成長作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
在人生的道路上,盡管人人盼望表揚,無人喜歡批評,但它們本是一對孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。表揚,會使我們的心中迸發(fā)出無比的`自豪與快樂;批評,又會像一瓢冷水灑向我們,將憂傷籠罩在心頭,煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙刃劍,催促、激勵著我們前進,讓我們吃一塹,長一智,注意吸取教訓(xùn),豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得那天晚上,我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,玩一會兒,寫一會兒,玩一會兒,寫一會兒,于是都到10點了,我還沒寫完作業(yè)。媽媽一看,一下就火兒了,沖到我面前,生氣地說:“這都幾點了,你怎么還沒寫完作業(yè)呀?別人早就寫完作業(yè)上床睡覺了,你看你,還在這磨磨嘰嘰、磨磨嘰嘰,還睡不睡覺了!”我聽了之后翻了個白眼,心想:今天作業(yè)這么多,我哪能那么快寫完作業(yè)啊?再說了,寫完作業(yè),躺在床上也睡不著,哼!
我還沒說什么呢,媽媽又開口了,說道:“你要是在考場上寫這么慢,老師收卷子,別人都寫完了,交上去了,你還沒寫完,怎么辦?”我聽了,只好悶悶不樂地動起筆來,寫完后,去睡覺時已經(jīng)快十點了。
第二天早上,我醒來后仔細想了想媽媽昨天說的話,覺得媽媽說的是對的,我以后要努力改正自己這個壞習(xí)慣!
批評,不也是好事嗎?
成長作文 篇2
生活中,處處隱藏著智慧的蹤跡;蛟S是在小制作中,或許是在書本中,也或許就在我們身邊。
小時候,總喜歡制作一些小東西,比如做風(fēng)車、剪窗花,折紙……但似乎我的手比較笨,做出的東西都是歪歪扭扭的四不像。看著別人家精美的手工制品,心里很不是滋味。媽媽告訴我,要懂得向別人學(xué)習(xí)才會有進步。于是,我下定決心,向同學(xué)請教了竅門,不問不知道,一問嚇一跳。原來別人制作都是一步一步規(guī)劃好的,剪窗花就先畫好圖再剪,折紙就要折整齊,做風(fēng)車也有技巧,平時總做不好的一步,人家反手一扣就成了。這些技巧便是我生命中最初的小智慧。
上學(xué)后,我迷上了歷史,我總是叫媽媽買上許多的歷史讀物,我總能從歷史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的.我們,如那四大發(fā)明、九章算術(shù)、地震儀……每一樣都經(jīng)過千萬年的沉淀,最終演變成現(xiàn)代的高科技。那便是我從書本中學(xué)到的古人的智慧。
生活中也有許多小智慧。我媽媽每次清洗油污很重的東西時,都會加一點牙膏;奶奶把洗完菜的水再次用來澆花;爸爸會把報紙上有用的東西裁剪下來,小心保留好;爺爺每次曬東西,大風(fēng)都吹不走他曬的東西……
小智慧就在我們身邊,它陪伴著我成長,成為我處理生活小問題的一些法寶。若你有心,總能在某個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)它!
成長作文 篇3
我在上幼兒園中班的時候,常常在媽媽的帶領(lǐng)下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓(xùn)班,我特別喜歡在等待的時候去其他班級門口看看。當(dāng)我來到舞蹈班的門口,就被那里穿著美麗的舞蹈服,跳著優(yōu)美動作的學(xué)員吸引住,使我久久不愿離開。
在我的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。第一次來到舞蹈班“同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對著我們說。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎。“再下去一點,再下去一點!”我悄悄地在心里默念。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好”。
每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時間,剛開始的幾節(jié)課,舞蹈老師教的不算太難,很快我就會跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈的動作越來越難了,而且學(xué)習(xí)基本功:壓腿、拉筋的時間也多了起來,我的心里開始怕苦不想學(xué)了。這時舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,走來細心地對我說:“你跳得很好的,一定要堅持住練習(xí)下去!以后你會跳出更加優(yōu)美的'動作,但現(xiàn)在放棄,以后你還是不會跳舞的!睘榱颂隽钊肆w慕的優(yōu)美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續(xù)堅持訓(xùn)練起來。
