小學(xué)生作文[錦集15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說:“我是四年級的!睂W(xué)習(xí)環(huán)境也改變了許多。
四年級了,班主任變了,老師變了,學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現(xiàn)在的校園變大了許多,他在去年一個暑假中進行修建好了,有書法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實驗室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館,籃球場、操場等專業(yè)的設(shè)備。曾經(jīng)陪過我們十年的老師,也轉(zhuǎn)走了,是周老師帶領(lǐng)著我們步入四年級。剛開學(xué)會感到很不適,兩個老師教學(xué)方法完全不一樣,以前的老師,她可能會因為你做的事情很多而去包容你的小錯誤,而現(xiàn)在的老師少賞罰分明,你做得好她就表揚你,你做得不好就應(yīng)該罰。周老師,她是一個不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現(xiàn)在,她只看你是否努力,你是否進步,就算你做的得再好,只是在原地踏步,那也是沒有用的'。他她經(jīng)常跟我們說:“你以前學(xué)習(xí)好,并不代表四年級你一樣好,你以前學(xué)習(xí)差,并多不代表你四年級就很差!彼龝(jīng)常鼓勵那些學(xué)習(xí)差的人啊,不是一味的去責(zé)罵。
四年級了,學(xué)習(xí)的教材變了,曾經(jīng)習(xí)慣的一切都已改變,我要慢慢的地適應(yīng),適應(yīng)這一切。
小學(xué)生作文2
生活中,有許多讓我心怦怦跳的事情,但是最讓我難忘的,就是那一回抄作業(yè)的事兒了。
那一回我為了回家能多玩兒一會兒,中午午休的時間,和我的同學(xué)要把今天的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完?墒,因為媽媽每天都要檢查數(shù)學(xué)作業(yè),我又不能亂寫,而且我做題還慢,所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應(yīng)用題我不會,可我又不想去動腦,所以這道應(yīng)用題,我也是照別人抄的。
很快到了晚上,媽媽翻到那一頁的時候,我的心一直懸著,心想:萬一媽媽檢查出我照別人抄的,怎么辦呀?我的心快速地跳動著,額頭上的`汗珠不住地往下流。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來對我說:“這道應(yīng)用題你做對了,你給我講一下!蔽乙荒樏悦5叵耄和炅,這下可完蛋了,被媽媽看穿了。我的心跳得更快了,過了好久,我也沒有說出來是怎么算的。媽媽說:“你是不是照別人抄的?”我點了點頭。媽媽一聽,“不會就不會,為什么要抄寫?你照誰抄的?”我說:“那……那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生!蔽揖o張得不得了,心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說:“下不為例,你要再照別人抄,你等著!”
我的心安全的落了地,心想:終于逃過這一難了,下次可不能再抄了,這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受。
小學(xué)生作文3
春天到來了。春姑娘慢慢的蘇醒過來,溫暖的陽光吞噬了冬天的“足跡”。
來到郊外,幼小的生命探出了頭,柳樹長出了鵝黃色的“頭發(fā),”害羞的花妹妹也露出了小臉。
河邊的景色十分美麗,一棵大樹下,長出了許多鮮嫩的蘑菇,看起來美味極了!小雨們歡呼著,我靜靜地聽著,魚兒們好像在議論:“春天的足跡”呢?
來到田野,農(nóng)民伯伯們正在播下希望的種子,有土豆,玉米,高粱,西紅柿……
一陣微風(fēng)吹過,小草小花搖擺著頭,松柏樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的`聲音,讓我感覺到了春天的氣息。
往草原上那么一看,羊群像一團可口的棉花糖,馬兒們自由地馳騁在大草原上,牛犢玩皮地嬉戲著,這遼闊的草原成了他們的天地……
!多么美麗的春天!
小學(xué)生作文4
立春
"海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠么?--題記
老師是我們的班主任。高高的個子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的'樣子。
記得初一的時候,老師一進教室門,我們就被他的外貌唬住啦,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受啦。當時幼稚的我們,認為男士當老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對老師很是不屑,總是和他對著干。在老師課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻,老師暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學(xué)嚴謹、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾啦。
小學(xué)生作文5
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。
它很粗壯,我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條,稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
春天,當別的樹還在睡眠的時候,柳樹早睜開了黃綠的眉眼,抽出了嫩綠的'小芽,向人們報告:“春天來了。”不久,千萬條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天到了,小朋友們都愛到樹底下乘涼,個別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上,平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的老爺爺一樣,正笑瞇瞇地看著大家呢,好像在說:“盡情地玩吧!
