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            成熟優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2024-09-25 09:37:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

            成熟優(yōu)秀作文(匯編15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的成熟優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            成熟優(yōu)秀作文(匯編15篇)

            成熟優(yōu)秀作文1

              彎腰是一個(gè)尋常的動(dòng)作,卻耐人尋味。生活中彎腰的時(shí)候有很多,彎腰的內(nèi)涵也各不相同。彎腰不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,也是一種態(tài)度,一種思想,一種智慧!

              曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)大哲學(xué)家蘇格拉底:”你是天地間最有學(xué)問(wèn)的人了,那么請(qǐng)問(wèn)你天與地之間的距離是多少呢?”蘇古拉地笑著回答:”三尺!蹦侨撕芤苫螅銌(wèn):”我們每個(gè)人的`身高都有五六尺,如果天地間的距離只有三尺那豈不是會(huì)被我們捅處一個(gè)個(gè)的大窟窿?”蘇格拉底說(shuō);”沒(méi)錯(cuò),但凡身高超過(guò)三尺的人要想在天地間立足,首先要學(xué)會(huì)的事就是彎腰!”看來(lái)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰,懂得彎腰,敢于彎腰。

              在生活面前,學(xué)會(huì)彎腰會(huì)使我們?cè)谲?chē)到山前時(shí)找到出路。俗話說(shuō);”人在屋檐下,不得不低頭!痹跉埧岬默F(xiàn)實(shí)生活中,不懂得彎腰就會(huì)被生活這面鐵墻撞得頭破血流,一敗涂地。孟買(mǎi)佛學(xué)院是印度最著名的佛學(xué)院之一,在他的正門(mén)旁邊開(kāi)了一個(gè)高1。5米寬40厘米的小門(mén)。一個(gè)成年人要想進(jìn)去不僅得側(cè)身還要彎腰,否則就算碰壁也進(jìn)不去。每年新生都會(huì)被老師領(lǐng)來(lái)進(jìn)出一次。老師教育大家說(shuō):”大門(mén)當(dāng)然方便進(jìn)出,但在生活中,大門(mén)往往到達(dá)不了我們想去的地方,這時(shí)只有暫時(shí)放下尊貴和體面,學(xué)會(huì)側(cè)身彎腰才會(huì)最終到達(dá)理想的目的地。這是佛家的哲學(xué),也是人生的哲學(xué)。

              在對(duì)手面前,學(xué)會(huì)彎腰會(huì)使我們?cè)诹祷髦杏值靡淮。小不忍則亂大謀。當(dāng)年夫差打敗勾踐之后,勾踐并沒(méi)有選擇了此一生,而是選擇了彎腰,枕戈待旦,臥薪嘗膽,積蓄實(shí)力。最終終于完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。試想如果勾踐不懂得彎腰想必歷史就會(huì)改寫(xiě)了。大丈夫能屈能伸,只有懂得彎腰才能最終站到頂峰!

              寒冬的雪松彎下腰是一種韌性;翠綠的垂柳彎下腰是一種謙卑;成熟的稻谷彎下腰是一種品格,一種大智慧!彎腰不是退縮,不是屈服,不是倒下,而是為了讓自己在日后的競(jìng)爭(zhēng)中更具有成功的實(shí)力。所以,在生活中表現(xiàn)得無(wú)比強(qiáng)悍的我們不妨偶爾彎下腰,想必那時(shí)我們會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)更具韌性,謙卑和大智慧的自我!

              朋友們,請(qǐng)牢記:”成熟的稻谷會(huì)彎腰!”

            成熟優(yōu)秀作文2

              你可以選擇鄉(xiāng)村溪流,細(xì)水長(zhǎng)流,也可以選擇海洋,怒濤洶涌;可以選擇“康莊大道”,一路上平平坦坦,也可以選擇荊棘滿布的小路,磕磕碰碰,勾衣刺領(lǐng)。我選擇的是海洋,是小路,雖然他們有猛浪,滿布荊棘,但卻能提供給我拼搏,斗爭(zhēng)的舞臺(tái),而敢于拼搏并善于斗爭(zhēng),在我看來(lái),就是一個(gè)人成熟與否的標(biāo)志。

