小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
那個(gè)元旦,他很累,既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí),又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時(shí)間……
他英語(yǔ)口語(yǔ)很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學(xué)同學(xué),所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí),他內(nèi)心中卻惦記著班里的.同學(xué)和老師,因?yàn)樗愤@個(gè)班的太多,太多,甚至讓人覺(jué)得——他,只是個(gè)過(guò)路人。
當(dāng)他在班里彩排時(shí),他總是盡最大的努力去做每一件事,而他也知道最終結(jié)果,他是不會(huì)參加自己班級(jí)的演出的,他既悲又喜……
由于他所在的是一個(gè)特殊的班級(jí),所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝,于是他找了班主任?墒撬睦飬s很明白,一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請(qǐng)求許可時(shí),雙方都埋著一份不悅。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天來(lái)了,秋天處處都很美,但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。
我們學(xué)校的秋天可是色,香通通俱全,色:學(xué)校的楓葉紅的似火,個(gè)個(gè)都像喝醉酒人的臉蛋一樣,紅撲撲的。個(gè)個(gè)形狀都像小手掌一樣,十分可愛(ài)。香:我們學(xué)校的金桂,可說(shuō)是十里飄香了,在教室里的'時(shí)侯,我聞到了這陣清香,真想飛過(guò)去摘一支下來(lái)呀!下課時(shí),有好多人圍在桂花樹(shù)旁,在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金,有的白的似銀,漂亮極了!吸引了很多人。
我們學(xué)校最有名的就要算是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了,秋天的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)有很多農(nóng)作物都成熟了,高粱笑紅了臉,玉米笑彎了腰,小麥金黃金黃的,猶如一片金黃色的地毯,閃爍著金光,十分耀眼。棉花像小白球一樣,小路邊不知名的小野花五顏六色的,有黃的,有粉的,有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣,迎風(fēng)擺動(dòng),小巧玲瓏的,十分可愛(ài)。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)附近的小樹(shù)掉下的葉子,仿佛各種顏色的蝴蝶,正在翩翩起舞。河邊的柳樹(shù)枝像仙女的長(zhǎng)發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)就好像一把梳子一樣,好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣,我們的學(xué)校美吧?我非常喜歡我們學(xué)校的秋天,我認(rèn)為很美,how about you?
小學(xué)生的作文 篇3
在一片大沙漠里,生活著一個(gè)小沙粒,他一個(gè)人很孤單,只有旁邊的幾棵仙人掌和他做伴,沙漠里又悶又熱,小沙粒一直想找個(gè)新家,做夢(mèng)都想。
一天,小沙粒一個(gè)人坐著,忽然來(lái)了兩個(gè)騎著駱駝的商人,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,說(shuō)著說(shuō)著就聊起了自己的家鄉(xiāng),一位商人說(shuō):“我的家鄉(xiāng)在一個(gè)大城市,那里有許許多多的高樓大廈,花花草草,還有川流不息的汽車,路上人來(lái)人往,可熱鬧了!
小沙粒聽(tīng)見(jiàn)了,心想:“要是我能去那個(gè)地方,該有多好。 笨墒切∩沉Hゲ涣艘?yàn)樗徽J(rèn)路。忽然,小沙粒想到了一個(gè)好辦法。
他去找風(fēng)姐姐幫忙,小沙粒說(shuō):“風(fēng)姐姐,你好!你那么有學(xué)問(wèn),哪里都去過(guò),你就把我吹到商人的家鄉(xiāng)吧!”風(fēng)姐姐說(shuō):“你這么夸獎(jiǎng)我,我都不好意思了,你這么想去,我就幫助你吧!彼钗豢跉,一下子就把小沙粒吹了起來(lái),小沙粒在風(fēng)中笑著,高興極了。
也不知過(guò)了多久,小沙粒飄飄悠悠地到了一個(gè)植物園,在空中,他抓住了一個(gè)“降落傘”,慢慢地落到了草地上。“大家好!”他高興地打招呼。小草們說(shuō):“好厲害的小沙粒!”大樹(shù)說(shuō):“歡迎你,小沙粒!”花兒們說(shuō):“來(lái)到了這里,我們就是朋友了!”小沙粒認(rèn)識(shí)了這么多的.朋友,開(kāi)心極了。他和大家生活得很快樂(lè),很幸福。
一天晚上,他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)他把沙漠變成了綠洲。
小學(xué)生的作文 篇4
在北京等地的柳樹(shù)基部常?梢(jiàn)許多螞蟻在忙碌,還可見(jiàn)到基部樹(shù)皮上有一泥覆蓋,撥開(kāi)來(lái)可發(fā)現(xiàn)一些個(gè)兒比較大的蚜蟲(chóng)。這種蚜蟲(chóng)叫柳長(zhǎng)喙大蚜,體長(zhǎng)可達(dá)4毫米,最奇的是它的喙(即所謂的嘴),比體還長(zhǎng),最長(zhǎng)可達(dá)8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿過(guò)厚厚的樹(shù)皮,達(dá)到里面的韌皮部才能吸到樹(shù)的汁液。如果嘴不長(zhǎng),能吸到食物嗎?如果我們認(rèn)真調(diào)查一番,發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲(chóng)把營(yíng)養(yǎng)豐富的`排泄物(稱之為蜜露)作為禮物送給螞蟻;而螞蟻為它們蓋房子,保護(hù)蚜蟲(chóng)的安全。如果不與螞蟻合作,這種蚜蟲(chóng)自己生活能行嗎?答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲(chóng)的天敵,如一此步甲(步行蟲(chóng)),沒(méi)有螞蟻的保護(hù),這種蚜蟲(chóng)沒(méi)法活。這主要是由它的生活習(xí)性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹(shù)皮不是一件容易的事,要把喙撥出來(lái)也同樣不容易;如果有步甲等天敵到來(lái),沒(méi)有螞蟻的保護(hù),它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲(chóng)只能與螞蟻結(jié)盟,沒(méi)有其他出路。而樹(shù)上其他蚜蟲(chóng)有多種防御方法。
實(shí)際上,如果我們對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行認(rèn)真而深入的觀察研究,總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲(chóng)均有它們的生存之道,否則在歷史的長(zhǎng)河中,被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動(dòng)物之間有著豐富的哲理關(guān)系,這些均是昆蟲(chóng)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,對(duì)大自然或與其他生物相互適應(yīng)的結(jié)果。
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