小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
以前,我有些恨媽媽?zhuān)驗(yàn)樗孟癫话盐耶?dāng)成她親生的兒子,一點(diǎn)也不疼我,處處找我的茬兒。吃飯時(shí),米粒掉在桌上,媽媽就命令我吃掉;襪子臟了,媽媽硬是逼著我自己洗;字寫(xiě)不端正了,媽媽就會(huì)毫不客氣地撕掉,讓我重寫(xiě)……
可是有一件事讓我改變了這一想法。去年,我參加親近母語(yǔ)大賽時(shí),由于媽媽生病,爸爸工作又忙,沒(méi)時(shí)間把我買(mǎi)材料。我對(duì)媽媽說(shuō)我自己去買(mǎi),媽媽說(shuō):“揚(yáng)州這么大,路又這么遠(yuǎn),你找得到嗎?萬(wàn)一迷路了怎么辦?還是我陪你去吧!本瓦@樣,媽媽忍著病痛帶我上了車(chē),路上汽車(chē)巔簸得非常厲害,媽媽始終皺著眉頭,雙目微閉,顯得十分痛苦。不一會(huì)兒,媽媽的臉色開(kāi)始發(fā)黃,接著就嘔吐了,我心疼地說(shuō):“媽?zhuān)麓卧偃グ桑俊眿寢屨f(shuō):“早點(diǎn)買(mǎi)回來(lái)就可以早一點(diǎn)看了。”媽媽就這樣陪著我到了新華書(shū)店買(mǎi)到了我要的.書(shū)。
如今,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越體會(huì)到母愛(ài)就是鞭策我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
母愛(ài)是深沉的,是高尚的。
小學(xué)生的作文 篇2
小時(shí)侯,我去外婆鄉(xiāng)下老家,總會(huì)看見(jiàn)外婆家后院的那一大片郁郁蔥蔥的翠竹林,在那里,留下了我快樂(lè)的童年和美好的回憶。
春天,沉睡已久的小竹筍聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的春雨聲,便迫不及待地破土而出,鵝黃色的小竹筍,像一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、熱氣騰騰的“粽子”,又像一座座高高尖尖的“小寶塔”。那時(shí),外公總會(huì)早早地起床挖筍,我則在一邊,把一棵棵鮮嫩的筍放進(jìn)畚箕里,忙得不亦樂(lè)乎!竹筍貪婪地吸吮著春天的乳汁,沒(méi)多久,便長(zhǎng)成了一棵棵蒼勁挺拔的竹子,活像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女,竹桿一節(jié)一節(jié)的,仿佛是一根根藕連接起來(lái)的;竹葉細(xì)細(xì)的、綠綠的,像一片片晶瑩剔透的翡翠片,在陽(yáng)光的照耀下,忽閃忽閃的,美麗極了。
夏天,茂密的竹林成了我們最好的避暑納涼之處。竹影婆娑,老人們坐在竹林下,搖著蒲扇,下著象棋,逍遙極了。我們小孩,則在竹林里快樂(lè)地追逐、打鬧、嬉戲,玩得可起勁了!小鳥(niǎo)們啾啾地歡唱著,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉,構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的`“夏日竹林風(fēng)景畫(huà)”。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)樹(shù)葉都枯黃凋落時(shí),那竹子依然青翠挺拔,格外的精神。陣陣秋風(fēng)拂過(guò),那輕輕搖曳的翠竹,恰似一個(gè)個(gè)翩翩起舞、婀娜多姿的姑娘。走進(jìn)竹林,讓人深深地感到秋天的涼爽和美麗。在那時(shí),外公總會(huì)選擇一些成熟的竹子,把它們砍下來(lái),編成竹籃、涼席、竹椅等等;編好后再到集市上去賣(mài),外公總忘不了給我買(mǎi)各種好吃的零食,那也是我開(kāi)心的時(shí)刻!
冬天,那蒼翠挺拔的竹子,如同甲胄裹身的武士,個(gè)個(gè)精神抖擻,士氣高昂。暴風(fēng)雪來(lái)臨之際,它們毫不畏懼。依然高高地挺立著,生命力真頑強(qiáng)!真可謂“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!弊钭屓碎_(kāi)心的,是下雪的時(shí)候,竹林鋪上了一層厚厚的“白地毯”,松松的、軟軟的,那時(shí)的竹林成了我們小孩子天然的“游樂(lè)場(chǎng)”,我們?cè)谀抢餄L雪球,打雪仗、堆雪人,歡笑聲此起彼伏…….
外婆鄉(xiāng)下老家的那一片竹林——我心中的那一片翠竹林,一年四季,都是一道迷人、獨(dú)特的風(fēng)景,都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇3
唉,自從里咖變成我同位以后,我身邊總是熱熱鬧鬧的。那些女生也不嫌累,整天來(lái)找里咖,不是送禮就是送卡片,還有請(qǐng)他吃飯的,我暈啊……
又是一個(gè)晴朗的下午,我懶洋洋的趴在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。
“雪琪,看什么吶?”
