優(yōu)秀的作文經(jīng)典（15篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文 ，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 1
冬季的夜晚，恰逢陣雨，在那雨傘之下我仍思慕著，曾經(jīng)的季節(jié)，那漸行漸遠的風景，凜冽的風靜靜吹拂，那冷風傳來的一陣陣稚嫩，從細數(shù)的時光夢境中，有那樣的一座獨木橋，獨木橋?qū)γ妫幸蛔置利惖幕▓@，那空氣彌漫的不是花香，而是汗水的芳香···而在那花園的中央，有一座再優(yōu)美的辭藻也無法形容的宮殿，里面住著的是一位貴客，它的名字叫——夢想！
冬季，在凜冽的風中，細細的雨中，悄悄將凍僵了的手，連同軟弱裝進口袋里，我坐在一把長椅上，舉著一把小傘，默默地眺望遠方，然而不管眺望哪里，時光都會消逝，我緩緩地呼吸著，看著空氣中的白霧氤氳，默默思索著一個無聊的問題，而夢想到底有多重呢？懷揣著這個無聊到爆的問題，在這把長椅上，在這滿天繁星與雨傘下，將心漸漸沉寂下來，思索著這個無聊的問題。
每一個人都是旅行者，在夢想的獨木橋上漸行漸遠，但是我們背著不同重量的包袱，里面裝著的，是來自各方面的壓力，學習壓力，生活壓力，工作壓力，乃至情感方面的壓力······許許多多的壓力，限制了我們往夢想前進的速度，既然各方面的壓力如此巨大，那我們前進的動力是什么？我認為是我們對夢想的執(zhí)著，是不忘初心的態(tài)度！因此我認為夢想并不是一種負擔，而是一種動力，自然沒有重量，甚至我認為，夢想的重量是一個負數(shù)！它可以幫你減輕包袱的重量！
相信大家或多或少都會有拖延癥，知道自己這個時候應該要干什么，但是就是懶得動，而縱觀世界上許許多多的成功人士，都具備極強自我管理能力和行動力，為什么很多人會有拖延癥？我認為那是對各方面壓力的一種無視，而這種無視的成因我認為是因為自己沒有值得努力的目標，是對方向的一種迷惘，就好比你連通往夢想的獨木橋都找不到，你怎么往夢想的城堡進發(fā)？你對你的夢想越執(zhí)著，夢想重量的絕對值就越大，你對你夢想想得越周到，夢想重量的絕對值就越大，你對如何達到夢想有詳細并且可行的計劃，夢想重量的絕對值就越大······
人生總會有不稱意的時候，當你的壓力非常大的時候，失敗的人會被沉重的包袱壓垮，他們不夠執(zhí)著，動力不夠，而成功的人在極大的壓力下也能走下去，因為他們對夢想十分執(zhí)著，也許會減速，但是他們?nèi)匀粓猿肿呦氯�。這里又牽扯到了另外一個話題：減壓。父母經(jīng)常對我說：一個人的一生，一定要找到一個能夠堅持下去的興趣愛好，當你在壓力很大的時候，興趣愛好就會幫你排憂解難，你對那個愛好越喜歡，你排解壓力的效率就越快，就好比一個裝滿壓力的水池，興趣愛好就是排水口，而排水口的直徑關系著壓力減少的速率，而對興趣愛好的興趣和排水口的直徑是成正比的。
關于夢想，我總結(jié)了一個公式：壓力＋（對夢想的執(zhí)著）＝你包袱的總重量（動力恒定不變，包袱越輕速度越快，壓力不是一個恒定的量，而是一個隨著幸福感（自變量）而改變的`因變量）
不管你是在眺望哪里，在思索什么，時光都會漸漸消逝，雨漸漸大了起來，但我沒有躲在那把雨傘下，而是享受著寒冷的冬雨洗刷的獨特感受，此時一件令我難以忘懷的往事涌上心頭——有一位故人，在傾盆大雨的夏季，在那屋檐下默默想著如何回教室，而我緊握著手中的傘，躊躇著，不知道是不是應該幫助她，就在我猶豫之時，她早已在那大雨中凌亂，而我只能望著她漸行漸遠的背影，淋濕她的不是雨，而是心中踴躍起的優(yōu)美的辭藻，默默匯聚成詩，可惜在這里無法細細講述，只能夠一筆帶過······
同樣的雨季，同樣的心情，同樣是感性敏感幼稚的我，想著這樣一個無聊的問題的我，在雨中默默的漫步著，沒有撐傘，沒有雨衣，沒有人駐足觀望，留在我背后的只有那路燈下的細細長長的影······
若我再長大點，能否習慣四季更迭，時光消逝？
能否到達那細數(shù)時光中那無法形容的宮殿？
能否和與幼稚的自己勇敢地說一聲再見呢？
優(yōu)秀的作文 2
工作的第三年，我輪崗去了一所新學校，遇見了一群剛踏進小學的孩子們，與他們相處的這一年雖然短暫，卻讓我的教育生命更完整，更讓我感受到了前所未有的幸福時光！
班里有個叫小佳的男孩，因為作業(yè)總不能按時完成，只得在放學后單獨輔導，所以他成了放學后班里的�？�。
這天放學，小佳又因為作業(yè)寫得慢沒有完成而被留下，而我無意中捕捉到了小佳的一絲難過。
“小佳，怎么了？”
小佳一臉委屈地說：“老師，能不能不把我留下來？”
我再三詢問，小佳才向我吐露實情：原來小佳的父母是啞巴，爺爺剛剛車禍過世，家里只有奶奶能和他說說話。因為爺爺?shù)囊馔�，奶奶的脾氣變得很糟，奶奶常常因為小佳留學而打罵……
聽著，聽著，眼淚不禁濕潤了眼眶，這孩子實在太難了！我立刻撥通了小佳奶奶的電話，幫孩子解釋清楚，接著我懇求小佳奶奶放心地把小佳交給我，放學后可以在我這里輔導一個小時�？紤]到晚點接送孩子不方便，我主動提出由我把小佳送到小區(qū)門口，小佳奶奶只需來小區(qū)門口迎一迎。這份約定，開啟了一段特殊的師生緣分！
后來，我的辦公桌就成了小佳放學后的學習場所。我們在這里學習，在這里進步。曾經(jīng)我以為小佳有學習障礙，但在慢慢地接觸中才發(fā)現(xiàn)，這孩子一點問題也沒有，腦袋瓜還挺聰明的，就是缺乏了正確引導。時間久了，小佳有了進步，我會以一點小獎品作為鼓勵，一塊小橡皮，一塊小蛋糕，哪怕是練習本上一個大大的五角星，都成了他與奶奶炫耀的資本。
是小佳讓我學會了用耐心的愛來灌溉孩子心靈的樂土！
后來，小佳的語文、數(shù)學成績優(yōu)秀，不再是班級的倒數(shù)，他再也不用來我的辦公桌學習了。當我把小佳交到他奶奶手上時，小佳奶奶握著我的手激動地念叨著“謝謝你，老師！”看著小佳的改變，家長的肯定，我心里有著說不出的高興。小佳讓我對教師這份職業(yè)又有一次歸屬感，讓我覺得教育不再是單純的.枯燥，因為其中也擁有美好的幸福的瞬間！
讓我感到幸福的，除了孩子們，還他們背后的家長。每一次學校的活動，家長們都積極地參與。學校組織童謠比賽，家長們有的買道具，有的忙化妝，有的幫排演，大家其樂融融，如同一個幸福的大家庭。
一次廣播操比賽，我自編了一個《最炫民族風》的自由操，班里有一個協(xié)調(diào)性不是很好的小姑娘叫小水，我便一遍一遍地給她做示范，幫她糾正，小水媽媽則在走廊里看著我手把手地教孩子。那段時間她總會給我留一罐飲料，從那一小罐飲料里，我品味出了家長對老師支持和信任的幸福味道……最終小水學會了自由操，我們班的自由操又在年級中露了一回臉，整整這一年大家都笑容燦爛！
