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煩惱的成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
——錢(qián)！錢(qián)��！錢(qián)�。�！
古人云：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我不禁感嘆，我如今就是“萬(wàn)萬(wàn)不能”——沒(méi)錢(qián)啊！所以我十分渴望許多錢(qián)財(cái)?shù)牡絹?lái)。你看到這里或許會(huì)想說(shuō)我是被錢(qián)迷了眼、成為錢(qián)財(cái)?shù)呐`了，但是我在這里鄭重聲明一句，本人不貪錢(qián)，但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢(qián)。不信，你看！
沒(méi)有錢(qián)就不能買(mǎi)到自己心愛(ài)的書(shū)籍。我這個(gè)人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書(shū)店了。書(shū)店里的.書(shū)琳瑯滿目，我的閱讀興趣完全被勾引起來(lái)了，什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等，都逃不過(guò)我的魔爪。用一只手細(xì)細(xì)摩擦著書(shū)的封面、用如狼似虎的眼光看著書(shū)，另一手探入囊中，卻覺(jué)囊中羞澀，慚也，嘆也，只得望“洋”興嘆，把書(shū)悄悄放回原處。站在書(shū)的不遠(yuǎn)處一邊流著口水一邊盯著書(shū)。等到日暮落下，等到有人把那一本書(shū)買(mǎi)走，遠(yuǎn)離我的“狩獵”范圍時(shí)，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
沒(méi)有錢(qián)就不能吃喝玩樂(lè)。眼看還有幾天就要放暑假了，我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個(gè)長(zhǎng)假該去哪里玩，當(dāng)然我這種窮人只能在旁邊“偷聽(tīng)”。有人說(shuō)這個(gè)暑假要去哈爾濱旅游，也有人說(shuō)要出國(guó)外旅游，而我這種人只能在漫漫長(zhǎng)假中呆在家里“旅游”；有人說(shuō)要去吃北京烤鴨，也有人說(shuō)要去吃客家釀豆腐，而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品：白粥；有人說(shuō)要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人說(shuō)要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡，而我這種人只能在這種干渴難耐之時(shí)喝單調(diào)的白開(kāi)水。有人說(shuō)要去迪士尼樂(lè)園玩，也有人說(shuō)要去倫敦眼那里玩，而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對(duì)這強(qiáng)烈的人與人之間的差距，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)啊！我需要你！
沒(méi)有錢(qián)就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛(ài)，即使是不喜歡可愛(ài)事物的人也會(huì)拜倒在它的容貌下，因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)中都充滿了活力。但是，這樣的它卻沒(méi)有一樣屬于自己的、像樣的玩具，我曾經(jīng)動(dòng)手給它做過(guò)一個(gè)，但是沒(méi)多久被它給玩壞了，沒(méi)材料再做了。也想過(guò)給它買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的玩具，但是沒(méi)錢(qián)。因?yàn)闆](méi)有玩具，再加上我沒(méi)有多少時(shí)間陪它，它開(kāi)始變得不再活躍，常常蹲在一個(gè)角落一言不發(fā)地看著我們，可愛(ài)的面容也被磨練出許些成熟之氣�？粗@樣的兔子，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
唉，我多么想有這么一天，我坐在國(guó)外的某一個(gè)豪華旅館中，一邊吃著北京烤鴨，一邊喝著摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼樂(lè)園玩，兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢(qián)�。∥倚枰�！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個(gè)大大的茶幾，一面是杯具（悲劇），一面是洗具（喜�。艚o我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天，我就向大家傾訴一下我的成長(zhǎng)煩惱。
