小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
早晨，我從睡夢中凍醒，一骨碌爬了起來，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白，好純，不摻一點雜色。
我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！
我背著書包，默默地走在霧中，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，看不到鳥的影蹤。
在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個天，整個地，整個世界！
旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的.吹動下滾來滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈，整個太陽像個大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹炯t了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個世界！
小學(xué)生的作文 篇2
四年級的一天，是星期五，學(xué)校組織的大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看：一位同學(xué)拿著一塊抹布，正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦著，一上一下，一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西，他便拿著從自家?guī)淼姆试�，在臟處小心涂抹，然后用著九牛二虎之力，終于，把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面，頭向上仰著，小心翼翼的拿著扇葉，目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著，讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來，可同學(xué)們毫不理會，用手臂輕輕一擦，汗珠孩子們便無影無蹤了。
老師不愧為一班之長，讓同學(xué)們在繁亂中卻能有條有序的`干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上，看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)，情不自禁的感嘆道：“這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面�。 �
在歡樂的校園環(huán)境中，不只是同學(xué)們熱火朝天地大掃除，美麗的校園風(fēng)光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。
我學(xué)習(xí)在一個詩情畫意的校園里，那里風(fēng)景如話。走在校園中間的人工湖畔，柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄揚，那點綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；一群群歸來報春的燕子，站在枝頭嘰嘰喳喳，像似在為人們發(fā)送春的消息；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了？一旁的教室里傳出瑯瑯書聲，清脆而又洪亮。
看，不論在哪，不論在何是，都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里，也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽，讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察，努力發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影！
小學(xué)生的作文 篇3
今年我的除夕夜是在我的老家婆婆家度過的，因為各地的除夕夜風(fēng)俗不同，所以我的除夕夜也別有一翻風(fēng)味！
婆婆家的除夕夜過得很豐富：貼春聯(lián)、包餃子、看春晚、放鞭炮、拜神仙、生旺火、吃年夜飯……但是最讓我記憶深刻的就是生旺火和放鞭炮。
生旺火時，爺爺先將一些小樹枝點燃，再放上木頭，然后再放上柏樹枝，柏樹枝一遇到火苗，馬上發(fā)出滋滋的響聲，火苗也竄的高高的，火堆越來越旺，預(yù)示著來年生活紅紅火火！看著這暖融融的景象，我也忍不住往火堆上加了一把柴火，期盼新的一年家人幸福快樂！
除夕夜家家戶戶都會放鞭炮，當(dāng)午夜新年鐘聲即將敲響的時候，往日里安靜的小村莊一下子就沸騰了！今年我自告奮勇要燃放新年鞭炮。爺爺把鞭炮擺好，我趕緊找了一截香頭，在爺爺?shù)闹敢滦⌒囊硪淼?對準(zhǔn)了引線，引線馬上閃起了小火光，我迅速的跑開了，還來不及捂耳朵，小鞭炮已經(jīng)迫不及待的噼里啪啦的四處飛濺！好響��！放完鞭炮，就要放我期待已久的煙花了。隨著一聲聲巨響，天空中一朵朵美麗的煙花綻放了，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，美麗極了！此時此刻，仿佛整個村莊，整個世界都被淹沒在了此起彼伏的鞭炮聲中，整個世界都被煙花照的如同白晝……
我的除夕夜過得可真開心��！
小學(xué)生的作文 篇4
令我敬佩的老爺爺是一個理發(fā)師，這么多年來，老爺爺也一直都是我們這兒有名的理發(fā)師。只要是老爺爺剪出來的頭發(fā)，沒有人不稱贊的。
老爺爺之所以令我敬佩，主要還是一次我去老爺爺那兒理頭發(fā)的時候，老爺爺與我說起了他年輕時候的夢想。其實老爺爺年輕時的夢想一直就是當(dāng)一名理發(fā)師，只不過爺爺年輕的時候剪出來的頭發(fā)并不好。老爺爺說那一段時間，他接受到了很多客服的投訴，在經(jīng)濟(jì)上也遭受了不少的損失。最要的是那時候的他正處于創(chuàng)業(yè)階段，可想而知，當(dāng)時的那種情況對老爺爺?shù)拇驌粲卸啻罅恕?/p>
但是老爺爺并沒有就此一蹶不振，而是暫時將自己的`店面關(guān)掉，去了一個學(xué)習(xí)班。老爺爺說在學(xué)習(xí)班里他非常的努力，力求將每一種發(fā)型都發(fā)揮到最好，就在老爺爺努力的學(xué)習(xí)之下，終于老爺爺剪出來的發(fā)型越來越好看了。并且老爺爺還學(xué)會了很多種不同的理發(fā)發(fā)型。
等到老爺爺再次打打開他的理發(fā)店時，老爺爺為客人剪了一個又一個發(fā)型，在剪完后，客人們都感到很滿意。再后來，老爺爺幾十年如一日的都守在他的理發(fā)店里，就這樣，有越來越多的人熟悉了老爺爺，也有越來越多的人愛上了老爺爺剪的發(fā)型。
老爺爺說，這些年里他一直在追求著創(chuàng)新，他并不想將發(fā)型的種類就拘泥于那幾種，他想根據(jù)每一位客人的臉型特征來制定發(fā)型。老爺爺說，這樣才是真正的在為客人服務(wù)，盡心盡責(zé)的服務(wù)。
我敬佩的老爺爺就是這么一位有著自己的夢想，并且朝著自己夢想堅持不懈努力前行的人。老爺爺活出了自己的人生價值，老爺爺是一個令人敬佩的人。
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