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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-09-21 10:06:04 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文(精品15篇)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生的作文(精品15篇)

            小學(xué)生的作文1

              人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。

              今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱,因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開(kāi)冰箱,忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法:媽媽燒的燒

              的蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!

              說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘,香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開(kāi),冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去,漸漸地分散開(kāi)了。過(guò)了五分鐘,我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的`,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘,打開(kāi)鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。

              我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。

            小學(xué)生的作文2

              學(xué)生們寫滿了詩(shī)歌和書籍,并且熟悉武松與老虎搏斗的故事。然而,在每個(gè)人都看到了之后,一些學(xué)生反映宋武在與老虎搏斗時(shí)不喜歡野生動(dòng)物,所以宋武不是英雄。面對(duì)這樣一個(gè)值得討論的問(wèn)題,我不禁感到有些不知所措,所以今天我也想談?wù)勛约簩?duì)武松襲擊老虎問(wèn)題的看法。

              “武松打擊老虎的`斗爭(zhēng)沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物,這相當(dāng)于現(xiàn)在沒(méi)有遵守野生動(dòng)物保護(hù)法!”"但是那時(shí)沒(méi)有野生動(dòng)物保護(hù)法!"你看,又有人吵架了。我認(rèn)為宋武打擊老虎是一個(gè)英雄。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們沒(méi)有保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),死在老虎嘴里的人數(shù)甚至更多。此外,宋武喝醉的時(shí)候在井陽(yáng)崗。他偶然遇到了這只兇猛殘忍的老虎。殺死老虎只是一種自衛(wèi)方式。雖然這種方法很殘忍,但最應(yīng)該珍惜的是那個(gè)朝代的老百姓。

              此外,《野生動(dòng)物保護(hù)法》是近年來(lái)為保護(hù)瀕危野生動(dòng)物而制定的。此外,老虎當(dāng)時(shí)并不珍惜它。只要他們餓了,他們就會(huì)張開(kāi)血盆大口,跑到山村去傷害人和動(dòng)物。殺死一個(gè)人不會(huì)破壞生物界的食物鏈,但會(huì)為人類消除一個(gè)巨大的禍害。

              現(xiàn)在學(xué)生們應(yīng)該沒(méi)有異議,但是現(xiàn)在我們?nèi)匀粦?yīng)該注意保護(hù)野生動(dòng)物!

            小學(xué)生的作文3

              從我們發(fā)出第一聲啼哭起,母親就時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們,用母愛(ài)滋潤(rùn)著我們。人們都說(shuō):“母愛(ài)是用什么東西也換不來(lái)的,母愛(ài)是最偉大的!彪m然媽媽付出愛(ài)而不求回報(bào),但我們一定要孝敬她們。

              今天媽媽一回來(lái),就筋疲力盡的樣子,使我鼻子一酸,幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得馬上嚎啕大哭一場(chǎng)。媽媽每天早起晚睡﹑任勞任怨是為了誰(shuí)呀?—為了我和弟弟能有更好的生活條件。所以我要為媽媽按摩,讓她輕松輕松。

              于是,我閃電般地跑到了媽媽面前,讓她坐在小板凳上,我卷起了袖子,搓了搓小手,便說(shuō):“媽媽您辛苦了,讓我來(lái)為你按摩吧!”媽媽高興地說(shuō):“是不是真的.呀?你會(huì)嗎?”“當(dāng)然,我的服務(wù)一定讓你滿意!”我回答。

              現(xiàn)在我開(kāi)始為媽媽按摩了。首先我為媽媽捶背,我兩手捏緊,慢慢地捶著,有時(shí)我一張一合地捏肩,還有的時(shí)候我握著拳頭,用骨頭突出的那一面在媽媽背滾一滾。媽媽兩眼瞇著,說(shuō):“真舒服,簡(jiǎn)直比按摩師還按摩的好。”這樣一來(lái)我便更來(lái)勁,又是按摩手,又是按摩腿。不一會(huì)兒已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽見(jiàn)了,用濕巾紙擦著我的汗水說(shuō):“欣欣真是越來(lái)越懂事了﹑聽(tīng)話了。”聽(tīng)了這句話,我真開(kāi)心!

