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            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-09-13 12:00:29 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

              新學(xué)年開(kāi)始時(shí),我?guī)Щ匾槐拘聲?shū),熱切地看著它。即使教科書(shū)是這樣的,更別說(shuō)課外書(shū)籍了。只要我讀了它們,我就不會(huì)放下它們,除非發(fā)生什么大事。難怪全家人都叫我“粉絲”。

              一個(gè)詞就足以回答我為什么如此迷戀書(shū)籍。

              閱讀可以使人們獲得很多知識(shí)!吧舷挛迩辍笨梢宰屇阒乐腥A文明的光輝歷史;“宇宙中的十萬(wàn)個(gè)為什么”可以讓你在無(wú)盡的宇宙中探索;昆蟲(chóng)學(xué)帶你進(jìn)入昆蟲(chóng)的多彩世界。

              書(shū)籍給我?guī)?lái)快樂(lè)。我從小就喜歡看彩色照片。我看到了更多。然而,我感受到了神圣獨(dú)角獸和諧的心跳,成年人只需一筆就可以寫(xiě)一些漢字和拼音。漸漸地,我會(huì)用一些彩色圖片和漢字來(lái)剪輯短篇故事,并告訴孩子們。他們都用羨慕的'目光看著我,那時(shí)我多幸福。【瓦@樣,這本書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年。

              既然閱讀是有益的,我當(dāng)然喜歡閱讀。然而,興趣本身不能持久,它取決于勤奮。我也從閱讀課外書(shū)籍中學(xué)到了這個(gè)道理。雖然母親和老師談了很多關(guān)于這個(gè)真理的事情,但是它們并不像它們那樣深刻。我最崇拜的諸葛亮,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力,所以很聰明。當(dāng)他從水鏡老師那里學(xué)習(xí)孫子兵法時(shí),為了學(xué)習(xí)更多的東西而喂養(yǎng)和推遲公雞打鳴的故事廣為人知。我想和他一樣努力學(xué)習(xí)。

              我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書(shū)讓我學(xué)習(xí)和思考,課后的書(shū)讓我開(kāi)闊視野,提高境界。書(shū)籍使我成熟,并與我一起成長(zhǎng)。我喜歡閱讀!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

              新的一學(xué)期開(kāi)始了,這是孔耀庸上黃支農(nóng)校的最后一個(gè)學(xué)期了。

              學(xué)校組織全校的同學(xué)們出外郊游去踏青了。

              今天早上上課,班主任馬學(xué)海老師不知什么原因沒(méi)有來(lái),來(lái)的老師是帶他們作物栽培課的趙貴富老師。

              趙貴富老師不知他老家是那里人,年紀(jì)好像也五十歲左右了。趙貴富老師個(gè)子雖然不高,也就一米六過(guò)些,但他身體很結(jié)實(shí)的,骨架比較大,寬厚的肩膀,肥頭大耳的,手腳粗壯,脖脛顯得有些短。頭發(fā)雖有些花白,但精神很好,人老心不老。四方大臉,就是臉色皮膚有些黑黝黝的。經(jīng)常穿一身深藍(lán)色的衣服,黑皮鞋老是擦得錚光發(fā)亮的。

              今天趙貴富老師帶著他們?nèi)嗤瑢W(xué),來(lái)到了黃支河邊的一片棗樹(shù)林下面,西邊滔滔的黃支河,東邊是剛出土綠茵茵的麥田。棗樹(shù)下長(zhǎng)著稀疏的野草,零零星星開(kāi)著一些不知名的小野花,有黃色的,有白色彩的,也有紫色的。

              趙貴富老師讓同學(xué)們坐在棗樹(shù)下,教同學(xué)們唱歌,他唱一句,同學(xué)們跟著唱一句,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),十分的快樂(lè)。

              假日里我們多么愉快,朋友們一起來(lái)到郊外,

              天上飄下毛毛細(xì)雨,淋濕了我的頭發(fā),

              滋潤(rùn)著大地的胸懷。

              幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來(lái)。

              ......

              這首歌唱得太好了,從這首他看到了趙貴富老師活潑的一面,老漢娃娃嗎,趙貴富老師也有多才多藝的一手,不知多會(huì)從那里學(xué)會(huì)了這首歌,教同學(xué)們唱。

              正如歌中所唱的,幸福不是天上下著的毛毛細(xì)雨,幸福是不會(huì)從天而降的,要靠人們自己去努力,去爭(zhēng)取呀。

              同學(xué)們唱完了歌,有的同學(xué)們就到田里去看麥苗,女同學(xué)們愛(ài)美,就去田野里采摘各種顏的小花,甚至還有的女同學(xué)戴到了頭上。

              有的同學(xué)們到河去嬉戲,撈起清澈的河水,洗手,波水,打起了陣陣的水花。

              快三年的校園學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們從來(lái)還沒(méi)有這樣盡情的玩過(guò)。黃支的郊外才發(fā)現(xiàn)也是這樣的美麗可愛(ài)。

              特別是這黃支河早春的景色,獨(dú)一無(wú)二,河面四煙波浩渺,水氣騰起著在河面上散發(fā)著。

              快來(lái)看哪,黃支流珠下來(lái)了。不知是那個(gè)同學(xué)這樣喊了一聲。好像是他們班的原班長(zhǎng),現(xiàn)在是生活勞動(dòng)委員的王大鵬同學(xué)。