功夫不負有心人,經(jīng)過六年的努力學(xué)習(xí),我的基本功不在話下,舞蹈動作也有了很大的進步。之后我去參加了各種比賽,并獲得了“優(yōu)秀小舞蹈家”的稱號,也上過浙江電視臺的春晚,考到了中國舞六級。在學(xué)校的各種藝術(shù)節(jié)活動中,也經(jīng)常能看到我優(yōu)美的舞姿。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我 帶來了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛,它一定會給你回報,讓你得到成功后的快樂和喜悅。
成長作文 篇4
在小學(xué)時代,我就從課本中知道,中國是四大文明古國之一。中華文明源遠流長,先輩們用智慧和汗水給我們留下了取之不盡用之不竭,放之四海而皆準的哲理。
說到這兒,大家肯定會覺得那些大是大非與我們的生活毫無聯(lián)系,是虛無縹緲的吧!但其實這些哲理和我們的是密切相關(guān)的。因為,沒有生活的經(jīng)歷,就沒有這些道理和哲理。也可以說,一切道理都是從生活中來的。
在中國幾千年歷史中,出現(xiàn)過許多著名的.思想家,教育家。如孟子、老子、孔子等。他們都是不同學(xué)派的創(chuàng)始人,也代表了不同的主張和流派。
在這些不同的學(xué)派的主張中,最令我欣賞和贊同的是老子所創(chuàng)立的道家學(xué)派。
老子崇尚自然之道,主張一切應(yīng)順其自然。老子在他的一生中也發(fā)表了許多言論。其中有一句令我受益匪淺。
‘’天地長久,天地所以長久者,以其不自生,故能長生‘’。這句話是老子發(fā)表的觀點。他認為,天地之所以能夠長久存在,是因為他們不刻意為自己生存,所以能夠長久存在。
在生活中又何嘗不是這樣的呢?就拿我現(xiàn)在做的事情——寫作來說吧!在學(xué)校里,老師通常會布置幾篇作文給同學(xué)們練筆,而在布置作文時,又通常會限制作文的字數(shù)。如,不少于多少字等。而這時,一些不擅長寫作的同學(xué)就會把重點放在字數(shù)上,總認為寫什么內(nèi)容不要緊,達到字數(shù)就行。這不就是一個活生生的例子嗎?在工作中,特別是設(shè)計行業(yè)。在設(shè)計某個作品時。如果一味把重心放在客戶的喜好上,就會失去作品原本的靈性和價值。這兩個例子都是本末倒置了。
每當(dāng)我感到迷茫時,腦海中總會浮現(xiàn)出這句話,告訴我要維持本心。
在我的成長道路上,國學(xué)像一個風(fēng)向標,指引我走向正確的道路!
成長作文 篇5
汪國真說過:“再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。”人生就像一條蜿蜒曲折的小溪,只有不斷匯集奔流,才能成長為一望無際的汪洋大海。
在學(xué)習(xí)這條需要上下求索的道路上,沒有無所事事就輕易得到的成功,也沒有以逸待勞又或者是坐以待斃,更沒有一路的陽光大道。我們需要不懈的努力及堅定地意志去追尋自己心目中遠大的志向。
正值花季的我們,涉世之初,懵懂彷徨。我也一樣,沒有什么目標,沒有什么想法,整天就想著三五成群一起尋歡作樂,快樂、無憂無慮是我們的代名詞。成績的好壞也絲毫沒能影響到我們的自由。然而,意外得我讀了一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的.》,其中有一句話一直觸動到我的靈魂深處“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”是啊,我何曾想過自己的未來,想過怎樣的生活?貧窮或富貴,幸;蛲纯啵
我開始好好反省自己,暗暗地在心里定下自己要達到的目標,下定決心要去堅持,去努力,去做自己。此時此刻,我唯一要做的只有好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。于是,我開始有了動力,開始風(fēng)雨兼程,一心只讀圣賢書。心中急于求成的我,在堅持沒多長時間就認為努力一定會有回報,然而意料之外的是成績還是原地踏步。這到底是為什么呢?我明明很努力?難道我是“天生不是學(xué)習(xí)這塊料”的人嗎?我開始懷疑,開始氣餒,開始想要放棄……