輪崗結(jié)束后，家長們邀請我參加自發(fā)組織的班級集體活動：陽澄湖自助BBQ。當時因為懷孕，身體特別吃力，我就簡單回復：“有時間就過去看孩子們�！奔议L們一個個發(fā)表情，期待那天的快快來臨！豬寶爸爸說“居老師如果能來，豬寶一定開心死了，這一年他時常念叨你！”；洋洋媽媽說“居老師，來吧！孩子們可想你了，我們家洋洋經(jīng)常提到你！”；小水媽媽也說：“居老師，小水她說最喜歡你了！”……短短十幾分鐘，QQ上像炸開了鍋！
當我如期而至出現(xiàn)在陽澄湖畔的約定地點時，家長們紛紛簇擁過來關心我的身體狀況，孩子們圍繞在我身邊，訴說著分開的一年里班級發(fā)生的故事，傾訴著不舍之情。這些看似平淡的話語，卻讓我們覺得珍貴，因為此時我們已然成了朋友。簡單的一句問候，一句話語都覺得特別溫暖！
我從沒有想過能帶一個班從老師到學生到家長，最終居然都能成為朋友！教育的意義或許就在于此，和風細雨化式影響的不僅僅是學生，還有學生背后的家長。這一年輪崗換個環(huán)境的歷練，我已然明白了：教師的付出，平衡了老師、學生、家長之間的關系后，幸福就在身邊那無數(shù)個不經(jīng)意間！
優(yōu)秀的作文 3
一切事物只有驀然回首，才能領略那其中的味道。
——題記
回憶是什么味道，其實我也不知道，于是我開始在回憶來體會那是什么味道。
一
“嘭”，隨著禮花的打響，我們九年級的元旦開始了，一開始的我們臉上都洋溢著幸福的喜悅，看著大家準備已久的精彩演出，被那些幽默搞笑的段子弄得捧腹大笑，自己感到像陷到蜜里一般，回憶到這里我覺得回憶的味道是甜的。于是我繼續(xù)回憶，到后來我們忽然發(fā)現(xiàn)班主任不見了，正當我們肆無忌憚的玩時，原本熱鬧嘈雜的場景突然變得如黑夜般寂靜，經(jīng)歷過九年“磨練”的我們知道大事不妙，急忙閉上了嘴。只見班主任緩緩的走進教室�！按蠹抑牢覄倓偝鋈ジ陕锶チ藛幔俊卑嘀魅斡煤币姷臏厝釂栔覀�，“不知道，真是的，我們最后一個元旦了你還不和我們一起過�！蔽覀兛吹桨嘀魅纹夂昧艘淮�，便肆無忌憚的回答著�！皠倓偽胰マk公室了，給大家錄了一段話，作為九年級最后一個元旦的禮物送給大家。但是有點不好意思放”第一次看到班主任不好意思�！皼]事，班主任你放吧，我們又不會笑話你，再說你也把我們的好奇心給勾上來了。”我們第一次像朋友一樣的和班主任交談著�！澳俏揖头帕税�。”說完班主任便站在門后面的角落里。“親愛的孩子們，不知不覺這已經(jīng)是我們初中的最后一個元旦了，你們長大了。我也老了，這四年里看著你們一點點的變化，心里別提多高興了，自己親眼看著你們從一個個幼稚的小孩子變成一個成熟的大人，心里既欣慰又激動。明年的元旦我們就不會在這個地方過了，你也不會再看到我了，但是孩子們你們記住，明年的這個元旦我還是會站在這里，后年的這個元旦我還是會站在這里，但我會永遠的為你們祈禱，為你們祝福，只愿你們能有一個好的未來。這是我們56個人能全聚在一起的最后一段時間，我希望大家能互相放下不滿，能夠好好的相處，放下對老師的不滿，學著體諒他們的'不易，孩子們，祝你們的未來一帆風順！”說完，大家已經(jīng)哭成了一片。
“班主任，對不起。”我們懷著感激懷著愧疚說著從前從未想過的那六個字。班主任默默地從角落里出來，我們見到他已經(jīng)哭成一個淚人了，“我失態(tài)了啊�！卑嘀魅尾林蹨I笑著對我們說。“孩子們，這四年來，我打過你們，罵過你們，但都是為了你們好，也許你們都記恨我，都討厭我，在這里我向你們道歉，對不起！”然后站在講臺上為我們鞠了90°的躬，這一鞠融化了多少人的心，是多少人的心里感到了愧疚和自責�！拔蚁胱屇銈冇涀〉氖且粋�陽光愛笑的班主任，別記恨我。”“老師，我愛你！”我們懷著感激的心向老師表達了我們的敬意。回想到這里，眼淚已不自覺的滑落到嘴邊，咸咸的。
二
中考前的最后一節(jié)英語課，讓我很難忘。最后一節(jié)英語課老師讓我們自己看語言點，英語老師和以前不大一樣，她以前會坐在講臺旁，閱讀雜志，或者回辦公室。但是今天，她只是坐在講臺旁，呆呆的看了我們一節(jié)課，我們在她的眼神中看到了不舍。“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲劃破了這寂靜的課堂，以前讓我們感到悅耳的下課鈴聲，如今卻顯得如此的刺耳，英語老師緩緩的站起來，又向我們交代了幾項考試注意事宜，便走出了教室。這讓我回憶到了數(shù)學老師，那個我們一聽到名字就全身冒冷汗的老師，在最后一節(jié)課時他都沒有改他嚴厲的本色。一開始他讓我們自己看，3分鐘之后，他沖著我們說：“都多大了，自己看課本都不會，做試卷！”我們早已習慣了，默不作聲的做著最后一份他給我們的試卷。“鈴鈴鈴”終于下課了，我們長舒了一口氣�！按蠹抑锌己煤每及�！”他嘶啞著對我們說，然后便急急忙忙的走出了教室，老師你是害怕我們見到你軟弱的樣子嗎？我們想到英語老師和數(shù)學老師的背影，心里有種酸酸的味道。
原來回憶的味道是各種味道的，每種味道都有它獨特的故事。我喜歡回憶，更喜歡它帶給我的多滋多味的生活！
優(yōu)秀的作文 4
什么是信仰?能讓自己發(fā)光，并且能照亮別人應該就有了信仰。這是佐文老師給我們說的一句讓我不能忘懷的話。
雙節(jié)之前，我們學校請佐文老師給我們做了一次感恩教育--讓生命與愛同行的演講。我很感動，我為當時震撼的場面所折服，他所說的每字每句都讓人從心底深深感動。我很感謝佐文老師，很感謝十三中--我的學校，讓我有機會親身感受。我感覺心靈得到了升華一般，明白了以前從未明白的道理。
感恩父母，這個話題相信每個人都聽到骨頭里了。父母是生我們養(yǎng)我們的人，感恩他們，這個每個人都懂。佐文老師叫我們感恩老師，感恩比老師更大的學校。這個讓我們自我反思了一下，上了這么多年的學，有沒有曾經(jīng)對老師掏心掏肺?有沒有像學校對我們付出一樣對學校付出?同學們心里有的大概只是對老師、對學校的抱怨吧!
我來到市十三中，進入了所謂的高中生活。在辛苦之余，我感受到了不一樣的溫暖，是不同于爸爸媽媽的溫暖。鮮花有了雨露所以滋潤的成長，蒼鷹有了長空所以驕傲的翱翔，高山有了大地所以巍峨的高聳，而我有了老師和學校對我的關懷，在成長道路上的荊棘坎坷我不懼怕，我昂首前進!
老師給的愛是最嚴肅的愛，我犯錯誤的時候，教育我批評我的是老師，我有問題解答不出來的時候，指引我的是老師。老師總是在我最需要的時候出現(xiàn)。出現(xiàn)在我的身邊，不論是以什么樣的方式。我記得我違反紀律，老師嚴厲的批評之后有的不是嫌棄，而是不斷地鼓勵。我記得我有困難的時候，老師幫助我，照顧我。我記得我失落的面對失敗的時候，老師又天使的一般把我拉回來，告訴我心若在，夢就在。我感恩，感恩老師的無私奉獻，感恩老師在他的三寸講臺不倦的講著重復過無數(shù)遍的知識點，感恩老師一個贊揚的眼神和一句溫暖的問候。老師說他們并不需要太多的榮譽和回報，可是盡管這樣，現(xiàn)在回頭想想，老師，多么神圣的稱呼。燃燒自己照亮別人。我們有什么理由不尊重為我們的`成長用自己的汗水辛勤耕耘、揮灑在教育園圃中的老師哪?