秋天,柳樹的葉子漸漸地枯黃了,一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,好像踩在沙灘上一樣。其實這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的名句來。
冬天,柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了,別以為它毫無生氣,它是在積蓄力量,等待著來年春天的到來。
我愛校園的柳樹,因為它一年四季給我們帶來了歡樂。
小學(xué)生作文6
喂,之前那個你,跑哪里去了?歲月流逝,世間的萬物在變化,當然,每個人也都在變化,日新月異,世上的萬物在不斷的變好,而人也都在往美好的地方奔跑,而你呢?
那個對你自己總是充滿信心的你,不管受到多大的挫折,你都會微笑著面對,還會不斷的鼓勵自己,要勇敢的向前沖!而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的'你,變化怎么那么大,現(xiàn)在的你,一遇到一點點困難,你就會哭鼻子,就會想著退縮,而不是想著怎么勇往直前,克服困難!
那個每天都會給自己定一個目標,定在每天要完成的目標,而且每天都會完成給自己定的目標。而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的你,每天給自己定個高目標,都沒完成,最后還懶得定目標!
那個每天都會對自己說:“嘿嘿,你是最棒的!”的你,跑哪去了?
現(xiàn)在的你每天都漫無目的的活著!
嘿嘿,你真棒!
純,回去吧!醒醒吧!別這樣盲目的活著了!!
小學(xué)生作文7
在我的家,最漂亮的要算我的臥室了。它不僅僅是我休息的好地方,還是我課余學(xué)習(xí)的好場所!
走進我的臥室,正中央的墻上掛著一個用鏡框鑲著的扁額,上面寫著“雅室生輝”,扁額下邊是一張長2米,寬1.5米的大木床,床頭的兩側(cè)放著許許多多可愛的洋娃娃,每天晚上,它們都會陪著我進入美麗的夢鄉(xiāng)!木床的`旁邊有一張1米多高的木桌子,桌子上整齊地擺放著各種文具,每當我放學(xué)回家,都要在上面寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
一臺引人注目的高級聯(lián)想電腦擺放在窗前,,功課做完后,我就會在電腦前學(xué)習(xí)電腦知識,掌握信息技術(shù)。在一旁是一個大型書柜,里面是各種各樣的課外書。大概有一百多本把?晌易钕矚g的是《十萬個為什么》、《少年百科全書》。書是我的好朋友,它給了我許許多多的知識,讓我感到了書中那無限的樂趣!
我的全能臥室不僅帶給我溫馨,帶給我快樂和希望!它還陪我度過了一個有意義的童年!
小學(xué)生作文8
我叫小燁,我的名字是我奶奶取的,名字的含義就是希望我今后做人要光明磊落。中國有五十六個民族,而我是屬于其中的最大的民族——漢族。
我就讀于七星小學(xué),我的理想很遠大,長大了當個宇航員,像楊利偉叔叔一樣可以在月球上探索.我的偶像是小本解說,因為他能把游戲的含義說的很清楚,他玩恐怖游戲的.時候總能鬧出一些笑話讓我們發(fā)笑,然后恐怖游戲就變成了娛樂大家開心的小游戲。
我的家庭情況還不錯,我的爸爸為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件以及積極向上的榜樣,平常在工作中很努力,生活中樂觀開朗。我的媽媽也非常愛我,平常給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)以及照顧我妹妹的生活起居。還有我的奶奶,我最愛我的奶奶了,因為我的奶奶很慈祥,每天還做很多可口的飯菜給我們吃,她是我們家的大功臣。
我的缺點是不善于表達我內(nèi)心的真實想法,但是我的爸爸媽媽總是說,我是個善良樸實的好孩子,總是把好玩的、好吃的都拿出來給大家一起分享。我也是個自理能力較強的孩子,自己總能把自己的東西收拾的井井有條,要是我改掉偶爾偷點小懶的習(xí)慣就更好了。
我的特長是擲壘球,我參加過多次運動會擲球,我很喜歡這項運動。
這就是我,一個簡單又樸實的我!