            小學(xué)生的作文4

              甲龍是一種吃植物的恐龍,甲龍的腿短短的',尾巴像一把錘子,背上長(zhǎng)了兩排刺,讓食肉恐龍無(wú)法靠近,它的速度慢,攻擊力驚人,所以像坦克,又叫坦克龍。

              有一天,我夢(mèng)見(jiàn)甲龍來(lái)到我的身邊,我跟甲龍做了朋友,一起來(lái)到了森林里。突然,霸王龍來(lái)了,它的身體比甲龍高了好幾倍,我差點(diǎn)都被嚇暈了,甲龍說(shuō):“別害怕,我來(lái)保護(hù)你!本驮谶@時(shí),甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴,砸了一下霸王龍,霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來(lái)逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說(shuō):“你真棒!”

              一天,小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴,小雞在草叢里找蟲(chóng)子吃。小貓蕩呀蕩,越蕩越高,開(kāi)心極了。想雞找呀找,越找越多,找得滿頭大汗。

              突然,天空下起了傾盆大雨,小貓喵喵地叫著,不知道該怎么辦;小雞嘰嘰地叫著,慌忙的亂跑。就在這時(shí),小狗撐著傘走來(lái)了,又變戲法似的拿出了一把傘,遞給小貓。小貓感激地對(duì)小狗說(shuō):“謝謝你了!毙」愤B忙擺擺手說(shuō):“不用謝,你先自己回家,我還要送小雞回家呢!本瓦@樣,小雞在小狗的護(hù)送下,安全的到了家。小雞高興的跳來(lái)跳去說(shuō):“小狗,這次多虧了你,否則我就濕透了!毙」窊u搖頭說(shuō):“不用謝,朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的!

            小學(xué)生的作文5

              西溪濕地是個(gè)值得游覽的好去處。每年的花朝節(jié)更是熱鬧!

              進(jìn)入濕地大門,最先映入眼簾的就是一座被鮮花包圍的大橋了?,橋邊的花是五顏六色的:有紅色的花,紅得像火;有藍(lán)色的花,藍(lán)得像天;有黃色的花,黃得像一塊閃著光的金塊……這些花為春天增添了勃勃生機(jī)。

              走過(guò)大橋,來(lái)到了一片湖水旁。湖面閃著亮閃閃的波紋,像湖水上票了一些鉆石一樣。湖邊楊柳依依,柳姑娘正梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢!時(shí)不時(shí)還有水鳥(niǎo)飛過(guò),真像一幅迷人的畫卷。

              離開(kāi)湖邊,我們來(lái)到了一條開(kāi)滿鮮花的小路。有紅艷艷的花,像太陽(yáng);有黃燦燦的花,像金子;還有長(zhǎng)長(zhǎng)的花,真像一根彩色的'繩子。咦?這朵花真特別:外形像一座高塔,最下面是紫色的,然后由下往上一層層變成藍(lán)色,頂層還是綠色的,這位害羞的“少女”還沒(méi)有完全張開(kāi)自己的“臉”呢!

              同學(xué)們,你們說(shuō),這里難道不是很美麗的地方嗎?

            小學(xué)生的作文6

              我外婆家門前有兩棵高大的鐵樹(shù),它們一點(diǎn)也不引人注目,卻引起了我的好奇----它為什么四季長(zhǎng)青,又不開(kāi)花呢?于是,我進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。

              我發(fā)現(xiàn),鐵樹(shù)的葉密密麻麻,整齊得排列在一根很硬的葉梗上,就跟蜈蚣的腳一樣,而且很尖很扁。一片片跟袋針一樣。樹(shù)干上部這一輪葉子是綠油油的。下面的一輪有點(diǎn)黃了。葉梗全部向外伸長(zhǎng)開(kāi),頂尖有一點(diǎn)下垂,遠(yuǎn)看就像一朵好大好大的綠菊花。我走近它點(diǎn)起腳尖往葉子中間看,只見(jiàn)鐵樹(shù)心毛茸茸的,我想:要是把葉子全摘掉,不就成芋艿了?我再蹲下看,它的主干粗而壯,不分叉,還長(zhǎng)著一片片"鱗片"呢!

              可我還是不明白他為什么不落葉,不開(kāi)花。于是就去查資料。這才知道它是常綠樹(shù),是熱帶植物。在熱帶,它一年長(zhǎng)兩次葉,會(huì)開(kāi)花,但在我們亞熱帶,它一年或兩年才長(zhǎng)一次葉,很少開(kāi)花,生長(zhǎng)緩慢,難怪我們這里的人都用"鐵樹(shù)開(kāi)花,難上難"來(lái)比喻難辦的'事呢!