老師您為我們的金榜題名披星戴月，您眼睛里的紅血絲都印在我的眼里了。它們時時刻刻的告訴我，“你沒有理由不認真讀書”，這就是我的老師們，為我們付出的老師們!我感恩!
我感恩學校是讀書的天堂，每天都聽見瑯瑯的讀書聲，清脆、悅耳。在操場上盡情展示我們英姿颯爽的身姿，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我感恩學校溫暖的懷抱，學校是慈祥的母親，她擁我入懷，她愛我們每一個人。我們有一絲一毫的進步，她都看在眼里。我記得軍訓時的梨湯，記得中午敗火的綠豆湯，記得與開心一起開心，與悲傷一起悲傷。她是愛我們的。
我感恩學校的無私奉獻，學校給予了我們知識、做人的道理、好的習慣。我還清楚地記得兩個月前的我，毫不夸張的說是惡習一堆，就僅僅兩個月的時間，我就覺得我自己進步了很多。是學校給了我機會。
我學會了感恩學校，是因為學校的一草一木，一人一物都令我動容，都讓我感動。心若改變，態(tài)度跟著改變。態(tài)度改變，習慣跟著改變。習慣改變，性格跟著改變。性格改變，命運跟著改變。性格改變，人生轉(zhuǎn)向成功。超越每刻，卓越一生。細節(jié)決定成敗。這是學校告訴我的話。我都記得。
那么，老師我感恩您，您有沒有也為您自己著想?有沒有注意自己的身體?我學會了感恩您，那么我會將心比心，像您對我好一樣對您好!學校我學會了感恩你，那么我會全心投入，像你付出一樣付出!
佐文老師，我很感謝他。他給我很大的啟發(fā)，心靈上的升華。讓我懂得了多愛、多感恩。我希望老師工作順利，身體健康。我祝愿學�？梢宰V寫輝煌篇章。
優(yōu)秀的作文 5
水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什么了�，F(xiàn)在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個很不錯的機會。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組**類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“**”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。
水是人們不可缺少的東西，是整個世界都不可以缺少的東西。凡是生物，都需要水，沒有水就無法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原，水有的`是，大家都不會希罕。大家都不會因為少水而感到苦惱。其實，我們國家有些地方非常缺水，現(xiàn)在，不是在進行南水北調(diào)嗎？新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水，我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來保護。記得有一次，我在電視上看到了一則公益廣告，上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水，大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上，人們紛紛出價購買，一個比一個高，有人出了天價，沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑……因為沒有水，他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無價之寶。
從那一天開始，我每時每刻都在節(jié)約用水，沒有一點浪費。
所以，現(xiàn)在，我想通過文章來告訴大家，讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個世界變得那樣美麗如畫。
水，對我們再熟悉不過了。望著滔滔的長江水，不少人會感到這浩瀚的江河有取之不盡的水資源。如果這樣想，那你就錯了。誰曾料到若干年后的長江竟會滴水不剩，江水枯竭？到那時人們只能埋怨先輩們不好好利用這珍貴的水資源，造成如此的惡果。但那已經(jīng)無補于事了，所以我們要珍惜好水資源。
回到現(xiàn)實生活中，不加節(jié)制地濫用和破壞水資源的事太多了。就如前段時間的松花江泄漏汽油事件，一艘貨船泄漏大量的汽油在北國美麗的松花江上，造成水資源污染，不僅使當?shù)財?shù)百萬居民幾天沒水用，還污染了上游的俄羅斯的江河，最終弄得我國**要賠償俄羅斯的損失�；隋X財還不是最大的問題，那骯臟的汽油散發(fā)在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存環(huán)境而死亡，部分珍稀魚類會從此滅絕。這些人為的破壞久而久之使我國的水資源越來越少了，如果不加以遏制，作為貧水國家的中國將來肯定會為此而付出沉重的代價。聞名中外的黃河，昔日作為中國人的母親河來比喻她，今天又因自然環(huán)境和人為因素而造成了水面積減少，水土流失，江面泛黃，江水斷流。來黃河手來，一起去珍惜和保護那寶貴的水資源吧！
優(yōu)秀的作文 6
我的老家在廣東肇慶，那里的過年是非常隆重和有氣氛的，只是現(xiàn)在不可以放鞭炮了，現(xiàn)在的人也不包角仔和裹蒸粽了，這些東西滿街全部有得賣，這個真是完全沒有了過年的氣氛。
首先，快過年了，還離春節(jié)一個月呢，家家就開始了辦年貨，全家人全部買新衣服，買糖果、桔仔、水仙頭等，還有買好面粉、花生、綠豆等。最好玩的就是家家全部包角仔和包裹蒸粽（這個是肇慶特產(chǎn)），提前預約人手，一般全部有十幾個人一起包。就講我吧，一個月全部排滿了期，白天和晚上全部約好了去哪家哪家包，我也好樂意去，因為有得吃嘛，自己親手包的，做個記號，一會就可以找回自己的作品吃，因為一班人在包，屋主就會一邊在油窩里炸，哈~~。試食嘛。裹蒸粽就要放在自己用磚頭在路邊搞起一個大灶，用一個或二個大窩或大水缸煮裹蒸粽，要煮12個小時才行，不能斷火，好多人全部要守到天亮呢。在以后的日子里每隔一星期就要回煮一次，不然就會發(fā)莓。 街上的行人多起來了，熱鬧起來了，特別是陰歷二、五、八是墟日，那種景象真是讓人開心，街上的彩燈、彩花、燈籠、紅旗全全部掛出來，小孩子開始叫爸媽買好鞭炮煙花等著過年，有些小孩子已等不及，晚上出來放鞭炮煙花啦……。。
年三十晚上，一家人吃團年飯，吃完飯后就把長鞭炮掛起來，一到零點，家家戶戶全部準時放長鞭炮，代表開始過年，那時候的夜晚真的象打仗一樣，”辟辟啪啪”聲，感覺整個城市全部震耳欲聾。過年日子是不準掃地和不準說不吉利的'話，大人也不準罵小孩子，這個要到開了年才行，開年每家全部不同，日子可以在年初二、四、六全部行。放完長鞭炮家家戶戶全部出去走大運，就是圍著城里走一圈子，不準走回頭路，呵呵……那時候的人多得不得了，鞭炮煙花滿街全部是，還有一些人就拿鞭炮煙花你扔我，我扔你，全全部笑哈哈的，好開心。走完大運就回家或者跟朋友去玩，小孩子更是放鞭炮煙花一直到天亮，大多數(shù)人全部不會睡覺的。大年初一早上，家里就要煮粉絲和湯圓吃，吃完就去街上玩，到公園玩，初二以后全部是到親戚朋友家拜年，小孩子看到大人就要利是，那邊收到利是那邊就跑去買鞭炮煙花玩。