就在這受到一點波瀾的時刻,媽媽就像指路人一般又一次照亮了我赴之東流的路。她對我說:“我們看到了你的努力,成績不重要,盡力就已經(jīng)無愧于此!痹瓉砦沂沁@般糊涂,這般迷茫,才會想要半途而廢。保爾·柯察金不正是沒有被苦難打倒,反而讓他堅強的榜樣嗎?于是,我重整旗鼓,不管成績有沒有進步,我盡力就無怨無悔了,相信只要堅持,就一定會天道酬勤的。果不然,到了最后階段,我成功考上了重點高中,實現(xiàn)了我的初步目標。
溪流般九曲回轉(zhuǎn)映照了我們平凡生命中的坎坷波折。愿你有足夠多成長的溪流,來造就一片美麗的汪洋。
成長作文 篇6
我的生活中發(fā)生過許多的事,有些事因為歲月的流逝而漸漸淡出我的記憶,但是有一件事我永遠無法忘記,因為它讓我一瞬間長大了。
五年級時,學(xué)校組織了一次五天的軍訓(xùn)。第二天晚上,我的軍訓(xùn)服臟了,回宿舍洗澡時便把它洗了。正在我準備休息時,突然集合的哨聲響了,原來要去訓(xùn)練場聽教官講國防知識。衣服還只是半干,穿著去聽課肯定會難受,但不穿肯定會受罰。怎么辦呢?經(jīng)過掙扎,我還是決定穿著濕衣服去去集合。寒風(fēng)下的我冷得瑟瑟發(fā)抖,可為了不被教官批評,我在寒風(fēng)中努力堅持著。
教官給我們講述了古代中國的強大,以及現(xiàn)在邊境士兵的.生活。他說:“士兵們忙起來,有時候連飯都顧不上吃,卻還要防止壞人入侵,他們都想念家鄉(xiāng),但是,為了祖國的安全,他們依舊駐守在前線!蔽衣犃撕芾⒕,前線的士兵們條件這么艱苦,卻依舊在邊境防守。而我們呢?吃著很好的飯菜,在床上舒服地睡覺,卻還是害怕辛苦,只想著早點回家,沒有學(xué)會自強自立。我下定決心,以后無論多么辛苦,都要圓滿完成軍訓(xùn),這樣才對得起教官們的辛苦付出,以后才能為祖國出一份力。
那天晚上,一個同學(xué)問我:“你覺得辛苦嗎?想回家嗎?”“不辛苦,想回家,但是要表現(xiàn)優(yōu)秀才能回家,所以我們必須努力!蔽一卮。
這次活動給了我力量,讓我成長,也讓我懂得了一個道理:沒有祖國,就沒有家庭,更沒有我們美好的生活。最終,在我的堅持與努力下,我成功獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后為祖國奉獻。
成長作文 篇7
賭徒的幸福與快樂都因有麻將與撲克的陪伴:酒鬼的幸福與快樂都因為有美酒佳釀的相伴:而我的幸福與快樂都是因有詩書的氣自華,書香的熏陶……
我視書籍是我的良師益友,是他的陪伴,讓我健康成長,是他陪伴我度過那段孤獨寂寞的時光,是他的陪伴,讓我樹立了人生的志向,自己無限的唇心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒有他們,我就會溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住!边@是著名的高爾基先生所說的,還是如此,書籍對我們是如此的重要。又如古句:“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這都足以說明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長的朋友,我再次鉆入書籍的海洋,讓我的思緒開始飛揚,那飄散的一縷縷書香,讓我的心靈在飛……
書教會我:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判挠職。書讓我知道“發(fā)不寒,無以知松柏,事不難,無以知君子”的奮斗。書教會了我“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!钡恼湎r光。
在書的海洋里遨游,去享受書香帶來的'美好,品味著文學(xué)綻放的巨大魅力,在靈魂深處細細回味,在心靈中慢慢咀嚼……
書——你是那冬日里溫暖的太陽,讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得心靈的慰藉……
成長作文 篇8
人生難免會有失敗,人們也正是因為有了這一次次失敗所帶來的教訓(xùn),帶來的經(jīng)驗。才有了一次次的進步,一次次的超越,一次次的成功。當(dāng)你克服困難走向成功時,你才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的挫折與困難都因為你的成功芬芳四溢。
又過去了一年,現(xiàn)在成長對于我來說已經(jīng)不是單純意義上的又長大一歲了,成長意味著很多很多。人生像一朵花,小時候的努力是為了日后的華麗盛開。現(xiàn)在我長大了,我的.挑戰(zhàn)也變大了,正如那嬌嫩的花初遇干旱一樣,熬過去芳香四溢,壯闊未來。熬不過就要接受枯萎的殘酷命運。不,絕對不能。倘若此刻就倒下,何時再遇那年春。