我被嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是里咖。他手里拿著一本書(shū)。
“啊,沒(méi)什么,下午不是沒(méi)課嗎,我到這邊來(lái)看書(shū)的!
“我也是。你看的什么?”里咖在我左手邊坐下了。
“《我揀到一條噴火龍》,彭懿寫(xiě)的。”我拿起書(shū),讓他看了看封面。上面畫(huà)著一條巨大的噴火龍,背上坐著這本書(shū)的主角。
“好大的龍呦!”里咖用驚訝的'眼神看我手里的書(shū)。
我笑了出來(lái):“這是科幻小說(shuō),不是真的!你不會(huì)以為真的有龍吧?”
“有啊,有龍,我見(jiàn)過(guò)呢,他是……”也許是我驚詫的眼神被里咖察覺(jué)到了,他臉色難堪的辯解道,“呃……這……這是我一本小說(shuō)里的一句話,我突然想起來(lái)的……”
里咖這是怎么了,好反常吶。我差點(diǎn)就摸摸他頭,問(wèn)一句“你沒(méi)發(fā)燒吧?”
可我哪知道,里咖說(shuō)的都是真的,他已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)神奇的世界。
一下午很快的過(guò)去了,到了放學(xué)的時(shí)候,里咖給我一張紙條,并叮囑我說(shuō),一定要回家再看!我疑惑的看著里咖,想了一會(huì)兒,點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我?guī)缀跏秋w回家的,我有一種預(yù)感,里咖給我的紙條絕對(duì)不是一般的東西!
“老媽我回來(lái)啦——”我喊了一聲就沖進(jìn)房間了。
“砰——”隨著一聲巨響,老媽抱怨的聲音從屋外傳來(lái):“這孩子,怎么從早到晚都神經(jīng)兮兮的!
可我根本顧不得反駁了,把紙條打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著兩行字:
進(jìn)入異界的咒語(yǔ):74747417758521
切記,此咒語(yǔ)只可在無(wú)人地使用,萬(wàn)萬(wàn)不可被人發(fā)現(xiàn)!
天哪,這串?dāng)?shù)字不是我們班很流行的一句話嗎?!
74747417758521
翻譯:氣死氣死氣死你親親我吧我愛(ài)你
我懷疑,懷疑這是不是里咖跟我開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑。你們想想,有哪個(gè)世界的咒語(yǔ)是這么奇怪的!我泄氣了,我把他團(tuán)成一個(gè)小球,扔到了垃圾桶里。
今天的晚飯真是豐富。自從我們對(duì)門(mén)搬來(lái)一家外國(guó)人,老媽就整天去他們家學(xué)做菜。
到了大約8、9點(diǎn)吧,我又忍不住把那個(gè)紙團(tuán)撿出來(lái)看了一遍。我要崩潰了,這到底是怎么一回事。!
不管了,反正橫豎都是一死,干脆試試吧。我關(guān)上窗戶,用極底的聲音把那個(gè)咒語(yǔ)快速念了一遍。
小學(xué)生的作文 篇4
坐在床頭,靜靜的放著一本書(shū)……
偶爾有閑情逸致,常常會(huì)看看書(shū),寂寞時(shí),靜靜的讀你……。打開(kāi)書(shū)本,聞著濃濃的墨香,心情格外舒心。在這奇妙的文字里,那一個(gè)個(gè)恬淡的文字,把憂傷與幸福的旋律,串在一起。宛如把長(zhǎng)江滔滔只水與浩淼的黃河結(jié)合與一起,爭(zhēng)相娉美。在書(shū)里,我常常看的廢寢忘食,什么都拋在腦后。但有時(shí)間不夠,只好看的飛快。大有囫圇吞棗,不求甚解的的`滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷里。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進(jìn)空氣里,人們的心田里。那感覺(jué)神清七爽。
書(shū)那墨香,愉悅了我們的精神,更為心靈打開(kāi)了一條通往開(kāi)闊路的長(zhǎng)廊。從春花讀到秋月,從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中,我自己與書(shū)籍的默契淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),寂寞時(shí),靜靜的讀你……。在書(shū)海里,我無(wú)怨無(wú)悔的遨游著,那樣恰然自得,那樣那樣如魚(yú)得水。
其實(shí)在書(shū)中,哪怕是一篇短短的文章,也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開(kāi)朗。所以我們?cè)陂喿x的同時(shí),也為自己的心情打開(kāi)了一扇窗戶。流進(jìn)溫暖的陽(yáng)光。還在潛移默化中開(kāi)啟一扇門(mén),流入潺潺的溪水,澄澈地蕩滌著心扉,被明凈地洗滌著,如水樣澄清。
敞開(kāi)心扉,讓書(shū)的滋潤(rùn)與滋養(yǎng)慢慢的順著一條條小路,澆進(jìn)心中。這是一種深入靈魂的熏陶。在一種這樣的氣氛里,我們歡快的允吸著……
我們又一次坐在床頭,又一次靜靜的看著一本書(shū)……
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