小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛雨，更愛春雨。她是春天的使者，是莊稼的希望。
清早，隨著一聲春雷，那些可愛小雨珠告別了春姑娘，快樂的離開了天空。奔向了土地媽媽溫暖的懷抱，一些小雨珠落在了嫩綠的柳條上，像一群頑皮的小朋友飛快從柳葉上滑過，落到了媽媽的懷抱里。還有一些小雨珠落在小草的身上，為小草沖洗了身上的泥土，帶著滿足的笑容來到了媽媽的懷抱。他們是多么的幸福多么的快樂�。∵�有一些淘氣的小雨珠聚集在一起，討論著見到媽媽的第一句話應(yīng)該怎么說，這時一個青年男子飛快的奔跑著，一個不留神“撲哧”一下踩在了水窩里，淘氣的小雨珠惡作劇地蹦在了那位青年男子的脖子上。
那個男子“啊”的`叫了一聲，淘氣的小雨珠偷笑著向媽媽說：“媽媽我來了”，還有一些小雨珠好像已經(jīng)等不及了，歡快著落在了莊稼地里，他們拼命的鉆進(jìn)了莊稼地里，從人們的視線里消失在媽媽的懷抱里，他們不后悔自己所做出的一切，是啊，正是那些小雨珠的沒有一絲怨言的無私奉獻(xiàn)，才使得人類過上了豐衣足食的生活。
小學(xué)生的作文 篇2
放暑假了，天天都是快樂的。而令我最快樂還是星期六，雖然這一天很累，但我仍然十分開心，因?yàn)榻裉煳�、爸爸、小叔、二叔一起來到了爸爸的工作單位釣魚。
吃過午飯便十分迫不及待的催促著他們快點(diǎn)去釣魚。終于，在我的催促下，我們終于要出發(fā)了，我們做了一會兒車子便來到了爸爸的工作單位，我拿了魚竿，上了魚鉤，穿上了蚯蚓便找到了一塊魚塘開始釣魚。我拿著魚竿，靜靜的注視著魚漂，“嘩”，我尋聲望去，一看小叔釣到了一條魚，雖有點(diǎn)小，但卻很干凈。我仍然在靜靜的注視著魚漂，一分鐘，二分鐘過去了，突然，我看到了那魚漂微微動了一下，不用想，有魚 開始吃了，我又等了一會兒，等著那魚咬上魚餌，啊，時機(jī)到了，我用力一拉，原本喜出望外的我，一下傻了眼，竟然是只河蝦，我在心里痛罵這只臭河蝦，弄走了我的魚。我將這河蝦放到水里，又上了蚯蚓，重新開始釣，不一會，魚漂又開始劇烈晃動，心想，這下是魚了吧。我用力一拉，哇，這條魚雪白的.肚皮，在陽光下閃閃發(fā)光，我高興地將魚放到漁網(wǎng)中，又掉了一會，我不想釣了，便給爸爸釣，爸爸剛放下去就有魚了，我拿著魚放到漁網(wǎng)中，剛回來又有一條魚，叔叔們也各有一條，我又將魚到漁網(wǎng)中，剛回來，
啊，又有4條，我跑啊跑啊，跑了好多趟，腳都跑軟了，真夠累的。今天可把我累死了，魚只釣了5條，但腿卻已經(jīng)跑了幾十趟，雖然累，但也很開心。
小學(xué)生的作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，它很可愛。它有一個很硬很硬的背，背上還有很多的條紋。它的頭非常小，可以伸的很高。它還有四個大大的腳丫，真是可愛極了！最后還要說說它那小小的尾巴，小的幾乎看不見。
我的小烏龜有點(diǎn)與眾不同。人家的烏龜都是在沒有水或者有一點(diǎn)水的地方生活�？墒俏业腵小烏龜可不一樣，它要在有很多水的地方生活。要是有太陽的時候，還得把它托上來曬曬太陽。
記得有一天，我放學(xué)回家，它看見我來了，就在地上爬來爬去。我猜它一定是在歡迎我！我愛我的小烏龜！
小學(xué)生的作文 篇4
我有許多的同學(xué)，如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。
她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣，有一排整齊的.劉海，彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦，頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。
她上課認(rèn)真聽講，考試總是考100分，字又寫得漂亮，書寫也好看。
有一次下課了，數(shù)學(xué)考試成績下來了，我只考了90多分，我問陳佳怡：“你考了多少分��？”陳佳怡興高采烈，看樣子就象考得很好，她興奮地說：“100分。”“哇！”我羨慕地望著陳佳怡， “恭喜！恭喜！”“謝謝！”陳佳怡說。
這就是我的同學(xué)陳佳怡。
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