              曾見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)太多太多的一味退步,忍氣吞聲的人,亦或是事。

              娛樂(lè)圈中,有人為求在眾“里”中脫穎而出,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,甘愿受導(dǎo)演,投資方等領(lǐng)導(dǎo)的潛規(guī)則;在教育界,一些學(xué)校一方面冠冕堂皇地打著教書(shū)育人的旗幟,另一方面卻利用各種交費(fèi)來(lái)詐取學(xué)生家長(zhǎng)的血汗錢(qián),似乎不把他們榨干誓不罷休。而學(xué)生和家長(zhǎng),為了在學(xué)校不被欺負(fù),虐待,只有忍氣吞聲,敢怒不敢言;公務(wù)員中,原本不會(huì)一心為民清命。為人民服務(wù)的清官,“兩袖清風(fēng)”,可當(dāng)被上級(jí)要求收受賄賂時(shí),因?yàn)樯砩蠜](méi)錢(qián),只有從人民那里取,有第一次就會(huì)有第二次,久而久之,便由一個(gè)清官變成了貪官,受到法律制裁……

              以上這些人為什么會(huì)有這樣的遭遇呢?一個(gè)主要原因,就是他們只知道退讓?zhuān)恢劳讌f(xié),雖然在身體上成長(zhǎng)了,但身心并不成熟,不懂得斗爭(zhēng),與惡勢(shì)力斗爭(zhēng),他們雖得到了自己所想要的,但無(wú)形中卻失去了更為寶貴的財(cái)富:成熟,斗爭(zhēng)的勇氣。

              現(xiàn)代作家巴金在著名小說(shuō)中,也塑造了覺(jué)新和覺(jué)慧兩個(gè)封建與反封建的正反人物形象。在閱讀《家》的過(guò)程中,當(dāng)我正為覺(jué)新因?yàn)閷?duì)封建思想禮教低頭而害死梅和瑞鈺而悲憤時(shí),我又看到了一直在斗爭(zhēng),在拼搏的覺(jué)慧終于戰(zhàn)勝舊勢(shì)力,擺脫了高家這個(gè)大牢籠。他的成功給了我希望,給了我勇氣。在我看來(lái),因?yàn)樗脼榱俗约旱腵未來(lái),為了給后人開(kāi)辟出一條光明道路去拼搏,這正是他較之他哥哥成熟之處。

              不管是現(xiàn)實(shí)生活中的人物還是巴金筆下的小說(shuō)的主人公的故事,都啟示我們:人生有多少個(gè)青春可以揮霍,似水的豆寇年華有多少可以虛度,應(yīng)趁著旺盛的生命力,去拼搏,去斗爭(zhēng),追求真正的成熟。

            成熟優(yōu)秀作文3

              光陰似箭日月如梭,時(shí)間匆匆而過(guò),一眨眼我就從當(dāng)初的黃毛小丫頭,成了一位少女?缛肓饲啻旱拈T(mén)檻,青春的翅膀帶我在天空下翱翔時(shí)間的飛逝我早已不是那個(gè)喜歡斗氣,每天做著不切實(shí)際的幻想的孩子,這段時(shí)間我就像在森林里亂沖撞的小獸,不知道前面的`危險(xiǎn),可是時(shí)間過(guò)得很快,在這段時(shí)間里我找到了屬于自己的成熟,退去稚嫩......

              時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我一天天的變化,記得小時(shí)候媽媽一大早哄騙的把我送去學(xué)校我又哭著讓她不要走,然后又是我坐在自己位置上看著其他朋友和我一樣的過(guò)程,咯咯咯的在笑,生病是最慘的時(shí)候怎么都不去,打針又是一陣哭號(hào),吃藥需要大人一點(diǎn)點(diǎn)的灌,不管藥是甜是苦只要是藥堅(jiān)決不吃。漸漸地稍稍長(zhǎng)大,雖然上學(xué)不用送但是問(wèn)題又來(lái)了還是要,大人一讓吃藥我就說(shuō)是藥是三分毒,怎么還讓我吃。遇事總是沖動(dòng),但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大,懂事了哦

              現(xiàn)在我隨著時(shí)間的變化不知不覺(jué)的喜歡暢游書(shū)的海洋,在里面找我的朋友找我的樂(lè)趣,開(kāi)始喜歡到田野間散步,感受自然的氣息,每天記錄自己的一點(diǎn)一滴,不在意氣用事因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)爭(zhēng)論,因?yàn)槲抑懒送艘徊胶i熖炜,也放開(kāi)了。不在把眼淚作為保護(hù)衣,我開(kāi)始勇敢不在懦弱,眼淚是軟濡的象征,就算想哭在大家面前還是倔強(qiáng)的忍住,心里總有一個(gè)聲音反復(fù)在告誡自己冷靜一點(diǎn),成熟一點(diǎn),不許哭。我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解,我懂得了做人的道理,懂得了尊敬別人,再不會(huì)在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因?yàn)槲叶靡宦暋袄蠋熀谩薄=o老的安慰。十四歲,當(dāng)老師,家長(zhǎng)批評(píng)我的時(shí)候,再不會(huì)向他們瞪眼睛,因?yàn)槲叶昧死蠋,家長(zhǎng)的良苦用心。

