甜蜜——
從小我特別喜歡吃糖和巧克力，每天我都要吃，我認(rèn)為吃巧克力這件事應(yīng)該是世界上最美好的事了！當(dāng)你剝開那彩色的透明的包裝紙，滿懷期待地將里面的.巧克力緩緩地放入嘴中，那一絲絲的味道便在嘴中蕩漾開了，那一瞬間仿佛整個世界都成了甜甜的粉紅色�？墒�，唯一讓媽媽不太滿意的是，每每吃完后，我如果不運(yùn)動就會長胖，而我就偏偏不喜歡運(yùn)動。
四月里的一天，媽媽對我說：“走，我?guī)闳ブ猩焦珗@散步吧！”“好��！”我想都沒想就答應(yīng)了。其實(shí)呀！我就是想與媽媽一起看看櫻花。
我和媽媽來到公園時，已是傍晚。初春的四月，還帶著些許的涼意，落日開始浸染著淡藍(lán)色的天空。這時，人已經(jīng)很少了，我挽著媽媽的胳膊漫步在櫻花樹下，看著朵朵的花瓣緩緩地隨風(fēng)飄舞，飄落在我和媽媽的頭上，慢慢地，又滑落到了腳尖……
媽媽放慢了腳步，我們駐留在一棵櫻花樹下。這棵櫻花樹好像格外的特別，淡粉色的櫻花顯得格外的耀眼。我快步走近后，在樹枝上看見了一個小小的卻很顯眼的東西，我用力往上一跳，一把抓住了懸掛的細(xì)線，順勢著往下拽，啊，是一塊巧克力！我驚喜又期待著繼續(xù)順著線往下拉，一邊走一邊拽下了拴著一塊塊巧克力的線，一圈又一圈，直到我跑得滿頭大汗……
后來我才知道，這竟然是爸爸為了讓我運(yùn)動想出的法子。他和媽媽用心布置了很久，他們希望留在我記憶中，每一個成長的瞬間都能像巧克力一樣的甜蜜！
這棵掛滿巧克力的櫻花樹，將帶著最甜蜜的回憶，伴我長大。
成長的作文 篇3
在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長儀式。今天，是你的生日，也是我的生日，更是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)共同的生日；今天，我們歡聚一堂，慶祝成長儀式，還要為十歲喝彩！
我可喜歡武術(shù)表演了。瞧，一個個生龍活虎的武術(shù)健兒們正在表演呢！我左一拳，右一拳；你左一腳，右一腳，好神氣呢！我也知道，他們是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�
讀信環(huán)節(jié)來了。這是一個溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個同學(xué)都激動地打開信件，閱讀那充滿愛意的文字。我的心中更是流過陣陣暖意，心靈在默默地流淚。家長對我們地愛，是無窮的`呀！正如孟郊所說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！奔胰说膼郏覀儓�(bào)答不了呀！
我們班上臺了。我神采奕奕的，希望給在座的各位同學(xué)、家長、老師們留下一個深刻的印象，讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻，記住這個溫暖……
為十歲喝彩！同學(xué)們，請記住那一刻！請把它當(dāng)作珍貴的回憶！
成長的作文 篇4
閱讀使我們有了豐富的知識，增加閱讀速度等等好處，讓我們一起閱讀吧!
對于一些人來說閱讀什么都不是，但對于另外一些人來說閱讀，比生命還寶貴，比如說：巴金、莫言、高爾基等等。
在我看書的時候：
孔子帶我出入論語�！芭c朋友交，言而有信”讓我明白：要交朋友要有信用，否則就會失去朋友�！凹核挥鹗┯谌恕弊屛殷w會到了：自己不喜歡的給別人，別人也是會討厭你的。
李白、杜甫帶我暢讀唐詩宋詞。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！弊屛矣X得王安石非常迫切地想回家看看，可是朝廷的壓制使他不得再回家�！氨婙B高飛盡，孤云獨(dú)去閑�！弊屛腋械嚼畎自诰赐ど�?jīng)]有朋友，非常孤獨(dú)、寂寞�！皶钥醇t濕處，花重錦官城。”讓我感覺到了杜甫非常開心。
司馬遷又帶我返回幾千年前的'傳奇時代�！绊�(xiàng)羽破釜沉舟”讓我看到了西楚霸王為了殲滅秦國而下定的決心是如此巨大！“大禹治水三國家門而不入”讓我看到了大禹的作態(tài)度和對工作認(rèn)真的程度，可以為了工作而不惜一切�！疤A相如完璧歸趙”讓我看見了藺相如勇敢而機(jī)智，巧妙地騙過了秦王來完璧歸趙，讓我佩服。
安徒生帶我走進(jìn)童話世界�！俺笮▲啞弊屛铱吹搅顺笮▲啅某錾_始到變成天鵝前的艱苦磨難：被同伴打，被鴨媽媽拋棄、被野狗拋棄、被……可是變成天鵝后才不認(rèn)為自己是丑陋無比的�！板a兵”讓我看到了“錫兵”沖進(jìn)入小孩家門后變成灰和錫心的全過程，使我感到獨(dú)腳錫兵的堅(jiān)強(qiáng)。
董枝明將我的心牽到2.3億年前的恐龍世界，暴龍、麗羽龍無情的撕咬自己的獵物；翼龍、魚鳥自由的飛翔在天空中；魚龍、滄龍自在地游著。
閱讀伴我成長，如果沒有閱讀，那么就不會有一個好成績，好未來。
成長的作文 篇5
自從開學(xué)，我們好像得到過一次流動紅旗，又好像沒得過，因此我們該好好反省一下。
開學(xué)第一個星期一些人在早上扣了分，有時候在中午扣了分，在晨讀扣了分，在中午唱歌扣了分，可扣分都是我們的責(zé)任，早上手檢查是我們小隊(duì)長的責(zé)任，我們可以一直盯著他們，不讓它們扣分，可是我們沒有這樣做。中午的是清潔扣了分，如果他們仔細(xì)一點(diǎn)，我們不亂扔垃圾，就不會扣分了。晨讀是先讀的好，后來人多了便開始鬧哄哄的了。