在過年一個月里，每天全部有鞭炮聲，開心的景象到處可見，天天全部還在過年一樣，讓我想起全部回味無窮，那時的好玩和開心，現(xiàn)在已感受不到了，今年北京已開始限期開放放鞭炮煙花了，不知什么時候全中國全部可以放呢？我想為了挽回往日的中國過年氣氛，可以放鞭炮煙花的日子不長啦
我的家鄉(xiāng)春節(jié)的風俗非常多，不信你看——一到春節(jié)，男女老少就全部穿著漂亮的新衣，臉上掛著淳樸的笑容，迎接著新年的到來。每家每戶全部張貼著紅紅的對聯(lián)和年畫。到處全部敲鑼打鼓。小朋友們?nèi)咳グ菽�、送賀卡。到了夜晚，處處張燈結(jié)彩。有名的店鋪，全部要掛出幾百盞燈來，什么走馬燈、官燈、冰燈、紗燈……各式各樣。一旁，鞭炮聲、擦炮聲，響個不停，火箭炮、煙花，火光沖天。出門在外的人，必寧要趕回家來，吃團圓飯，這一夜，人們還要守歲呢！怎么樣，我家鄉(xiāng)春節(jié)的風俗多吧，你想到我的家鄉(xiāng)來過年嗎？名師點評：小作者在這篇作文中，介紹了自己家鄉(xiāng)過春節(jié)的各種風俗。從小作者的介紹來看，小作者是進行了認真觀察的，讓咱們感覺到了小作者家鄉(xiāng)過春節(jié)時的快樂和熱鬧。可是小作者的家鄉(xiāng)在哪里呢？是不是應該先交代一下？要不然，咱們怎么能到你的家鄉(xiāng)做客呢？如果小作者在文中，能夠把家鄉(xiāng)過春節(jié)時，讓自己感覺最有趣、印象最深刻的風俗，詳細地描述一下，作文的內(nèi)容就會生動起來，感染力也會增加。
優(yōu)秀的作文 7
人來人往，小心車過。生活極其脆弱，如此脆弱，以至于它可能會在一瞬間失去，而一個生命的失去可能會導致一個家庭的不幸，甚至支離破碎。生活從來不允許任何人忽視它，否則那個人會付出痛苦的代價。
今天下午，我去市場買蔬菜。我看到蔬菜市場的中心被很多人包圍著。當我聚在一起看的時候，我看到地上有血。一輛倒在地上的摩托車，前面有一輛貨車，兩輛車都滿是血。我周圍的人都在談論，我知道這里發(fā)生了車禍。我會暈倒，看到這一幕會特別害怕，所以我立即離開了這個可怕的事故現(xiàn)場。
我不知道這起交通事故的責任是誰，但我認為：如果雙方都有一點道德基準，如果雙方都知道慢一點，就不會導致這樣的結(jié)果。就像兩個人吵架一樣，如果一方知道如何回顧自己的原因，他們就不會打架。
我以前讀過一個故事，這是一個由交通事故引起的家庭不幸的故事。讀完后，我感覺很深。雖然這個故事有點臃腫，但我仍然想描述它。因為我認為每個人都應該有一種安全感，這樣才能安全。
故事是這樣的：那年秋天的一天，阿蓮住在山上過生日。她原本同意等父母回家。一家三口去省會吃美味的食物，買蛋糕。但是我父母已經(jīng)很久沒回來了。阿蓮看著外面像傾盆大雨一樣焦慮。山上的路很滑。下雨時走路是個問題，更不用說開車了。
我父母從早上出去到下午兩點都沒有回家。阿蓮在家里走來走去，非常焦慮。她默默地祈禱：爸爸媽媽，你能快點回來嗎？我不想要蛋糕或禮物，我也不想讓你帶我去省會慶祝我的生日。我只希望你能安全地回家。你的安全是給我最好的禮物。
阿蓮等得很困，就睡在沙發(fā)上。在她的夢里，她夢見她父母的車在泥潭里左右搖晃。最后，輪子掉了進去，人們被困在車里，無法出去。阿蓮醒了。當她醒來時，她發(fā)現(xiàn)她的祖母也在哭。也許很多事情都有預感。阿蓮緊緊地問奶奶：奶奶怎么了？是我父母嗎？
話還沒說完，奶奶就抱住了她的小身體，說:孩子，剛才有人打電話給我，說你爸媽在高速公路上出了車禍。已經(jīng)被交警送到醫(yī)院了。阿蓮聽了，不停地打頭，不停地說:爸媽，我吻你，求你不要離開我。
晚上雨停了，阿蓮和叔叔一起趕到醫(yī)院，但她的父母沒有生命體征。交警說，阿蓮的父母開得很快，導致對方無法避免，然后發(fā)生了車禍。這時，阿蓮心痛得喘不過氣來，抱著父母的身體哭了起來。
因為一場車禍，阿蓮一天之間成了孤兒。雖然鄰居和奶奶后來都很關心她，但她再也見不到父母，再也找不到曾經(jīng)幸福的自己了。在我的余生中，我需要獨自抗拒許多挫折和挫折！
故事到此結(jié)束，小女孩阿蓮以后的故事要自己寫。我從這個故事中明白了一個道理:看到的危險往往比隱藏的危險更可怕。就像阿蓮的父母的父母一樣，如果他們知道回家的路很滑，很容易發(fā)生事故，他們就不會開得很快。而且高速公路很直，常常讓人掉以輕心，從而增加了發(fā)生車禍的可能性。從這個故事中，我們應該明白，駕駛沒有經(jīng)驗或技能。小心駕駛就是經(jīng)驗，放心駕駛就是技能。
汽車，方便每個人的'旅行，方便每個人的生活，我們可以用它去世界各地，但你應該記住：船可以載人，也可以覆蓋人。我們的生活在我們自己的手中，但我們的安全在我們自己的腳下。
每天都有無數(shù)人因為交通事故而失去生命。我們怎么能不關注這些例子和安全呢。許多人在學習駕照時非常認真。他們致力于學習駕駛方法，背誦安全規(guī)則。當他們拿到駕照時，他們會忘記他們學到的知識點。過了很長一段時間，他不知道別人問他一些關于駕駛的簡單問題。
車來車往，小心車禍。生命是非常強大的。我們可以憑借自己的毅力取得非凡的成就，但生命也是非常脆弱的。我們在死亡面前沒有抵抗力。盡管發(fā)生了巨大的災難，但人類自己的災難可能是車禍。生命的逝去會給一個家庭帶來不幸，就像一個房間，沒有一根柱子是不可能的。因此，如果你想愛你，你必須珍惜它。
優(yōu)秀的作文 8
“呼啦……” 倉庫門猛地一下子打開了。陽光全部都擠進狹小的倉庫里，驅(qū)趕著常年在倉庫里游蕩的黑暗。
“拿什么東西�。俊蔽揖従彵犻_眼睛，望著男主人和他的女兒笑笑，暗自疑惑。“爸爸，那個風箏在哪兒？”小女孩迫不及待地問著爸爸。我心里一驚：“什么？他們要把我扔了嗎？難道……不，那怎么可能？”
男主人徑直朝我走來，搬走我身邊的油桶，然后把我拎起來，抖了抖我身上的灰，又輕輕吹了吹我的兩條細長的腿，滿意地點了點頭。一旁的笑笑早就按捺不住，搶過爸爸手中的風箏，一蹦一跳地把我拽出了倉庫。
“去哪兒？去哪兒？”我心里又是驚慌，又是期盼。距離上一次出倉庫已經(jīng)是很久的事情了，那時候笑笑還是一個幼兒，而我則是一個躊躇滿志的嶄新的風箏。
眨眼間，笑笑已經(jīng)帶著我跑到了公園，并和爸爸聯(lián)手把我放飛了起來。我連忙往下看，不由得驚呆了：春暖花開，到處姹紫嫣紅，五顏六色；楊柳依依，湖面水光瀲滟，波光粼粼�！斑@？是春天？”
對！是春天，是久違了的春天！我貪婪地呼吸著春天的氣息，感受著微風拂過我的身體，享受著陽光、花朵、楊柳，以及快樂的喧鬧聲……我聞了聞自己身上的味道——發(fā)霉的味道一掃而空，取而代之的是陽光的芬香。我簡直不敢相信：時隔許多年，我又再次飛上了天空！飄在天上的日子，好不快活！
可是才沒一會兒，笑笑在我腳下大喊：“爸爸，我累了，我要回家！”“什么？這么快！我還沒來得及跟白云嬉戲、同鳥兒逗趣呢！”我不滿地大喊。但我的不滿又有誰能聽到？牽著我的線一點一點變短，我也飛得越來越低了。此時，我真想掙脫這根細細的線，自由自在地飛翔在天空啊，但是我不能，沒有了風箏線的風箏，還是風箏嗎？
“嘭！”倉庫門猛地一下合上了。黑暗再次占領了倉庫。我在大油桶后面，默默祈禱笑笑明天還會讓我飛翔。因為，對于一只風箏來說，只有飄在天上的日子，才是有生命的日子！飄在天上的`日子作文二李冉冉
