（精華）小學(xué)生作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，......每當(dāng)我聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌的時(shí)候。心中就會(huì)再起波瀾，就會(huì)想起發(fā)生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區(qū)少年宮舞蹈班訓(xùn)練回來(lái)，十分順利地趕上了225路公交車，還有了座位。坐在座位上真是愜意，這大半天的訓(xùn)練真把我累壞了�？绍噭傞_出一站，三好街就上來(lái)一大群人，最后一個(gè)上來(lái)的是一位年紀(jì)很老的.奶奶，她緩緩地走上車來(lái)，看車上沒(méi)有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她，可自己實(shí)在有些累了，于是我把頭轉(zhuǎn)向了車窗外。這時(shí)，我身后響起了一個(gè)小女孩銀鈴般的聲音：老奶奶，您坐這里吧！顯然那女孩把自己的座位讓了出來(lái)。好像就站在我身后，我不由自主地一回頭，正好和小姑娘的目光接了個(gè)正著，我認(rèn)出了這不是實(shí)驗(yàn)班的杜靜嗎？她也認(rèn)出了我，機(jī)關(guān)炮似的說(shuō)開了：哎呀，這不是張爽姐姐嗎？，張爽姐姐我好崇拜你呦，你給我們講的那么多雷鋒、賴寧的故事，我特別愛聽......聽到這些，我的臉火辣辣的。你們‘三道杠’怎么都學(xué)習(xí)那么好呀！你們真的一個(gè)比一個(gè)好呀！尤其是你，張爽姐姐......聽到這里我簡(jiǎn)直有個(gè)地縫都能鉆進(jìn)去，坐在那里一點(diǎn)也不自在，好像座位上有釘子在扎我！我忙不迭地把杜靜摟進(jìn)懷里。
就在這時(shí)候，汽車在一個(gè)車站停了下來(lái)，從下面上來(lái)一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣，連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時(shí)，我才知道有時(shí)候站著比坐著更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽著車箱里播放著《愛的奉獻(xiàn)》的樂(lè)曲，我想：杜靜小妹妹用自己的行動(dòng)教育了我，不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎！
小學(xué)生作文 篇2
我有一只活潑可愛的小烏龜，它身披“軍裝”，目光炯炯，走路慢條斯理，像一個(gè)特務(wù)。
一次，我把一只小蝦子放進(jìn)盆子里，小烏龜看見了，來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳的餓狼撲食。小蝦子見了，急忙逃跑。小烏龜一頭撞在邊上，弄的水波蕩漾，似乎是一個(gè)失敗的.跳水運(yùn)動(dòng)員。
終于，小烏龜被激怒了，拿出了看家本領(lǐng)——裝死。小蝦見烏龜一氣不出，以為它死了，得意洋洋地游到旁邊。這時(shí)，烏龜猛地咬住了小蝦子，把它給吃了個(gè)精光。
吃完后，它還目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好象在乞討我再給它吃點(diǎn)東西。
看著它可憐巴巴的樣子，我不禁笑了。
這只小烏龜真可愛！
小學(xué)生作文 篇3
有一天，一個(gè)小池邊，桃樹和梨樹正在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著，桃樹神氣地說(shuō)：“哼！梨樹，你身上的梨一身黃黃的，真像一坨屎。你瞧瞧我身上的`桃子多美呀，粉紅色，真可愛，連小猴子都喜歡，哼！”梨樹生氣地說(shuō)：“嘿，還反了你，信不信我把你扁成桃樹妖，我一拳過(guò)去，你就掛了，哈哈哈！”“必殺，反義詞定時(shí)，啥都不能解，嘿嘿嘿.......！”小草探出頭來(lái)說(shuō)：“夠了！我親愛的朋友們，你們這種無(wú)理取鬧的爭(zhēng)吵，我已經(jīng)受夠了�！崩鏄湔f(shuō)：“多謝你的提醒，所以你現(xiàn)在可以咕嚕咕嚕的滾開了�！本瓦@樣，日子在吵鬧聲中一天天過(guò)去了。一天，農(nóng)民來(lái)了：“哇！這些果子真好��！全帶回去給小孩們吃嘍！”光禿禿的兩棵大樹后悔莫及。
渺小的人，總是自以為是。
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