小學(xué)生作文9
夜,完美地有些詭異,萬物的一切都在這精致的黑暗里感受著自身。抬頭仰望45°,入眼的盡是代表傷感的黑色,但,我并不覺得傷感,甚至還有舊時相識之感,這個想法不禁讓我微微一驚,搖搖頭,唇角不自覺地上揚,恍惚間,我看到了一點黃,兩點,三點......越來越多,鑲嵌在這純正的黑色中,散發(fā)出朦朧的美感。
閉上眼,大地之聲清晰可聞,這是人世間最美的音樂,這美妙的`聲音夠做了我昏昏欲睡的思想,我那脆脆的思緒,萬千浮華似夢般消融在一片片融融的夜色中,我的靈魂脫離了肉體的束縛,輕盈的在空中漫舞。
我旋轉(zhuǎn)著,發(fā)絲被黑夜輕輕托起,散發(fā)出梔子花的清香,夜,總是如此神秘而美好。
這個人與自然渾然天成的感覺,我恍若覺得胸膛間的那個生靈在永不停歇地滋長,潛移默化地鉆進我的生命,也只有這個時候,給人一種寧靜,幸福感,實實在在的,讓我徹底懂得:其實每個人的心靈都可以像這樣地快樂和悠揚,高遠和清淡。
在塵世間,用一顆自然的心走在路上,抹去所有塵埃,追求自由安逸的靈魂。
筆起筆落,字里行間殘留夜的痕跡.......
小學(xué)生作文10
有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那果實累累的秋天,可我偏偏喜歡那大雪紛飛的冬天。
這不,我今年在麗水奶奶家過年,讓我看到美麗的雪景,一天清晨我還在睡夢中,就隱隱約約的聽見外面說:“下雪,下雪”我猛的'穿好衣服跑去,打開門一看,只見白茫茫一片。哦,原來是我日夜盼望的雪呀!我興奮極,我急忙走到外面,發(fā)現(xiàn)雪越下越大,雪片開始稠密起來,仿佛梨花瓣兒,一片跟著一片,不緊不慢,下得穩(wěn)穩(wěn)的;百片、千片,漫天飛舞。不一會兒,高樓戴起白帽兒,大樹穿起白袍子,馬路上鋪起一層厚厚的雪。整個世界都變成一個潔白而美麗的童話世界。
看著從天而降的雪花。我沉醉在這美妙的仙境中、不一會兒,我的全身都落滿雪,成一個雪人。我高興地在雪地上蹦啊,跳啊。一會兒堆雪人,一會兒滾雪球!蔽蚁矚g下雪,雪,不僅冰清玉潔,還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊:“雪,我愛你!”
小學(xué)生作文11
故人云“劍號巨闕,珠稱夜光。果真李奈,菜重芥姜!庇纱丝梢娊诠糯褪嵌嗝粗匾!
姜屬于姜科,他的樣子像人參。但從低處看又像一朵盛開的小花,可好看著呢!
你別以為光好看沒有真功夫是的。那你可錯了!他可謂深藏不露。他在中藥榜上也小有名氣。有一次,我去學(xué)英語衣服穿的不夠多,動的`我瑟瑟發(fā)抖,我心想
這回完了,回家后一定要感冒了!回到家跑到被子里就縮成一團。這時媽媽給我來了一碗熱乎乎的姜湯。我抱著碗就喝了起來,心中有些小瞧姜的作用?擅绹鴰追昼娚眢w就暖了起來。我不禁驚嘆姜的作用。
姜不光是中藥,他也是炒菜時不可少的調(diào)味料,用姜驅(qū)鍋味道更鮮美。,姜也是菜中珍品,還有許多營養(yǎng)元素,被人們稱為第二個人參。
別看姜家家必備,他的來頭可不小。聽說乃是炎帝的姓氏呢!古人也有“神農(nóng)居姜水,引以為氏!钡墓啪。
姜老人,小孩都可以使用,可以改變食欲。
姜好!但可不能多吃呀!
小學(xué)生作文12
今天,是我這個學(xué)期的期末考試。我慌慌張張的來到學(xué)校。
開始考試了,老師把卷子發(fā)了下來,我心里真有些緊張。手拿著卷子,不知怎么,一時不敢拿起筆來寫。后來,我的心慢慢地平靜下來了。我終于敢拿起筆來做題目了。我做完一遍之后,就開始檢查起來了。我做這張卷子沒多久,差不多半個小時,所以,我考完之后認為這張卷子會考的不好。
我回到家后心里更加緊張了。我想著沒考好之后我會被我爸爸打得屁股通紅,會被我媽媽罵死。而且,一天不吃飯、三天不看電視等。想到這里,我像無頭蒼蠅似的.。一下子拿不定主意。
老師就要報分數(shù)了,我在下面詛咒別人得的分數(shù)都比我底!靶寥90分、羅輝宇100分``````”怎么這么多人里都沒有我的。老師手里只剩下最后一張卷子了,那一定是我的。老師說:“羅蔚100分。”頓時我心里的緊張都被我拋到九霄云外去了。
我回到家,對媽媽說“我得了100分”。媽媽說:“還是我家羅蔚最厲害了。”媽媽還笑著給了我一本作文書。這本作文書我現(xiàn)在還留著。那一天的事我是永遠也忘不了的。
小學(xué)生作文13
我思戀燕子,卻很少注意它,阿姨告訴我:如果不是春天。燕子是不會來的,這春天的小可愛呵!