時光飛逝,在這漫漫的歲月長河中,不經(jīng)意我已經(jīng)走過了15年的歷程,15年的風(fēng)花雪月讓我從一個天真的幼童成長成一個滿懷憧憬的少年。命運是一場只播一次的絕版電影,每個人只有一次觀看的機會,放棄了就注定一輩子的黑屏。四年前,我滿懷憧憬踏入我的初中,四年過后,我再次滿懷憧憬的離開,尋找新的求學(xué)之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結(jié)局,而是過程。成長是什么,成長就是在尋求成功的過程中不斷完善自我,丟棄昨天的自己,面對今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己,要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個懦弱的自己,敗并不可恥,可恥的是你連試一試的勇氣都沒有,每個人的成長都有第一步,只要勇敢的邁出第一步,后面定是絢麗的陽關(guān)大道。
每個人的成長都會有失意,就像沒有一艘船可以做到永遠一帆風(fēng)順,短暫的黑暗是黎明的前兆,走過去就好了,踏過黑暗的青春才是完整的青春,芬芳的青春。
成長作文 篇9
成長,并不意味著可以松懈,而是更要勇敢地面對外界的風(fēng)雨,做出擔(dān)當(dāng)。
小時候,窩在暖暖的被窩里看電視,喝牛奶,好不愜意。忽然,爸爸回來了,額頭上滲出一顆顆汗珠。我禁不住問爸爸:“爸爸,你去干什么了,怎么出這么多的汗?”爸爸笑著說:“上班去了,累出一身汗!薄吧习嗍鞘裁?”“上班就是工作,等你長大了就知道了!”我心里不禁給“長大”蒙上一層陰影。
記得給哥哥慶祝升學(xué)那天,來到餐廳,整個餐廳的一樓都擺滿了酒席。燈光閃耀,墻上貼著的“囍”字格外耀眼,一個個被燈光染成金色了的酒杯向著哥哥的杯子涌去。樂音響起,一切都沉浸在悠揚的歌聲里,餐廳的高雅和音樂的動人交織在一起,氣氛是那么的歡快,祥和而又莊嚴。哥哥站起來,激動地向大家表達謝意,全場頓時響起一陣陣掌聲……又讀到描述“不肯長大的小泰萊莎”長大后英勇事跡的童話,心中不禁出現(xiàn)對成長的向往。
很快,我成為了一名光榮的少先隊員,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,總以為這特別了不起,一回去,就向父母說:“我?guī)狭思t領(lǐng)巾,現(xiàn)在我成長了!”父母笑著說:“孩子成為少先隊員并不意味著你成長了!
三年級到了,老師講:“你們是中年級的哥哥姐姐了,一定要為一二年級的'弟弟妹妹帶好頭。 蔽蚁蚋改刚f:“我到了中年級了,現(xiàn)在我成長了!”父母搖搖頭說:“孩子,到了中年級并不意味著你長大了!蔽也唤苫笃饋恚菏裁磿r候長大?什么樣子才算長大?我百思不得其解。
時間一天天過去,對成長的探索,并沒有被我的心所溶解,我努力地為我心底的謎尋找鑰匙。一天,我和伙伴們在玩著石子游戲,忽然,一粒石子劃空而過,落入一戶人家的院子里。只聽見“哐當(dāng)”一聲,玻璃渣子血一般噴射出來。頓時,我們一哄而散。
第二天,我外出騎單車,一遍遍裝作漫不經(jīng)心地從那戶人家前飛馳而過。每次,我瞥一眼那塊玻璃上的缺口時,心里便覺得惴惴不安,仿佛洞是破碎在我的心尖上。傍晚回到家,我再也忍不住了,向父母說明了事情的經(jīng)過。本以為棍棒一下子就會著落在我身上,但父母并沒有責(zé)備我,只是給我錢,叮囑我去向主人道歉。
趁著夜幕,我悄悄地來到主人家門前。我徘徊許久,終于輕輕叩開了那家的門。我多么緊張!我默默地祈禱:“一定不要是個狠心人!遍T開了,是一個老太太。我不禁松了一口氣。講述了來由之后,我把錢遞上。老太太并沒有收,只是講她是一個空巢老人,希望我能經(jīng)常來她家和她說說話。我連忙答應(yīng)下來。
回到家里,我向父母講述了經(jīng)過。父母摸摸我的頭,說道:“孩子,你懂得了擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你已經(jīng)長大了!鳖D時,我心頭的結(jié)被解開了。原來,成長不一定要像童話里的“小泰萊莎”那樣英勇,也不一定要像升學(xué)的哥哥那樣成功,更不要像爸爸一樣去工作,只要能像今天這樣,有顆責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng)就行!
新學(xué)期又開始了。我懷著成長的心,努力學(xué)習(xí),競選班干。我又升入初中,成為團員,可我再也不像之前那樣是成長的標志之一。我也沒有忘了跟老太太的責(zé)任,我始終把它當(dāng)做我成長的標志中的很大一部分。現(xiàn)在我已了解成長:它不是一種外在形式,而是一種內(nèi)在心理。它是無法閃光的頭銜,而你要肩負著它,任重道遠。
成長,是責(zé)任;我要肩負著它,越走越遠!
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