              全班聽(tīng)見(jiàn)的`好多同學(xué)都向河邊跑去,河岸邊站了一溜的人們。

              只見(jiàn)從河里從南向北,漂下來(lái)許多的冰塊來(lái),這中間也夾雜著一些圓的小的東西,這些東西在河中浩浩蕩蕩的向下移動(dòng)著。

              我們今天來(lái)的正好,來(lái)得早不如來(lái)得巧,這是黃支八景之一的黃支流珠,我們今天看到了,我們有運(yùn)氣好,有幸有緣哪。趙貴富老師對(duì)同學(xué)笑著說(shuō)道。

              時(shí)懷明同學(xué)蹲下身去,從河里面撈起一塊來(lái),放在手上輕輕一捏,就全部碎成了小冰珠兒,有蠶豆那么大小,好像小晶石一樣的晶瑩剔透,剎時(shí)好看。

              這是冬天里河里面結(jié)的小冰塊,在早春解凍后,從上游流下來(lái)時(shí),在水中互相摩擦,打光了棱角,磨成了圓形的小冰珠。小冰珠在晚上或遇上了寒冷的氣候又互相凍結(jié)在一起,形成了小冰珠塊。趙貴富老師邊看著河面,邊向同學(xué)們解釋著河中流珠形成的原因。

              這時(shí)初春的艷陽(yáng)在頭頂高照,小冰珠,和小冰珠結(jié)成的冰珠塊一時(shí)鋪滿了河面,在河面上上下涌動(dòng),向下游流淌著,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常的好看。

              好多同學(xué)們不怕河水的冷涼,蹲到岸邊去打撈河里水中的流珠。

              黃支河里這一奇特的景觀,既好看,又十分的罕見(jiàn)和獨(dú)特,黃支人十分的喜愛(ài),黃支的文人騷客就取名為黃支流珠,被黃支人們譽(yù)為黃支八景之一。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

              小時(shí)候,腦袋里全是圖片書(shū),我看得如醉如癡;看到文字,便號(hào)啕大哭。可后來(lái),發(fā)生了一件事,改變了我……

              一年級(jí)上學(xué)時(shí),我拿了一本滿是文字的書(shū)回家看。我隨便翻了幾頁(yè),又像扔垃圾一樣扔在了地上,恨不得踩上幾腳。突然,一臉嚴(yán)肅的爸爸說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。雖然這本書(shū)文字多,但你學(xué)到的東西也多啊,可以嘗試看看!边@句話讓我受益匪淺。我嘗試看這些文字很多的書(shū),居然喜歡上了。

              在一個(gè)早晨,我吃完早餐就回房間拿了一本《勇氣訓(xùn)練班》。我似乎也走進(jìn)了“勇氣訓(xùn)練班”,加強(qiáng)了我的勇氣。聽(tīng)“蕭丹禎”說(shuō)他有個(gè)隱形的朋友,心里一驚一乍,突然有一個(gè)沙啞像鬼的聲音說(shuō):“你好——”我心里的小心臟突然跳起舞來(lái)。不會(huì)是鬼來(lái)了吧?“。 眿寢尨掖业嘏芰诉M(jìn)來(lái),詢問(wèn)我發(fā)生了些什么。原來(lái)是吃飯時(shí)間呀,可是……

              “磨蹭什么,不想吃飯啦!”“不是……”我只好再三被媽媽帶到客廳吃飯。吃飯時(shí),我心不在焉的,想:丹禎的隱形的朋友是真的嗎?森森去成勇氣訓(xùn)練班了嗎?……“泳棋,吃飯了!”什么?原來(lái)我竟然想問(wèn)題想了半天。

              晚上睡覺(jué)時(shí),我迫不及待地拿出那本書(shū)來(lái)揭曉答案?砂兹諌(mèng)沒(méi)到最精彩的'一部分,爸爸叫我早點(diǎn)睡。我只好服從“皇上”發(fā)出的指令。等待爸爸媽媽睡覺(jué)之后的好時(shí)機(jī),我“演化”成了一只貓咪,腳步靜悄悄地走去書(shū)柜拿了一本書(shū)和一只手電筒。上了床,我津津有味地看了起來(lái)。我和書(shū)融為一體,變成了一位老師在路上走著,突然看到一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大眼睛像一匹餓狼看到獵物一樣盯著我,“請(qǐng)問(wèn)你是?……”“快!睡!覺(jué)!”原來(lái)是媽媽,好吧,我輸了。

              書(shū),像一位無(wú)聲的朋友;書(shū),像一座充滿知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū),是我的靈魂。如果沒(méi)有它,我的生命將缺少一部分。我愛(ài)書(shū)!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

              成長(zhǎng)像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事就像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲,也譜成了我快樂(lè)的童年。

              經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),讓人緊張的期末考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來(lái),我就趕緊看了看題目,來(lái)不及多想就開(kāi)始答題了。此時(shí),考場(chǎng)上只有細(xì)細(xì)的筆聲,密密的汗水在我的額頭上沁出。“加油,你一定行的!”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)著。

              時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我猶猶豫豫交了卷?傮w來(lái)說(shuō),考得還算順利。

              放學(xué)了,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,天上的`小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,地上色彩斑斕的野花讓人覺(jué)得一切都是美好的,使人充滿信心。

              第三天一早,我滿懷信心地來(lái)到了學(xué)校,老師把前天的考試情況向我們進(jìn)行了公布。此時(shí),我滿懷激動(dòng)的心情聽(tīng)著老師念著。當(dāng)念到我的成績(jī)的時(shí)候,我忍不住高興地跳了起來(lái),我的語(yǔ)文考了滿分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考得十分不錯(cuò)。這時(shí),周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀!

              我興高采烈地走在回家的路上,天上的小鳥(niǎo)在嬉戲著,好像在為我慶祝;路邊那粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;碧綠的柳枝在陽(yáng)光的照射下顯得更加迷人,這一切讓我感覺(jué)到生活是如此的美好!

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