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            我的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-09-13 10:46:23 話題作文 我要投稿

            我的成長(zhǎng)作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我的成長(zhǎng)作文

            我的成長(zhǎng)作文 篇1

              成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。

              人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

              當(dāng)我們長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有自己的事要去做,每個(gè)人所做的事都會(huì)由自己承單著,小學(xué)的成長(zhǎng),那老師所布置的一個(gè)個(gè)任務(wù)都需要自己去完成,自己也要做好,小學(xué)的組長(zhǎng),那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的任務(wù)給了我們一個(gè)個(gè)重大的壓力,人小擔(dān)當(dāng)?shù)?任務(wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中,那一個(gè)個(gè)課代表,每天有著重大的任務(wù),都要認(rèn)認(rèn)真真地完成,每天每個(gè)科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好,不能馬虎,這是老師信任我自己,這是自己邁出成功的第一步。

              在街上,人山人海,有位老人摔倒了,許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感覺這個(gè)人摔倒了與自己無關(guān),更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了,這是無關(guān)緊要的事嗎!每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂,不能坐視不管,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當(dāng),我們應(yīng)該去幫助老人,許多人心里也想上前扶一把這個(gè)老人,卻怕攤上事……但是自己無視這個(gè)老人自己的良心過得去嗎!即使這個(gè)老人會(huì)陷害自己,但也不能坐視不管啊!只要自己行得正,還會(huì)怕影子歪嗎!所以,我們有成長(zhǎng)就會(huì)有擔(dān)當(dāng),不能對(duì)不起自己。有對(duì)父母完成期望的責(zé)任,有為班級(jí)貢獻(xiàn)的責(zé)任,將來還會(huì)有扮演好我們?cè)谏鐣?huì)工作中的角色的責(zé)任,甚至還有國(guó)家、民族層面的責(zé)任。

              為了擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任,我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高道德水平,做一個(gè)有自主思想的人。因?yàn)檫@是我們肩負(fù)這些責(zé)任所需要的力量,也是當(dāng)下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且,我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),從小事做起,從日常生活中做起,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。

              我們需要擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)更需要擔(dān)當(dāng)。

            我的成長(zhǎng)作文 篇2

              童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤(rùn)了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。

              我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

              那是在一個(gè)陽光明媚的早晨,我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W校——今天要考數(shù)學(xué)了。我對(duì)這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。

              在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來了一個(gè)晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時(shí),翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨(dú)!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的.雪——是那么冰涼,那么可怕。

              突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會(huì)成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步!蔽业男闹邢袷菗P(yáng)起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。

              “你這次考了77分,對(duì)吧!這也是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會(huì)鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵(lì),眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。

              我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。

              翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!

            我的成長(zhǎng)作文 篇3

              成長(zhǎng)的日記里,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

              五歲

              記得我五歲生日剛過,媽媽就不經(jīng)意地問了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時(shí),我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫枺骸八臍q嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來,五歲生日已經(jīng)過了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲!边^后,我們都開心地笑了。

              就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長(zhǎng)大。

              九歲

              九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時(shí),“轟——”地一聲,電梯門不動(dòng)了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時(shí)的自救方法。只見她按下了報(bào)警按鈕,就聽見一個(gè)姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說:“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上!苯憬阏f:“好的,請(qǐng)等一下!边^了一會(huì)兒,電梯門果然好了。媽媽對(duì)我說:“以后電梯出故障,就按這個(gè)黃色的按鈕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

              在我的日記本上,又留下了一個(gè)自救的'知識(shí):懂得保護(hù)自己。

              十歲

              十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:。糠艑W(xué)時(shí),我十分警覺,小心翼翼地走著,生怕被哪個(gè)人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

              日記本上又留下了一個(gè)自立的故事:獨(dú)自面對(duì)困難。

              隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長(zhǎng)大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長(zhǎng)大了嗎?

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