              想不到這么一棵鐵樹(shù),竟有這么多的知識(shí)呢!、

            小學(xué)生的作文7

              這個(gè)暑假,天氣十分炎熱,驕陽(yáng)似火,爸爸媽媽帶我去鄭州大學(xué)游泳館學(xué)游泳。

              星期一的下午,我們帶上游泳衣、游泳圈、游泳帽和游泳眼鏡,一起向有用u案出發(fā)。

              我們一起進(jìn)入游泳館,一個(gè)露天的大游泳池出現(xiàn)在面前。那里的人非常多,特別熱鬧。池水清澈見(jiàn)底,我套上游泳圈,迫不及待地跳進(jìn)水中,一股清涼沁入心脾,舒服極了!

              我的爸爸早就會(huì)游泳了,他會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳。蝶泳。爸爸像一條大魚(yú)在水里游來(lái)游去,我很羨慕。于是,我就讓爸爸教我游泳。爸爸說(shuō)首先雙手合并,手臂伸直,手心相對(duì);然后雙手用力向后劃水,雙腳使勁蹬水;最后游泳圈必須寫一點(diǎn)點(diǎn),這樣才能滑動(dòng)。我按著爸爸所說(shuō)的去做,果然我向前游動(dòng)了。反復(fù)練習(xí)之后,終于我可以在水里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。

              游泳館里淺水區(qū)有1.4米,比我的個(gè)子高,因此我學(xué)游泳的'時(shí)候,就要帶上游泳圈。我希望明年能長(zhǎng)高一些,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)真正的游泳。

            小學(xué)生的作文8

              我一直很不解,每天早上,小區(qū)的路,都是那么潔凈,這是為什么呢?

              某天,我早早地起來(lái)床,站在窗邊望著清晨,清晨的景色是迷人的,天是這么藍(lán),綠色一大片一大片的,這時(shí),一個(gè)橘紅色印入我的眼簾。原來(lái)是一名清潔工。

              他是一位大爺,看上去很老了,皺紋很多,粗糙的手上長(zhǎng)滿了老繭,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分圣潔。他已經(jīng)把活干完了,周圍一片潔凈,我恍然大悟,小區(qū)的衛(wèi)生,多虧了這些清潔工!

              我想起了下雪天,地上竟沒(méi)有一點(diǎn)積雪,過(guò)年時(shí),滿地的鞭炮紙第二天竟消失了一大半,這都是清潔工的功勞!我不禁慚愧起來(lái),平時(shí)我吃的零食袋,都隨地亂扔。我很佩服清潔工,他們從來(lái)都是起早貪黑,努力工作,可是這種努力誰(shuí)又能看得見(jiàn)呢?他們沒(méi)有抱怨,只求城市更加美好,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

              他走了,我望著這潔凈的'路,心想:多么潔凈的路,多么潔凈的心靈!

            小學(xué)生的作文9

              星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我心頭一緊,禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。

              當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),看到一只家燕躺在血泊中,它輕輕的拍打了一下翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)。它的眼里好像有什么在閃動(dòng),那是它最后一滴眼淚。

              也許,一切來(lái)的太突然,也許,一切來(lái)的太悲傷,讓一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒(méi)從那快樂(lè)中來(lái)到悲傷,仍然嬉戲著。

              一只燕子察覺(jué)到什么,蹦蹦跳跳地來(lái)的死去的'同伴跟前,它有些好奇,嘴里嘰嘰的叫著,大概在說(shuō):你為什么躺在地上?看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失,小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了,使勁拍著雙翅,想把死去的同伴叫醒,可是,一切都無(wú)濟(jì)于事。

              那只燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子,想帶走它。但它怎么也抬不動(dòng),可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴,不舍地離開(kāi)了,而在它眼中,也有一滴眼淚,和它同伴一樣的眼淚。

              上天似乎也被感動(dòng)了,雨也越下越緊,我只好離開(kāi)了。但那一幕,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。

              指導(dǎo)老師:薛小英

              江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級(jí):張靜卓

            小學(xué)生的作文10

              大家好!今天告訴大家一個(gè)好消息!我們班主任讓我們賣東西。我還是業(yè)務(wù)員!現(xiàn)在來(lái)和我一起賣我的冰箱吧!

