快樂的六一兒童節(jié)的作文[精選]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。
早上,我在外面學(xué)習畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個活動。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長很長的白沙布上,興奮的畫了起來,有的畫人、一條可愛的.小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動。
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2
6月1日是什么節(jié)日?對!是“六一”兒童節(jié),今年是個不同尋常的六一!
我和媽媽早早地起了床,去化裝店,先修眉毛,聲音感覺像吃署片一樣,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下來就畫眉毛、畫眼影了,紫色、白色一起混起來,用棕色畫眉毛,然后打腮紅。一坐起來,看看鏡子里的自己,喲,難看極了!我的頭發(fā)是編起來了,跳舞時一定要打著臉吧,我這么想著。
到了學(xué)校,同學(xué)們都說:“鄭馨媛,你的'妝好濃!”
進入活動環(huán)節(jié)了,頒獎,“鄭馨媛,榮獲學(xué)習模范生、四川省藝術(shù)人才鋼琴比賽三等獎------”,我“飛過去”高興地領(lǐng)了獎,周圍的同學(xué)都紛紛要看我的獎狀呢!
第二環(huán)節(jié),表演節(jié)目。我很緊張,看著前面幾個舞蹈,哥哥姐姐們跳得很輕松也就不怎么緊張了。終于到我準備了,主持人哥哥說:“你還數(shù)星星呢,現(xiàn)在一顆星星也沒有,你數(shù)太陽吧!蔽冶硌荨稊(shù)星星》。我大方地走上臺,一個一個動作緊張地做完,看著梁老師堅起大拇指,我越跳越輕松了。下臺時,媽媽說:“不錯!”
第三環(huán)節(jié),發(fā)禮物。我領(lǐng)了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。
六一節(jié)過完了,又完了一個目標,下一個目標,復(fù)習。六一節(jié)快樂!
快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3
我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂奏起來了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了,掌聲,歡呼聲響起來了,共享成長的慶祝活動拉開了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了,他們個個坐跳又跳,一會兒,他們變了對形,男生們圍成了一個大圓圈,女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著,在一會兒他們又變了對形,幾個男孩抱了一個女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的'表演結(jié)束后,廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒,所有的表演結(jié)束了,令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈,一切工作都準備好后,班長就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個出場的人是余力,她投中了2個球。過了一會兒,輪到我了,我激動地走過去投球,投球時,我全神貫注,瞄準了方向,算了算投球時的力度和角度,看準時機,我投了過去,中了!這是我投中的第一個球,第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我對套圈雖然沒有信心,可是我仔細光看其他選手的比賽,那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實,邊吃邊看,心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了,我們進了教室,石老師大聲說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會各界人士對我們的關(guān)心!”“六一”慶;顒釉谖覀兊淖8B曋新湎铝酸∧。
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