我是一名中學(xué)生，可對(duì)于初一下學(xué)期的我來(lái)說(shuō)，一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來(lái)到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績(jī)一向優(yōu)異的我，也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊，初中的對(duì)手更強(qiáng)大了，使得本來(lái)就不是很適應(yīng)的我感到很無(wú)助，更困難了。當(dāng)考試時(shí)，本想考出個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，、回報(bào)老師�？僧�(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)，便又是一味的呆若木雞�！笆遣粫�(huì)，還是根本沒(méi)學(xué)？”母親問(wèn)道。我真的很想反駁：“我學(xué)了，只是馬虎了”可這話我怎么說(shuō)，再說(shuō)就算說(shuō)了，又有什么用的？試卷就擺在眼前，說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯(cuò)誤，都是計(jì)算出錯(cuò)。即使是大題，步驟比誰(shuí)都明白，就是結(jié)果出錯(cuò)。不是把2寫(xiě)成5，就是把3寫(xiě)成8，再不，就把負(fù)號(hào)給丟了！可又能怎么辦？哭？當(dāng)然哭過(guò)，可如果只是哭，那你就真的只會(huì)哭了。還需要付諸實(shí)行，努力學(xué)呀！奮斗呀！希望早點(diǎn)搞定（改為：改掉）這個(gè)毛��！
人生并不是一帆風(fēng)順的，只有不斷的努力，不斷的.進(jìn)取，不斷的與困難做斗爭(zhēng)，才會(huì)取得（改為：獲得）我們心中的王冠，才會(huì)真正戰(zhàn)勝自己。成長(zhǎng)的煩惱人人都有，可我們不是比誰(shuí)的煩惱多，而是看誰(shuí)能先打敗它！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“必經(jīng)之地”，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是好事，但對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，卻是煩惱�，F(xiàn)在就由我來(lái)采訪一下三位初一學(xué)生（包括我）對(duì)成長(zhǎng)的看法。
首先，先說(shuō)說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)的看法。 我認(rèn)為我的煩惱是： 長(zhǎng)大了，做事都要十分小心，好像是失去了自由，做事不能和小時(shí)侯那樣隨心所欲了。比如：你小的時(shí)候一不小心把一樣?xùn)|西給弄破了，爸爸媽媽看你還小，就當(dāng)作小孩不懂事而不去計(jì)較。但現(xiàn)在如果我，再把東西給弄破了，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)我：“這么大了，還這樣不小心�！�
還有一次，我看見(jiàn)一把十分好，我就買(mǎi)來(lái)了它，回去了之后，爸爸媽媽說(shuō)我：“這么大了還玩，這只有你的那個(gè)表弟玩玩的�！蔽艺娓悴欢疄槭裁撮L(zhǎng)大了，有了這么多的約束，站要有站像，坐要有坐像，連吃都要有吃像，要講文明禮貌。
這雖然是我的煩惱，但我還有一種另一種反面的看法，長(zhǎng)大了，人要臉，樹(shù)要皮，自然為了一個(gè)好面子而要用許多的約束來(lái)克制自己。至于我玩具的事情，爸爸媽媽如果為他們的角度來(lái)考慮的話，是不想丟自己的臉：生了一個(gè)這么不懂事的兒子。而如果以我的角度來(lái)考慮的話，是顧慮到我的面子：長(zhǎng)大了還那么沒(méi)規(guī)矩。他們都是對(duì)我好。
接下來(lái)是李彬濤對(duì)成長(zhǎng)的看法
他認(rèn)為他的煩惱有兩個(gè)：
其一是在公交車(chē)上遇到一個(gè)老人，是讓座還是不讓座。
其二在學(xué)校里經(jīng)常有人笑話我，貶低我，小時(shí)侯可沒(méi)這樣。
我認(rèn)為在工交車(chē)遇到一個(gè)老人，你肯定要讓座，當(dāng)然，在特殊情況下：比如有人在你的邊上故意等你起來(lái)給老人讓座時(shí)他乘機(jī)搶到那個(gè)位子。而其二我建議你和他們好好的'溝通一下，別人取笑你時(shí)，你上去對(duì)他用好意地說(shuō)：“我哪里做得不好了，你能不能指出來(lái)，不要取笑我，可以嗎�！蹦阃ǔＪ菍�(duì)他使用仇恨的眼光對(duì)他，他自然還要對(duì)你不好。而且有些不好的行為習(xí)慣我也十分希望你改掉，只要你做好了，別人就不會(huì)來(lái)取笑你了。