              我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的,看起來(lái)非常優(yōu)雅,大方,有一種干凈的`感覺(jué)。

              冰箱有兩層,上面一層是冷凍室。冰箱打開(kāi)后,會(huì)有一個(gè)白色的空調(diào)和一層厚厚的冰塊,里面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫(kù),專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱,家里剩下的東西都會(huì)變質(zhì)。我媽經(jīng)常絮絮叨叨農(nóng)民伯伯的努力,心里覺(jué)得可憐。自從買了冰箱,剩下的東西就一直放在“大肚子”里。

              冰箱的溫度不要調(diào)得太低,因?yàn)槭卟撕兔罪埗純鰻了。溫度不能太高。如果溫度過(guò)高,冰箱就會(huì)失去功能!

              冰箱不僅讓我們養(yǎng)成了省錢的好習(xí)慣。尤其是盛夏,它能帶給我清涼和甜蜜!

              聽(tīng)了我的介紹,你是不是也愛(ài)上我的冰箱了?

            小學(xué)生的作文11

              明明的爸爸是一個(gè)大老板,經(jīng)常給明明買許許多多、各式各樣新奇的文具。

              有一天,明明來(lái)到芳芳面前,左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀,右手拍拍胸脯,豎起大拇指,得意洋洋地說(shuō):“這是我爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的!狈挤伎粗∪藰邮降霓D(zhuǎn)筆刀,它的.嘴一張開(kāi)就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了!

              第二天,明明又找來(lái)芳芳,驕傲地說(shuō):“這是我的爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的,可先進(jìn)了,還帶著收音機(jī)的呢!一打開(kāi),播音員就開(kāi)始講故事呢!”芳芳說(shuō):“真神奇!

              又有一天,明明又叫來(lái)芳芳,明明說(shuō):“我爸爸從北京帶回來(lái)的文具盒,上面有電子琴!狈挤既滩蛔“磶紫拢娮忧侔l(fā)出了美妙的音樂(lè)。

              從此,上課時(shí)明明不停地玩這些文具,也不專心聽(tīng)講了。過(guò)了三個(gè)星期考試了,明明考的真糟糕,只考了35分。芳芳考了100分,芳芳對(duì)明明說(shuō):“文具好,也不代表學(xué)習(xí)的好,下次要努力!泵髅鲬M愧地低下了頭。

            小學(xué)生的作文12

              我的學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇,她幾乎是一年四季都色彩繽紛,芬芳撲鼻。

              春天,小草從地里探出頭來(lái),挺著胸,昂著頭,好像在說(shuō):“瞧,我多厲害!”花兒也挺起她那嬌嫩的身姿,盡量將她那沉睡了一個(gè)冬天的花苞展開(kāi),向人們炫耀她的美麗。假檳榔樹(shù)也努力把葉子伸出樹(shù)枝,給花園增添一份姿色。花園里到處都是生機(jī)勃勃的景象。夏天,小草綠瑩瑩的,沾著一點(diǎn)露水;▋阂呀(jīng)將花苞完全展開(kāi),太陽(yáng)曬著花苞上的水珠,像有一團(tuán)金光圍著花兒。假檳榔樹(shù)像把大綠傘,許多同學(xué)都在樹(shù)下乘涼、玩耍。秋天,小草變黃了,花兒凋謝了,整個(gè)花園沉浸在金黃色的.海洋里。冬天嘛,除了發(fā)黃的小草,還有假檳榔樹(shù)以及一種不只名的小花在開(kāi)著,他們?cè)诤L(fēng)中站得那么精神,似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到寒冷。

              哎,我怎么感覺(jué)少了什么?哦,是雕像,它們栩栩如生,惟妙惟肖,像真的一樣。其中,一個(gè)名叫騰飛的雕像讓我感觸最深,它的意思是:希望我們變成白鷺飛向藍(lán)天,成為祖國(guó)的棟梁之才。

              我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這個(gè)花壇,因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。

            小學(xué)生的作文13

              晚霞,驚艷卻又平淡,妖嬈卻又雅致,它那千變?nèi)f化的形態(tài)讓人著迷。

              晚霞一出,天邊的云就變成了山巒,那山沐浴在一片橙光中,柔和優(yōu)雅;不久,又變成一座座高大的城堡,莊重而嚴(yán)肅,但那一片柔和的橙光又為它平添了幾分溫柔,與那嚴(yán)肅在一起還不覺(jué)得矛盾。

