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            小學生的作文

            時間:2024-09-12 15:47:31 小學生作文 我要投稿

            (熱)實用的小學生的作文4篇

              在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (熱)實用的小學生的作文4篇

            小學生的作文 篇1

              今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

              第一個項目是50米跑。參加的人有:吳欣宇、肖佳琪、黃欣如、姚昂澤、楊啟超、孫興業(yè)。吳欣宇得了第三名,肖佳琪得了第二名,黃欣如得了第四名,姚昂澤得了第二名,楊啟超得了第五名。你們真棒!

              輪到跑400米了,大家又緊張又興奮。陳佳蕾像飛一般地速度向我們跑來,她遙遙領先,“加油!加油!陳佳蕾好樣的!”我們大聲叫道。最后陳佳蕾得了第一名。

              跳遠了,一個個運動員們像一只只小青蛙,跳來跳去。我們班的房才博跳得真遠,他得了第一名呢!房才博平時肯定非?炭嗟鼐毩,才會取得優(yōu)異的好成績。

              下午,我們學校有50米跑的決賽和50米迎面接力賽。

              “嘭……”一聲巨響!耙Π簼、楊啟超,加油呀!”姚昂澤爭分奪秒地跑著,楊啟超咬牙堅持跑完了50米!疤昧,太好了,姚昂澤得了第一名!”有的同學喊道。我也非常開心。又是“嘭……”的.一聲巨響。啊!原來是肖佳琪、黃欣如和吳欣宇呀!黃欣如遙遙領先!皡切烙睿!耶!”吳欣宇從后面往前跑。又一個喜訊從遠處傳來“黃欣如得了第一名!”

              在運動會的閉幕式時,宣布了集體獎項,我們獲得了精神文明運動隊獎。

              我不會忘記這次激烈的比賽,希望下屆運動會,可以取得更優(yōu)異的好成績。

            小學生的作文 篇2

              到了星期六就是我最快樂的時候,因為不用去上課還可以去逛夜市。終于到了出發(fā)的時間,

              我們一家人快快樂樂的出門,恨快就到目的地—夜市。雖然是晚上但是眼前一片燈火通明、人山人海,好不熱鬧

              。首先我吃烤玉米,那種香香甜甜的味道,真會令人流口水,接下來我被想噴噴的雞腿深深的吸引住,于是忍不住狠狠啃了一支香嫩多汁的雞腿,這是我發(fā)現(xiàn)我的'肚子就像有寶寶一樣,好大、好飽哦!

              走著走著,我走到了碰碰車的地點,不知不覺我們屁股已經(jīng)黏在車子座位上了,連續(xù)玩了兩次還是意意猶未盡,

              此外彈珠檯、抽抽樂也是我的最愛。

              當我走到撈金魚的地方,就覺得那些魚好可憐,都沒有自由,真希望他們能在大海中自由自在快樂的游泳。

              繞了一大圈回到停車地方之前,我又趁機吃了一支冰淇淋,坐在車上心里想著下一次要吃牛排,棉花糖、雞蛋糕……

            小學生的作文 篇3

              今天,我們出發(fā)去深圳南澳柚柑灣旅游,經(jīng)過幾個小時的車程,我們終于到了柚柑灣度假村酒店,住進酒店后,把行李放好,我們就向沙灘前進。

              到了沙灘,我發(fā)現(xiàn)這里的海水是淺藍色的這得是多少污染的海水啊!我拿著鏟子,一步一步的'在沙灘上走著,突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個個小洞,我連忙用鏟子挖起來,挖了差不多30厘米時,一只小螃蟹出現(xiàn)在我的眼前,我用手一捉,一只小螃蟹就被我收入囊中。

              就在這個時候,爸爸從沙灘旁邊的石頭群里走了出來,我向爸爸手里的網(wǎng)一看,切,不就是一些石頭嗎?這些石頭也沒啥大不了,只是有刺而刺會動而已。Stop,石頭怎么會動,我擦亮眼睛再看了一次,oh,my god,這些是海膽!

              過了一會兒,爸爸急急忙忙地跑來,網(wǎng)上面吊著一只很大的海蟹,爸爸可真厲害啊······

              今天,雖然很累,但我很開心。

            小學生的作文 篇4

              一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。轉眼間,六年的小學時光即將過去,快樂的時光一去不復返。六年的小學生活,學校組織了許多有意義的令我難忘的活動,其中最令我難忘的就是六年級的遠足活動。

              早上八點,我拉起了一年級小同學的手,開始了小學的最后一次遠足。當我拉起一年級同學的手時,我不禁感嘆:啊!時間過得太快了。我曾經(jīng)還是一個被高年級拉著手遠足的一年級小學生,轉眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學生,拉起了一年級小同學的手去遠足。真快啊!

              我們走著走著,來到了第一個紅綠燈下,可是此時,我拉的一年級同學還在東瞧西看。我對他說:“快點呀,別看了,注意腳下的'路。馬上就要過馬路了,注意過往的車輛啊!笨墒悄莻小同學好像沒聽見似的,依然在那里東張西望。過馬路的時候,我只好把他抱了起來,拖著他過了馬路。

              過了這個紅綠燈之后,我跟他講了過馬路的注意事項:“綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

              行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過!毙⊥瑢W聽后,連連點頭,說:“我明白了!

              經(jīng)過一小時二十分鐘的路程,我們終于到達了北海公園。

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