冬天過了,只見柳樹發(fā)芽,野花綻放,春天來了,啊,燕子終于在天邊出現(xiàn)了!起初是黝黑的一小點,逐漸大了起來,大了起來……
我看見它的翅膀了—那短而有力的小翅膀穩(wěn)穩(wěn)地展開著,偶爾有勁地一抖,便悠然地從空面直竄到江面。
我聽見它的叫聲了—“啾啾”,仿佛是一陣可愛歡樂的歌聲,從江面?zhèn)鱽,飄進我的耳中,忽然,春雨下來了,雨聲,叫聲,匯成一曲溫柔的'圓舞曲,沙沙地奏起來,響應(yīng)著這可愛卻又溫柔的呼叫……
燕子飛到我家門口,建起了巢,它徹底把我的心萌化,黑黑的毛,剪刀似的尾巴,尖尖的小嘴,黑珍珠般的眼睛,仿佛是嵌上去的。
我久久地凝望著它的鳥巢,然而,我畢竟看見它回來了!燕子呵!這春天的小可愛,它已把它可愛呆萌的形象深刻地印在我的心間。從此,我再也不會忘記。
那小巧的翅膀,那可愛的叫聲……
小學(xué)生作文14
學(xué)生們寫滿了詩歌和書籍,并且熟悉武松與老虎搏斗的故事。然而,在每個人都看到了之后,一些學(xué)生反映宋武在與老虎搏斗時不喜歡野生動物,所以宋武不是英雄。面對這樣一個值得討論的問題,我不禁感到有些不知所措,所以今天我也想談?wù)勛约簩ξ渌梢u擊老虎問題的看法。
“武松打擊老虎的斗爭沒有保護野生動物,這相當于現(xiàn)在沒有遵守野生動物保護法!”"但是那時沒有野生動物保護法!"你看,又有人吵架了。我認為宋武打擊老虎是一個英雄。因為當時的人們沒有保護野生動物的意識,死在老虎嘴里的人數(shù)甚至更多。此外,宋武喝醉的時候在井陽崗。他偶然遇到了這只兇猛殘忍的老虎。殺死老虎只是一種自衛(wèi)方式。雖然這種方法很殘忍,但最應(yīng)該珍惜的是那個朝代的'老百姓。
此外,《野生動物保護法》是近年來為保護瀕危野生動物而制定的。此外,老虎當時并不珍惜它。只要他們餓了,他們就會張開血盆大口,跑到山村去傷害人和動物。殺死一個人不會破壞生物界的食物鏈,但會為人類消除一個巨大的禍害。
現(xiàn)在學(xué)生們應(yīng)該沒有異議,但是現(xiàn)在我們?nèi)匀粦?yīng)該注意保護野生動物!
小學(xué)生作文15
每一種花都代表著不同的個性。因為我媽媽喜歡花,所以我家里有很多花,包括月季花和燈籠花.但是我最喜歡的是元宵,有淵源的。
有一段時間,我作業(yè)做的很好,學(xué)習(xí)也很好,所以我媽給我買了一盆燈籠花,F(xiàn)在它正在蓬勃發(fā)展,但這期間發(fā)生了一件有趣的事情。
有一天看到燈籠花開還沒開,心里很著急。雖然每天都澆水,還是沒開!我趁我媽不注意把花和骨頭弄斷,就帶了一大堆彩筆,畫了幾筆,立馬就變成了“色”。沒幾天,花瓣很快就沒了顏色,枯黃了。
這一刻,我媽沒有怪我。我媽笑著告訴我:“花和人一樣,要慢慢長大。拔苗助長,死的`很快。只有經(jīng)過精心栽培,精心養(yǎng)護,耐心等待,才能長出美麗的花朵。其實,一個人要成長,要成為人才,必須經(jīng)歷從小到大的磨煉!
這件事告訴我一個道理:拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反。無論做什么都要腳踏實地,一步一個腳印,會有收獲的。
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