              那天下午,我又一次目睹了美到不真實(shí)的奇妙景象。直到現(xiàn)在,都難以忘記那變幻迷離的美。

              雨后清新的空氣中,飄散著春草的清香;陣陣微風(fēng),輕撫在人的臉頰上。那已被濃墨吞噬的半邊天,忽然出現(xiàn)了一絲絲橙色的霞光,向著另一半淡藍(lán)的天空擴(kuò)散……天邊飄著的`幾絲白云,也被染成了淡橙色。

              我心中暗嘆,果然大自然就是最好的設(shè)計(jì)師!它居然可以讓萬(wàn)物變得如此富有魅力!

              那橙色逐漸變淡,漸漸變成了粉色,像是蕩漾著漣漪的湖水一樣,緩緩地鋪灑在天空中,粉色又漸漸加深,變?yōu)樯罘,又變(yōu)榧t。

              可是,這位設(shè)計(jì)師像是不滿足一般,又將顏料盤上妖嬈的深紫揮灑在天空,那充滿媚態(tài)的紫色漸漸與濃墨重彩融在一起。天邊,還有幾朵火燒云,在天邊飄著……

              “龍銜寶蓋承朝日,鳳吐流蘇帶晚霞!边@是唐代詩(shī)人盧照鄰對(duì)晚霞的感悟。

              我愛(ài)晚霞,它那千變?nèi)f化,儀態(tài)萬(wàn)千的迷離,讓我愛(ài)上了它。

            小學(xué)生的作文14

              他又一雙大大的眼睛,像兩顆水靈的葡萄,眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。她又一張櫻桃小嘴,總是在自言自語(yǔ),你知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧!她就是我。

              我是一個(gè)活潑的女孩,卻減了像男孩子一樣的短發(fā)。我的手腳很聽(tīng)話,整天打來(lái)打去,最后還想去學(xué)空手道。但是我愛(ài)勞動(dòng)。

              有一次,到了大掃除時(shí)間,家里已有兩個(gè)星期沒(méi)打掃了。爸爸不在家,只有媽媽一個(gè)人掃,累的媽媽癱在沙發(fā)上,可家里還有一半地沒(méi)打掃。我一寫完作業(yè),就拿起毛巾擦了起來(lái)。媽媽可能太累了,躺在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)她抬起頭時(shí),家里已經(jīng)變得一塵不染了。媽媽高興地說(shuō):“你真能干,把家里打掃得這么干凈,你真是我的小助手!你長(zhǎng)大了,懂事了!我真為你驕傲!”我笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)什么,我喜歡勞動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)!”媽媽看著我,開(kāi)心的'笑了。

              這就是我,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我。希望會(huì)有更多的人喜歡我。

            小學(xué)生的作文15

              哇,下雪了,窗外一片雪白,一切事物都被雪覆蓋了,這雪如同一位位仙子,在空中盡情地舞蹈,最后落在綠油油的樹(shù)葉上、馬路上、草地上。

              小松鼠背起了紅紅的大背包,冒著寒冷的北風(fēng)走出了門,剛走進(jìn)了樹(shù)林里,就看見(jiàn)了自己的`好朋友——小兔子,不過(guò)她看上去很傷心,小松鼠問(wèn)道:“你怎么不去上學(xué)?快遲到了!”小兔子說(shuō):“前面的馬路被一大堆雪堵住了,而且現(xiàn)在還太早,馬路上沒(méi)人掃雪!

              小松鼠想了一會(huì)兒,又說(shuō):“干脆我們兩個(gè)來(lái)掃雪,怎么樣?再說(shuō)了,老師不是要求我們帶掃把嘛!

              說(shuō)干就干,兩個(gè)人各掃一邊,盡管天氣非常寒冷,但他們?nèi)匀桓芍约旱幕顑,掃得雪花漫天飛舞。

              很快,那一堵“雪墻”在兩人的努力工作后消失了。漸漸地,馬路上的人多了起來(lái),那些上班的人不會(huì)因?yàn)檠〾Χt到,更重要的是不會(huì)發(fā)生交通事故。兩人來(lái)到學(xué)校時(shí)太晚了,所以被老師批評(píng)了一頓。雖然遲到了、挨罵了,可他們?yōu)榱藪哐,干了好事,兩人還是樂(lè)滋滋地笑了。

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