還有就是作業(yè)，開學(xué)來這么久了，還是有很多同學(xué)不做作業(yè)。
有一次我們放假，作業(yè)說不多也不多，說不少也不少。這個星期來學(xué)校上學(xué)，下午第一節(jié)課老師評價作業(yè)，忽然老師說：沒做完的.站起來。我應(yīng)有幾道題沒做便站了起來，因?yàn)槲沂且幻�，我很不好意思，老師讓我們補(bǔ)上，下午留下來讀。
這學(xué)期到現(xiàn)在，就這一次我沒有完成作業(yè)，以前也就是積累少了點(diǎn)。我下次一定不會不完成作業(yè)了。
只要我們努力，可以得到流動紅旗。只要我們自覺性強(qiáng)一點(diǎn)，就一定會完成作業(yè)了。
成長的作文 篇6
每個人的成長都離不開父母。父母的愛，是偉大的，更是無私的。父母伴隨我們一路成長，給予我們許許多多的愛。
我，有一個慈祥溫柔的母親，還有一個和藹可親的父親。母親給予我溫暖，父親給予我歡樂。
母親常常與我共同解決學(xué)習(xí)上難題，每次都讓我獲得特別的快樂。記得一次數(shù)學(xué)作業(yè)，練習(xí)冊上有一道數(shù)學(xué)奧林匹克入門的題難住了我。我思索了好久，只有一點(diǎn)點(diǎn)的頭緒而已，但就不知道用什么方法來運(yùn)算。思來想去，最終我還是求助媽媽：“媽，我想向你請教一道題！”“怎么了？”媽媽應(yīng)聲走進(jìn)來�！斑@題，我想了好久只懂用最后一排的座位數(shù)減29乘2得第一排的數(shù)，后面就想不起方法來了�！眿寢尶戳丝搭}目，認(rèn)真思考起來，“第一步是對了，后面嘛，我們一起想�！眿寢屇眠^我的草稿本，對我說“先用最笨的辦法把它們一個一個加起來，題目上說后一排都比前一排多2個，最后一排是132個，我們就一個一個列下來，再慢慢加�！笔址N過去了，二十分鐘又過去了，我和媽媽忙活了許久，終于把答案算出來了。媽媽會心笑了笑，我從她溫柔的目光里我仿佛看到了鼓勵和成功的.喜悅。我倆都開心地笑了�！斑@題用最笨辦法算出來肯定最穩(wěn)當(dāng)，至于簡便方法，你可以自己再想想或者問問老師”。媽媽笑著對我說。是的，每次我和媽媽共同攻克一個又一個難題的時候，我總感覺是那么快樂，那么欣慰。
如果說母親是我學(xué)習(xí)上的“同路人”，那么父親就是我生活中的“忠實(shí)玩伴”。父親經(jīng)常陪我一起玩耍，教給我生活態(tài)度和做人的道理，也同樣帶給我許多歡樂。記得那是六七歲時，我一時心血來潮想玩玩籃球，爸爸毫不猶豫就答應(yīng)了，還說要和我一起玩，還再一邊支持我說，這是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，要我好好練。那正是暑假時期，因?yàn)榧腋浇鼪]有籃球場，我們只好選擇樓下院子的一小塊空地來當(dāng)籃球場，又因?yàn)闆]有籃球板和籃框，爸爸又想了很多的辦法，只見爸爸拿了一根較硬的粗鐵絲做成圓圈，在表面纏上厚厚的膠帶，然后用鐵釘釘在院子的一棵樹上，就這樣我的籃球經(jīng)歷從這里開始了。于是，爸爸就開始教我投籃：“你拿好球，看準(zhǔn)籃框，然后用力投過去”。爸爸邊說邊示范給我看，“噔”的一聲，中了。我也小試了一把，因?yàn)闆]有技術(shù)也沒有經(jīng)驗(yàn)，我就胡亂投了一把，沒有出乎意料，投十個球一個都不進(jìn)。爸爸看我失落的樣子就鼓勵我說：“你靠近點(diǎn)，慢慢來嘛，姚明小時候剛練也是這樣的，但是慢慢練就越來越準(zhǔn)了�！蔽易呓鼛撞皆囍偻�，看準(zhǔn)籃框，一扔，進(jìn)啦！真的進(jìn)啦！這是我平生第一個進(jìn)球，我歡呼地跳了起來。爸爸也在一旁和我一起歡呼，一起歡笑�，F(xiàn)在回想起來感覺那時的我既天真又好笑，而我的爸爸依然和藹可親。
我的童年多么美好呵！在我成長的路上有我從幼稚到成熟的腳印，也有父母倆陪伴的堅(jiān)定的腳印，使得走在路上的我，是那么的歡心，那么快樂，那么幸福！
成長的作文 篇7
隨著時間的推移，成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。
一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉�！皨寢�，我要那個�！�
棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……
我走的再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……
幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了，坐在草地上，看著太陽西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動，快樂飛揚(yáng)的.是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的聲聲脆響，瀟灑的也是我們。
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