“呼……呼……呼……”一陣風剛來過，她那長長的裙絲，拂去了夏日的炎熱……而我，正蜷縮在風媽媽的懷里，絲毫不知一場暴雨即將來臨。
她急匆匆地走了。我只是靜靜地趴在樹葉上。一場大雨，帶來了我的朋友淘氣。雨停了，陽光灑滿大地，我們滾了下去，滋潤了一小塊被太陽曬干了的土地。
溫度在升高，我一點點變熱，在軟綿綿的草地上，我睡著了……醒來的時候，周圍一片白茫茫——我是被一股冷流“叫醒”的�！昂美浒。∥疫@是在哪？”難道……
再冷，也不能凍住我的好奇心。云朵像彈簧一樣富有彈力，又像棉花糖一般柔軟。我在上面翻滾、跳躍、滑滑梯。我艱苦地順著云朵邊緣，吃力地爬到了高處。最后，我不顧一切地滾了下來，伴隨著激動的尖叫，我可總算落地了。玩累了，是時候休息一下了。
我愛用舌尖舔著甜甜的云朵，帶著懶散的微笑躺在柔軟的棉花糖上，閉著眼睛，聽著鳥兒自由的叫聲，心里盡是想著各種稀奇古怪的幻想……正當我享受著美好的時光，忽然，一陣風將我一把拽住，往高處扯。我在上面拼命掙扎，可絲毫不起作用。不一會兒的時間，風離開了，周圍一片漆黑，只有我一個人——這是哪�。烤驮谖蚁萑朊悦５臅r候，遠處突然出現(xiàn)一道光，它是那么強烈，那么明亮。我離它越來越近、越來越近……這時，呈現(xiàn)在我眼前的，竟是一個巨大的球，一個充滿光芒的球。我一點點接近，卻感受到身子在一點點地變熱。瞬間，我感到自己在變小、變小……“呼……呼……呼……”風一下子把我?guī)Я嘶厝�。呀！好險！差點就沒命了！這時，我才意識到，好奇心并不是什么好東西。唉！怎么跟剛才不一樣？
一陣冷颼颼的風吹過，我冷得直發(fā)抖，終于，我變成了雪花，在寒冷的冬天里輕輕飄落，化成了一道美麗的風景。
雪停了，周圍是多么安靜。我靜靜地躺在雪中，望著孩子們的笑臉，望著可愛的雪人，心中流淌著愉快與自由。
優(yōu)秀的作文 9
有人說母愛如山，如山的偉大，如山的崇高，如山的厚重……而我說母愛是一切情感的原點，理解了母愛我們才能愛人愛己，才能讓愛發(fā)出光芒，照亮我們未來的路。
“寶貝，如果你能活下來，你一定要記住媽媽愛你。”這是一位地震中母親，在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛是偉大的，是無私的。母親可以為我們付出一切，無論我們怎么傷害她，她總是一如既往的為我們付出，把心底那份最完整的愛送給了我們。
有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早，兒子對母親說：“媽，我背您出去走走。兒子背著母親走進了一片大森林里，走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹旁邊，說：“媽，您先坐會，我一會就回來�！闭f完，就要走。這時，母親說：“兒啊，我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹枝作為記號，回去的時候看著別走丟了。”兒子不禁低下了頭，他不明白為什么他這么對待母親，而他的娘在最后還關心自己，這就是愛，是偉大，無私，不包含仇恨的愛。盡管她知道自己的心都碎了，她也依然會包含自己孩子犯下的任何錯誤。
有的時候母愛不僅僅體現(xiàn)在一個人的身上，動物也有讓常人吃驚的行為，以下是一位一位醫(yī)生的報道：我所做醫(yī)學實驗中的一項，是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腦根部長了一個綠豆大的硬塊，便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放人一個塑料盒中，單獨飼養(yǎng)。
十幾天過去了，腫塊越長越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來。我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身去拿手術刀，準備解剖它，取些新鮮腫塊組織進行培養(yǎng)觀察。正當我打開手術包時，我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭，死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗，稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了，收起了手術刀。
第二天一早，我匆匆來到它面前，看看它是否還活著，讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁，數(shù)了數(shù)，整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹，不過小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)，活動也多了起來。惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會餓死的'。從這以后，每天第一件事，就是來到鼠盒前，看看它們。看著10只漸漸長大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我知道，母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣，它隨時都可能死去。
這一天終于來到了。在生下仔鼠21天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動不動了，10只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是21天，也就是說從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁 ，可以獨立生活了。面對此景，我潛然淚下.
說到這里我的眼淚也不由自主的留了下來，我想這就是母愛吧，這就是無私付出吧。剎那間腦海中浮現(xiàn)出了一首詩“慈母中線，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W們讓我們永遠記住高爾基的那句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！�
優(yōu)秀的作文 10
玄宗封王
年少時，俯瞰大好江山，我知道這終將屬于我。昌明盛世，駕馬騎行在街市上。無論是粗布男子的吆喝叫賣，還是風塵女子的嫵媚笑容，都不能使我回頭，這一切都與我無關。急促的馬蹄聲消失在長安城。深宮的城墻隔絕了我與外界，但我并不孤獨悲傷。
五更雞鳴起舞，夜半孤燈習文。
皇城之中，豈有親情？我幸慶我是男兒身，不用出塞和親。我不滿我是皇子命，整日受制于人。
江山還在，我也在。勢力日益強大，背后的關系盤根錯雜，我離皇位又更近一步。昔日低下的頭高昂，肆意穿行在皇城之中，無人敢攔。外表光鮮亮麗，內(nèi)心硬如鐵石，雙手沾滿鮮血，登上我的王座。
君換了又換，法變了又變，盛世仍太平。
貴妃遇見
我乃小戶女子，出身卑微，怎料一日離家，永留皇宮。天生麗質(zhì)難自棄又怎樣，嘗不是一粒棋子，困在皇城中的金絲雀？本以為我將在壽王身畔孤獨老死，不關世事，直到我遇到了他。