最后是徐瑤對(duì)成長(zhǎng)的看法
她認(rèn)為她的煩惱有兩個(gè)：
其一就是她這么多天回家有時(shí)候會(huì)跟父母有一曾隔膜，因此很少溝通導(dǎo)致很多意見(jiàn)都不一樣。比如說(shuō)有一次她那個(gè)十分忙的爸爸在百忙之中十分熱情的來(lái)教她數(shù)學(xué)，但是她們倆對(duì)一道題目而有爭(zhēng)論，（那道題我也不知道是什么）他爸爸有他認(rèn)為十分好的方法，她因她爸爸的指導(dǎo)，也想出了她認(rèn)為最好的方法，可是她爸爸硬要說(shuō)徐瑤她的方法不對(duì)他的方法對(duì)，徐瑤她卻說(shuō)她的方法是對(duì)的，由于意見(jiàn)不合，徐瑤她就十分生氣，（其實(shí)她們兩個(gè)都對(duì)的），但是就不能接受對(duì)方的方法比自己好，所以她就再也沒(méi)叫他爸爸教她題目過(guò)了。
其二是她的成績(jī)總是不十分冒尖，有的科目甚至十分弱。這一點(diǎn)使她十分苦惱。
我認(rèn)為對(duì)于第一個(gè)煩惱，她可以對(duì)她的爸爸說(shuō)：“你的方法是對(duì)，因你的方法，我也有了我的方法，你能不能聽(tīng)聽(tīng)我的方法，可能比你還要好。”這樣的話，她和她爸爸之間不但能夠和解那個(gè)矛盾，而且可以在這道題上他們都有了另一個(gè)解決方法。至于她的第二個(gè)煩惱，我認(rèn)為，她要掌握好更好的學(xué)習(xí)方法，積極在上課時(shí)多舉手，對(duì)老師的問(wèn)題，她懂的要力爭(zhēng)第一個(gè)回答，不懂的要聽(tīng)別人的回答和老師的的講解這樣不但可以讓她對(duì)每個(gè)問(wèn)題都能理解，而且可以讓她在上課更專心致志的聽(tīng)課。
我認(rèn)為在成長(zhǎng)方面，大家的煩惱也并不少，在這三位初一學(xué)生中，在人際交往上的問(wèn)題比其他的問(wèn)題要多。而在人際交往方面，只要我們對(duì)別人好，尊重別人，別人也會(huì)來(lái)尊重你的。當(dāng)然我說(shuō)的是大部分人，有小部分的人當(dāng)然不同一些的。
首先，我們面對(duì)成長(zhǎng)，我們要充滿信心，然后把每件事作好來(lái)，成長(zhǎng)就是有喜無(wú)憂了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤(pán)棋，那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……
即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此，我的心情一直久久不能平息，上初中了，父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲，學(xué)校的課程越來(lái)越多，作業(yè)的量也越來(lái)越多了，反之，玩的時(shí)間越來(lái)越少了，與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我又快要長(zhǎng)大一歲，而過(guò)去那幼稚的我，也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。
周末，原本是休息的日子，現(xiàn)在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍(lán)天空上，自由飛翔的小鳥(niǎo)，又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道：“外面的世界好精彩，沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?
但這也是沒(méi)辦法的'，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫(xiě)，不如樂(lè)觀地面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大，不如想想要高考的大哥大姐們，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多，又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵沒(méi)有凋謝，那就是煩惱。它雖然令人憂愁，但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的。成長(zhǎng)和煩惱是如影隨形的，成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱，而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中，我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后看到了成功!
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