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            小學(xué)成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-09-17 17:21:45 話題作文 我要投稿

            小學(xué)成長(zhǎng)作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

              讀書伴我成長(zhǎng),教會(huì)我做人的道理,使我明白是與非,對(duì)于錯(cuò),或是事情的做法。讀書使我有冷靜的頭腦,第一時(shí)間做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。讀書讓我有充實(shí)的感覺,讀完書就感到無比的快樂。讀書讓我一攬世界的美麗與奧秘,使我成為同學(xué)們眼中的百事通。

              讀《西游記》讓我知道做何事都要鍥而不舍,一定要堅(jiān)持到底,才能把這件事做好;看《魯濱遜漂流記》讓我知道了什么是自立,做事情不能總是依賴別人,自己要有向前沖的勇氣,要有對(duì)自己的信心,從困難中找到生存的.方法;《森林報(bào)》讓我看到植物之間發(fā)生的趣事,讓我知道動(dòng)物或植物的習(xí)性和特征,讓我從快樂中汲取有用的知識(shí)……..

              讀書讓我受益匪淺,讓我一生受用不盡。讀書讓我有了快樂——一種充實(shí)的,滿足的快樂。從書中,我獲取了智慧,讓我越來越聰明。當(dāng)我全身心的投入到書中去時(shí),我仿佛進(jìn)入了美妙的天堂,在文字與智慧之間流連忘返。

              讀書吧!讓自己成長(zhǎng),讓自己長(zhǎng)大。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

              談起老師,就像高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒啦,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的世界。

              我們的關(guān)系并不好,一直處在崩潰的邊緣。我想是我的`原因,您總批評(píng)我對(duì)老師不夠尊重。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我很疑惑,難道這一學(xué)科學(xué)得很好,不能代表對(duì)老師的尊重嗎?后來發(fā)現(xiàn)并不能,老師更在意學(xué)生言行舉止上的尊重?赡苁俏艺n上不能回答出的問題,或是我沒有按時(shí)上交的作業(yè),使我沒有取得您的歡心。

              在分班前一天,您對(duì)我異常的關(guān)心使我受寵若驚?吹侥窨创『銓櫮绲难凵,想起您從前開始管教我們。加大作業(yè)量,每本作業(yè)自己批改,不完成的將被請(qǐng)進(jìn)辦公室喝茶,而我也是辦公室的?。您或許并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求無愧于自己那份好心腸。這樣的教育方式當(dāng)然讓人痛苦,大家不僅毫不感激,反而在背后極盡挖苦、厭惡透頂。一位重點(diǎn)班的同學(xué)聽我說了這件事后表示:我們語(yǔ)文老師極少布置作業(yè)也很少管我們學(xué)習(xí)之外的雜事。聽完后,我心中替她感到的悲哀沒過了對(duì)他們的那份羨慕。我就知道您那最后異常的關(guān)愛是有原因的,第二天老師通知我,我考進(jìn)了當(dāng)初令我感到悲哀的重點(diǎn)班,而大部分的分?jǐn)?shù)都高在語(yǔ)文和歷史上。

              德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過:教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。謝謝您,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。

            小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

              時(shí)間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥里一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時(shí)的`喜悅和失敗時(shí)的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

              記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對(duì)我說:“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點(diǎn)兒興趣也沒有?墒,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學(xué)車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車,我因?yàn)橛袐寢尫鲋,騎起來心里非常踏實(shí)?墒,媽媽突然一松手,我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時(shí)候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點(diǎn)小傷都禁不!”然后又說:“我相信你一定能行的!”

              媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開始學(xué)習(xí)起來,經(jīng)過一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

              這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因?yàn)檫@一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

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