他視我為寶，寵我入骨。春日初臨，乍暖還寒，華清池水洗凝脂。夏日驕陽，暑氣襲人，驪宮高處享陰涼。他說他要將世間最好給我，他要讓我榮華富貴受萬人瞻仰。我不知道我是不是錯了。我看他將江山一點點傾讓，但我的存在不就在此嗎？
榮華富貴我不在乎，我只在乎他的誓言。一代妖妃也好，紅顏禍水也罷，我只要白頭到老。
玄宗感衰
我以為天下女子不過庸脂俗粉，無誰能入我的眼。我以為大唐盛世能在我手中更加興旺，誰曾想我遇見了她。
后宮佳麗三千，我不曾偏寵一人�？杉邀惾б膊患八仨恍�，我沉陷其中。自古英雄難過美人關，我想我愛上了她。許她世間最好，許她白頭偕老。偌大皇城，仿佛只有我們。
看著她隨我的.樂曲舞動，江山也可不要。夜深人靜，傳來雞人報曉籌，盯著她熟睡的臉龐，內(nèi)心翻涌成濤。我的心已軟，可是手上的鮮血終不能洗去，我值得她嗎？已有幾日未上早朝，說她妖妃的官員，我也早已斬除。
江山盛大，美人難抵。
也罷，誰說盛世君王不可江山與美人共得？
我的臣子，我的百姓，你們曾是我的全部，但現(xiàn)在卻不值她的一支舞曲，大唐盛世會繼續(xù)輝煌。
可，我錯了。
我封他為相時就錯了。
大臣上奏諫言，粗布男子的吆喝不再嘹亮，風塵女子的笑容不再嫵媚，可這一切都與我無關。攜美人共賞江山，悠閑的馬蹄聲消失在長安城，我的眼中只有她，其實我知道，昔日所念又怎能不清。只不過金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春，我不想面對罷了。
可我終將要面對，就如江山曾終將屬于我。
貴妃永別
自從漁陽鼙鼓驚破了《霓裳羽衣曲》，我已跟隨他前往蜀地避難數(shù)日，榮華不再也罷，前路坎坷也罷，能和他在一起就夠了。
我和他愁苦懊惱，他知我嬌生慣養(yǎng)不適連夜趕路，哪想到這一停便是永別，從此陰陽兩隔。我早該想到你是盛世的君王，再是我的君王。你賜我白綾，你用最溫柔的語氣說著最殘酷的活語。十七年的感情不過說斷就斷，皇城之中，哪有什么親情？只是我的天真，只是我的一廂情愿。你不曾回頭看我，也許是不忍，也許是果決，就讓我留有一絲念想地認為你還是舍不得我。
別了，我的君王。
玄宗思念
一尺白綾斷了我倆情分。我恨我救不了你，我恨我連看你最后一眼的勇氣都沒有。我的淚只為你流，我的血只為你留。你一定是深深恨著我的吧，可我卻依然深深愛著你，太液芙蓉未史柳，滿腦子都是你的模樣。
聽聞你在仙山派人去尋，你卻只與我鈿合金釵和寥寥數(shù)語，你說但令心似金鈿堅，天上人間會相見，可我的心早已硬如鐵石又因你柔軟似水。
沒了你的江山不再美好，我不想再要。
若有來世，只求普通人家，白頭偕老。
優(yōu)秀的作文 11
我曾經(jīng)期盼明月，期盼朝陽，期盼春風��；也曾期盼親情，期盼友情，期盼朋友聚······可那次，我盼望到了濃濃的母愛，濃濃的雨中情！
思緒像斷了線的珠子，慢慢浮上腦海，正如屋檐上連接不斷往下落的雨滴。
怎么又下雨？沒有傘，這么長的路我怎么回家？雨依舊下，那一顆顆晶瑩的雨珠爭先恐后地從灰蒙蒙的天上落下，絲毫沒有停的意思，我無奈地搖搖頭，開始了漫長的盼望······
大廳原本熙熙攘攘的，到處都擠滿了人，各種各樣的聲音交織在一起，如雷貫耳�？蓻]過多久，熱鬧的大廳漸漸冷清了下來。同學一個個滿心歡喜地被家長接走了，那如花的笑靨更是襯出我的焦急與等待。
時間如同屋檐的水，一滴一滴輕輕淌走了，我立在碩大的體育大廳里，東張西望，翹首相盼。我時而急躁地看看表，恨鐵不成鋼地望著那根纖細的秒針歡快地滴答奔跑，又在下一秒立刻再把目光聚集于操場，生怕僅僅只因一秒的疏忽就會將爸媽從我的視線中遺漏。此時的我，神經(jīng)緊繃，眼睛像一臺先進的掃描儀，仔細地從每個人臉上看出什么端倪來，唉，真是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。人愈發(fā)少了，我如同一只孤獨的羊羔，無助極了。該死，手機也沒帶，這下可好，唯一的聯(lián)絡工具也沒了，同學也大多回家了，只好在這干等了。想著別人也許已經(jīng)吃上開口的飯菜了，可我只能在這苦苦等待時，我輕嘆了一口氣。眉微蹙，一絲苦笑漫上嘴角，眼睛卻仍不忍心離開操場，透過蒙蒙陰雨，仔細辨認每一個來來往往的身影。
不是，不是，這個……也不是！怎么辦？怎么辦？我急得直跺腳，思緒一團亂麻。
會來的，會來的，我一遍又一遍地在心中默念，逼著那希望之火再燃得旺一點！
對，媽媽一定會來接我的，她一定會來的，我不由得握緊了雙拳，咬緊了牙關，自己安慰著自己。雨下得更大了，一排排密密的雨珠從體育大廳的檐上傾瀉下來，宛如水簾洞，卻一點也找不著美感。
視野更不清了，咬牙切齒的我恨不得撥開雨簾，將它們碎尸萬段。我像一只暴怒的.獅子，什么都拋到了腦后，只想著要在幾近空曠的操場上找到那熟悉的身影。
我急躁地跑來跑去，任憑“蹬蹬”的腳步聲四起，回蕩在耳畔……
真的不來么？濃濃的失望漫上心扉，望瞭望手表，已是5點了，我突然想到，今天爸爸要加班，至少要到5點半才回家，而媽媽呢，因為感冒一下班就要去掛水了，更不可能脫著抱病的身體為我送傘！
我的心像是突然被一根箭刺中，如是一只被箭射中翅膀的小鳥，墜入了谷底。
要不，沖吧！我激發(fā)了斗志，擺好架勢，邁著大步，沖進了雨里，剛一走出大廳，那密集的雨點仿佛對準了我似的，向我從頭到腳發(fā)動攻擊，雨點調(diào)皮地鉆進眼睛，視線一片模糊。
我支架不住，只好重又狼狽地躲進大廳，拍拍衣服上的水，繼續(xù)盼望。媽媽會來的，她那么愛我，怎么會置我于水深火熱中而不管呢？一定會來的，媽媽，你一定要來！我重又燃起希望之火，每當想離開另找方法時，我心中就會響起一陣強烈的聲音：不能走，要是走了，媽媽找不到我怎么辦？萬一我剛走媽媽就來了，那又怎么辦呢？對，就在這等著，再等一會兒……
我振作精神，靜靜等待，終于功夫不負有心人，一朵紅色的傘花快速向我移來，果然是媽媽，一見到她，我那顆急切的心就像打了一劑良藥，平靜了下來。同時，我也看到媽媽在看到我的一瞬間，一臉的急切立馬被舒心的微笑取代了。
如花的笑爬滿了我的臉龐，媽媽也慈愛地拍拍我的肩，我挽著媽媽的手，微笑著走出了大廳。
心頭暖暖，幸好，我盼到了那份濃濃的母愛。
雨打在傘面上，叮咚作響，我與媽媽撐著傘，走在回家的路上，不慌，不忙……
優(yōu)秀的作文 12
我愛雨，更愛秋天的雨。雖然現(xiàn)已冬至，我卻把秋雨看做一種語言，喜愛她，有時甚于春天。
秦少游的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”二句，雖然未必是在寫秋雨，但那一份芊綿清遠的情味，卻早已與秋雨暗通款曲了。秋之雨連綿細密，天空中鋪開了一簾水霧，像畫家潑墨暈染出的一派縹緲迷離的幻境。觸目所及，那些建筑、樹木、街道，路上的車輛，還有行人，都變得朦朧起來，平添了些許綽約的風致。
秋雨有足夠的耐心，它不疾不徐，淅淅瀝瀝地，細細擦拭著天地間的萬物。街道兩邊原來是風塵仆仆、舟車勞頓的灌木，現(xiàn)在被洗得發(fā)亮，像是脫下了臟兮兮的襤褸衣衫，換上了盛典華服，在雨中漫步、顧盼，想象自己是雨中麗人。灌木叢圓圓的葉片兒上，凝著一粒粒雨珠，晶瑩閃亮，映著天光，變幻著色彩，每一粒都如萬花筒一般，映出一個奇妙的世界。灌木叢之間，間或伸出一些裊娜的花枝，合著秋雨的舞步，頷首、斂眉、垂手、斜倚欄桿，忽若輕顰，倏忽淺笑，“似牽衣待話，別情無極”。低矮的灌木叢腳下，狼藉著的是殘紅，是落英，零落成泥。而在它們的上面，一排排佇立著的是那些常年青翠的喬木。對于它們來說，秋雨就如同天沐，是真正的甘霖。它們一株株挺拔了身形，舒展開臂膀和四肢，在濃濃的秋雨中保持著一種虔誠、愜意的淵深與靜默，又像是一些沉入暝想中的清教徒，凝神閉目在諦聽，享受那遠自天國的音樂。
在我眼里，秋雨就像一位梳著亞麻色麻花辮的姑娘，一襲清袍。她跪坐在教堂，純潔又虔誠，教堂四周的穹頂上有彩色玻璃，她在禱告。秋雨應該就是那個樣子的。
與秋雨結(jié)伴而行的是那些天上的薄霧、濃云，山間之朝嵐、之暮靄，一絲絲、一縷縷地飄過來飄過去，充滿了靈性，也帶來了某種對于奇幻的期待，仿佛就在下一秒鐘，陽光就會穿透云層的縫隙，放射出燦爛犀利的光芒，風卷云散，云蒸霞蔚，氣象萬千起來。
秋雨中我不喜歡撐傘，總是趁媽媽沒注意時，悄悄探出手去，感受一下雨觸碰到皮膚上的清涼。我會想象雨滴是一個孩子，獨自闖入了一個陌生世界，睜大他好奇而驚恐的眼睛，悄悄挨近我，試探著碰一碰，馬上又縮回手，假裝什么都沒發(fā)生一樣。我看穿了他的心思，悄悄笑起來，允許他繼續(xù)這種幼稚而天真的游戲。有時我還會閉上眼睛，用心去捕捉耳邊掠過的秋雨的聲音，窸窸窣窣，俯在你耳邊細語，說著女孩之間的悄悄話，我會仔細分辨那些聲音里所傳達出來的神秘信息。有時候秋雨靠得我太近，簡直要貼到我的耳朵上來，它的呼吸逗得我耳朵發(fā)癢，禁不住要笑出聲來�？墒俏矣峙麦@到它，不敢挪動身體，生怕秋雨一溜煙跑開，跑到街角的拐彎處，再也不回來了。時間一長，有時候我真的錯以為自己聽得懂秋雨的話。這些說給別人，可能沒人會認真地聽，這叫“可為知者言，不足為外人道”呀！
雨后初霽是另外一番景象。地面上的.雨還沒有干透，秋意便先心神蕩漾起來。它吻遍了所有的生靈和萬物。誰說秋風一例都是蕭條無情的？在我看來，秋仙子提著她藕荷色的裙擺，輕輕搖曳著，微步凌波，讓那些金桂啦、銀桂啦、丹桂啦，一路追逐著、小跑著、芬氳著，然后回看它們俏皮而又狼狽的樣子。樹下不時掠過一陣秋風，仿佛不經(jīng)意間滑落在湖面上，小憩，流連，揉出漣漪，掀翻荷葉，一痕一痕漸漸地遠去了。然后在芳草的盡頭輕靈地一躍，扶搖而上，像古琴的泛音。這正是初唐詩人王勃大展拳腳的時機——“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！焙惺翘旃庠朴埃焐蟿t是靜影沉璧，湖中的五色錦鯉都蛻變成晚霞，緩緩展開它美麗的花紋，絢爛的色彩熠熠閃亮。
過去，人們看秋天的眼光不免局促。人的格局一小，滿眼看到的就盡是悲秋的意緒和枯竭了的才氣。今天，我們也可以換一種心情，去登高臨遠，去矯首長歌，去發(fā)現(xiàn)秋天里的風華絕代——是那么豐饒、成熟、五彩斑斕、五音繁會的世俗人生啊！
優(yōu)秀的作文 13
盈盈月光，我掬一捧最美的；落日余輝，我攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我采一束最燦爛的；漫漫人生，我采一擷那最美的音符――誠信。
——題記
如果生命是水，那么誠信是流動；如果生命是火，那么誠信是跳躍；如果生命是小鳥，那么誠信是飛翔；如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹，那么誠信是澆灌大樹的甘露；如果說生命是一朵綻放的鮮花，那么誠信是促成花開的激素。
人沒有了誠信，生活便沒有了分量。人沒有了誠信，世界就變得渾濁而寒冷。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼，在真誠中領略世界的風采。留住了真誠，我們的生命便有了絢麗的色彩；留住了真誠，你我心中便有了激情的共鳴。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜悅。留住信用，我們的眼睛成了忘記的“監(jiān)視儀”，留住信用，我們的耳朵成了背約的“除塵器”。人間的紛繁復雜，留住信用給自己，我們才能日不怕雨淋，不怕風吹，也不怕雷擊。
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的靈魂高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人的心胸狹隘，目光短淺，也可以讓人的心胸寬廣，高瞻遠矚；誠信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉快！
世上沒有一蹴而就的業(yè)績，沒有一成不變的江山，沒有永遠的榮耀。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小段美麗的風景，它再美麗，也只是一小段人生；但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就一直美麗，你將誠信的種子灑滿大地，你的人生將會美麗到天長地久。
還記得美國北部那個可愛的小男孩嗎？還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹嗎？它像流失的鵝卵石，在我清晰而明朗的記憶中躺著。那張稚氣而純真的笑臉上掛著幾分懊悔和愧疚之色，在他向父親坦白一切時，誠信便是他美好心靈的'最真切體現(xiàn)。我們永遠不會忘記當年那個誠實的小男孩，他便是美利堅之父――――華盛頓。這位偉人無庸置疑擁有許多的美德，使得他贏得了無數(shù)的尊敬和愛戴，而那誠信便是他生命最閃光的點。
還曾記得秦朝末年那個力敵千軍、不可一世的西楚霸王項羽嗎？他縱使有一腔熱誠，縱有驚世的膽略武功，但他唯一缺少的是一顆對民眾誠信的心。他初到咸陽時的“三光政策”，他的猜忌，使他失去了誠信，也失去了民心，而落得烏江斷魂的悲慘下場。
誠信是一種人生的覺悟，是面對宇宙萬物的沉甸甸的責任；誠信是一種人生的態(tài)度，有了它，你才會在你生活的沃土上與社會與他人相處融洽而滋潤，你才會把握住人生的航船，安然度過一個個急流險灘；誠信是一種人生的境界，一種以大氣和超逸為精神基礎的里程碑，一種生命體驗的高格調(diào)，超越人生的失落與苦難以及可卑的急功近利，實現(xiàn)真正意義的自我價值的追求。它是一種風度，一種優(yōu)雅，一種大家氣概，一種紳士做派，一種靈魂修煉，一種自我養(yǎng)育，一種文化品格，一種高層次的滋味，一種不構(gòu)成任何情感傷害的最大的包容與理解，一份無言的瀟灑與美麗，一種對生命的智慧與寬容。
誠信是你需要取暖時的那�；鸱N，是你撥開心頭云霧的那陣清風，是你深陷迷茫時的那盞航燈。漫漫人生路，誠信導我行。留住誠信，留住真誠，就留駐了美麗，留住了燦爛和輝煌。
作為祖國的花朵、未來的棟梁，讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽，高揚真善美的旗幟，背起誠信的行囊，撒播誠信的種子，我們深信，當我們沐浴在誠信的陽光下時，我們周圍亮麗而又溫馨的風景會更清新，更動人！
優(yōu)秀的作文 14
對于我的老家，我是熟悉又陌生。我懷著摯愛的心情仔細回想。我的老家在段家河文雅村，我不知道為什么要叫“文雅”，是因為這里的風景很"文雅”嗎？并不是，這里風景平平無奇，沒有小溪，沒有瀑布，沒有花田，更沒有具有特色的景色或美食，和其它地方景色沒什么差別，可對于我來說，這里意義非凡。
從公路一直沿水泥路向上走，不遠處你會發(fā)現(xiàn)一個分岔路，一條通往我小時候最愛去的“秘密基地”，另—一條通往老家。在這里，對于走哪條路可是個選擇題。通往家中有兩條路，一條是狹窄危險卻又有趣的小路，另一條則是平坦好走的大路。我小時候很喜歡走小路，因為小路旁有著許多花花草草，我經(jīng)常邊走邊摘些狗尾巴草、蒲公英什么的。小路的確難走，再加上我平時不怎么走山路，摔跤自然是司空見慣的。小時候每次摔完都會先哭兩聲，然后自己站起來，拍拍身上的灰，繼續(xù)跑起來。也不知道為什么，反正就是摔完也就忘了，好像沒有在別處摔的痛，這可能就是家鄉(xiāng)的"魔力”吧。
老家門口有一大片郁郁蔥蔥的竹林，還有幾棵我不知名的高大的樹，我小時候問過這樹名字估計不止一遍了，但是老家歡樂太多了，誰還管這些啊！院里有兩塊菜地，一塊在正院左側(cè)，另一塊在后院，里面種著香菜、韭菜、蔥、蘿卜什么的，我也沒太在意這些，我只管吃就好了，感覺特別香！門口還有三棵橘子樹，結(jié)沒結(jié)過橘子我是不知道，我沒看見過，我記憶猶新的就是知道老是被樹上的刺扎。樹下有一張石板小桌和四個石頭椅子，夏天的時候坐在那吃飯簡直是一種享受，涼風陣陣吹過，吹過坐在石板桌子旁吃飯的孩子們，微風伴著那一陣陣歡聲笑語微微拂過。
我的秘密基地在那個名叫”雙樹溝”的地方，是什么呢，其實就是站在那里可以看見來來往往的火車。小時候的我，最喜歡去那里看火車了，尤其是在酷夏，那里涼快得很，像是有天然空調(diào)，絲毫感覺不到炎熱�；疖囓壍婪掷锿鈨蓷l，我常與同行的奶奶說：“奶奶，你數(shù)外面的火車，我數(shù)里面的火車，你不準偷看我的`�！薄昂谩！蹦棠搪牶蠊笮ΓS后附和道。
在六歲以前，都是奶奶帶我的，所以小時候常�；乩霞�，奶奶總是像變戲法似的，變出好多稀奇古怪的好東西讓我玩；提起吃的，櫻桃啊，桑葚啊，還有不知名的果子，也不知道奶奶從哪摘的，我只知道很好吃。記得有次吃桑葚，我瞧見奶奶提著一個大籃子回來了，我便知道奶奶又帶好東西了�？匆娚］�，我歡喜得不得了。在旬陽桑葚要么買不到要么就很貴。我兩眼發(fā)光，老家就是好�。∠戳酥�，我迫不及待地吃起來，真甜，桑葚汁在我嘴中爆開，滿嘴都是一股甜甜的清香。吃的確好吃，可吃后，手上、衣服上、嘴里滿是紫色，不知道的人，還以為我誤食顏料了呢，奶媽了見后，一邊笑一邊幫我弄干凈。
后來，上了小學，我便不經(jīng)�；厝チ�。
疫情期間，我們一家都回去了，這次與以往不同的是，我們帶上了兩歲多的弟弟，弟弟也特別喜歡這里呢！跑來跑去，追都追不上。我們來到了我小時候的“秘密基地”，因為疫情火車少了，偶爾一兩趟，夕陽西下，我的影子被拉得很長。一個高挑的女孩的身影被陽光映在地上，我長高了很多�；叵肫饋�，一個矮矮的小女孩拉著慈祥的奶奶的手蹦蹦跳跳地走著，還調(diào)皮地踩著奶奶的影子，對奶奶好說：“我踩到了哦，奶奶，換你來踩我的影子了�！闭f完，便跑了。
石板桌子對于現(xiàn)在的我來說太矮了，以前夠不到的地方，現(xiàn)在已經(jīng)綽綽有余。老家，它珍藏著我兒時最美好的回憶。夕陽漸漸漸落山，天邊剩下一片殷紅，粉粉的。老家，你從始至終都是那么樸素，卻又那么獨特，你是我兒時記憶的寶庫，是珍藏著我童真的地方。你是么美，那么有趣，我永遠愛你，永遠永遠......
優(yōu)秀的作文 15
夏天的蟬鳴開始，意味著蟬自由了，身體和心都自由了。我的心又是怎樣的呢 ？是自由，是束縛？
【由耳邊的蟬鳴想到了自己，想到了自由和束縛的話題，想象自然】
身體自由了，可心卻被束縛著，那又怎樣呢？
如果要你拿自由和束縛去交換你的心和身體，你肯定會選擇自由的心，那身體呢？是不是甘愿被束縛？
【這種想法很是矛盾，看出作者內(nèi)心的復雜矛盾】
家的旁邊有一片小樹林，我時常去走走，聽聽自由的鳥叫聲。每聽到歡鬧雀躍的鳥聲時，就忍不住想要去尋找那叫聲的來源，至少如果我找到它們，可以看到它們擁有自由的喜悅動作。
【喜歡聽鳥叫是希望看到它們自由的動作】
暑假里，心煩了，走到了一道物理題的死胡同里，憤憤地丟下筆，走出家門，向小樹林里走去。去小樹林的路，坑坑洼洼，不時有幾顆小石子硌我的腳，我不耐煩了，腳一用力，小石子就到處亂竄，就像那失去方向的鴿子一樣。
【心情不好，去樹林里走走。把小石子比作失去方向的鴿子，想象奇特，比喻新穎】
終于到了小樹林，環(huán)境很清幽，斑駁的碎影斜斜地映在混著泥土香的土地上，“啾、啾”幾聲清脆的鳥叫足以讓我的心平靜下來�！@里可以讓我冷靜下來，所以我很喜歡來這里。
【小樹林的環(huán)境清幽，可以讓“我”冷靜下來】
走上這條不算平坦的幽幽小徑，身體一顫一顫的，心也跟著一顫一顫的，碎影被我踩在腳下，陽光灑在身上，好不愜意。這里讓我把所有的煩惱忘得一干二凈。
【盡情地描寫了自己的心情】
“啾……啾”這小鳥的叫聲真好聽，我在心里想著，向鳥叫的地方走去。
我看到它了，很漂亮，被樹葉掩映了一部分，但它尾下那墨綠的羽毛和一個不知道該怎么形容的喙，足以吸引我的眼球。
【描寫了鳥的叫聲和鳥的形象】
它撲騰得飛了起來卻又很快地落了下來，在我正想是什么情況時，我無意間聽到一聲很無奈，像被束縛了的叫聲，我終于注意到了，小樹林不知什么時候被覆了一層網(wǎng)，被困住的鳥是飛不高的。
它從樹枝上飛了下來，很慢，很慢地，落在了地上，垂下頭，啄著地面，一會兒又抬起頭，向遠處慢慢地走了。
我沒了心情再看，它單純的想要自由，卻還是被束縛著的。
【運用動作描寫，描寫了被束縛著的鳥不能飛得高高的，由此“我”的心情有也跌落到了谷底】
一個星期后，我又來到了小樹林，想看看那只小鳥的情況。順著那天走的路，應該可以找得到。
當我低著頭走時，突然一怔，那只漂亮的小鳥的軀體就躺在地上，不時有幾只蒼蠅飛來�！鞍Γ杂砂�，真的很可怕呢！”我蹲下身，細細地看著，心里不由得冒出想要為它安葬的想法。
等我安葬好后，起身想要離開，突然想起來，那天我為什么會聽到它愉快地叫了幾聲呢？思索這個問題，或許是知道自己被束縛了，希望可以這樣來表達自己對自由的'向往。停下腳步，看向那條通過來的小路，陽光適時地灑著，突然自己好像找到了方向一樣……
【“我”再次看到鳥時，它已死亡，“我”安葬后進行了反思。突然感覺到了自由的可怕，為了追求自由而死亡，不如快樂在享受現(xiàn)在生活】
初三了，既然不能自由，那就用那顆渴望自由的心去好好地享受身體被束縛下的自由。我自始至終的相信，束縛終有一天會成為渴望中的自由。
【最后聯(lián)系自己的初三生活，希望能享受被束縛下的自由，相信總能有一天獲得真正的自由】
點評：一、作者思想深刻，與其不能改變現(xiàn)實，那就好好享受眼前的生活，但追求之心不泯，相信自己總有一天能實現(xiàn)心中的夢。這種心理在初三學生中并非每個人都會理解，有的憤慨，最終失��；有的自暴自棄，最終也是失敗。因此這篇文有著深刻的現(xiàn)實意義。二、描寫生動真實。自己的心情讓人可感，鳥鳴叫的歡快讓人感到欣喜，鳥的飛翔讓人感到可悲，鳥的死亡讓人感到傷感。所有這些都源于作者深厚的描寫功力。
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