              十四歲的夢(mèng)是美好的我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己那些美麗的夢(mèng)。面對(duì)未來(lái)著十五團(tuán)跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續(xù)譜寫(xiě)人生的后一頁(yè)十四歲的我,心里多了一份成熟,我不再幼稚天真,我懂得用自己努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。開(kāi)始學(xué)會(huì)責(zé)任與感恩。站在十四歲的舞臺(tái)上,突然明白了成熟,并不是要一下子做出什么驚天動(dòng)地的大事情,也不是一下子感悟什么人生百態(tài),成熟是遇事時(shí)多一份思考,多一份冷靜,多一份責(zé)任,多一份感恩,多一份關(guān)愛(ài),多一份……歷練!

            成熟優(yōu)秀作文4

              一朵紫羅蘭被踐踏,它卻將芳香留在那雙腳上,這就是成熟。

              余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不刺耳的音響。”成熟是人生旅途的一道風(fēng)景,我們應(yīng)學(xué)會(huì)成熟,在不斷的磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

              面對(duì)人生坎坷,我們應(yīng)成熟應(yīng)對(duì)。

              遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦,應(yīng)調(diào)整心態(tài),以成熟的姿態(tài),坦然面對(duì)。遭受貶謫的蘇軾,面對(duì)人生厄運(yùn),瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷,正視挫折淡化痛苦的成熟,造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷,一生遭盡世人的冷嘲熱諷,死而無(wú)顏面對(duì)已逝宗族,但成熟的心,讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他堅(jiān)守了史官的職責(zé),書(shū)寫(xiě)《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金,用理智與成熟的心境迎來(lái)了人生的柳暗花明,不因困厄而退縮,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無(wú)法拒絕,只有學(xué)會(huì)成熟,擁有成熟的心境,才會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”苦盡甘來(lái)的歡欣。

              遭遇尊嚴(yán)被踐踏,我們也應(yīng)捍衛(wèi)成熟。

              余秋雨先生在演講中說(shuō)過(guò):“災(zāi)難能吞沒(méi)一切,卻無(wú)法吞沒(méi)一個(gè)有尊嚴(yán)的青年!蓖高^(guò)歷史的風(fēng)云,我們看到了陶淵明不為五斗米折腰,看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們?cè)谀莻(gè)促狹的時(shí)代里,在那樣的人生窘境中,學(xué)會(huì)了成熟,寂寞孤獨(dú)地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母,我們要維護(hù)尊嚴(yán),用我們成熟的心,成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。

              處于國(guó)家存亡的關(guān)頭,我們也應(yīng)成熟愛(ài)國(guó)。

              古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)體會(huì)其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛,精忠報(bào)國(guó)為國(guó)犧牲。足智多謀的諸葛亮,忠于君主,為國(guó)效力;勇敢無(wú)畏的'林則徐,銷(xiāo)毀鴉片,挽救百姓。他們成熟的愛(ài)國(guó)情懷,使他們的英雄事跡被寫(xiě)進(jìn)華夏兒女的心中,成為激勵(lì)后來(lái)者的強(qiáng)大感召。

              生命是美好的,人生亦不乏精彩,就像剛結(jié)出的果實(shí),清香鮮嫩。要體會(huì)這些美好,我們需要親自品嘗,好好經(jīng)歷,以成熟的心,借由成熟理智的行為,去感受這如詩(shī)的苦樂(lè)年華。

            成熟優(yōu)秀作文5

              金黃的麥田開(kāi)始反射太陽(yáng)的光芒,米香混雜著泥土的氣息彌漫于稻田間,對(duì)于辛勤耕種的農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這些都是成熟的標(biāo)志。作物的成熟展現(xiàn)的是一派生機(jī)景象,而人的成熟卻是一份脫胎換骨的重生。

              魏晉的'風(fēng)度,大多是體現(xiàn)在那些文人墨客身上了。司馬氏掌權(quán),殺戮與動(dòng)蕩并存于世,奸邪當(dāng)?shù),連嵇康也未能幸免。斷頭臺(tái)上,唯有《廣陵散》還在飄蕩;斷頭臺(tái)下,只剩下歷史的無(wú)奈與惋惜。午夜夢(mèng)回,嵇康就那樣端坐在斷頭臺(tái)上,他始終微笑著,微笑著對(duì)他的弟子們說(shuō):“《廣陵散》,今絕于此。”嵇康帶給我們的總是那份大度與從容,還有他對(duì)俗世的冷漠。他希望這絲冷漠能夠冰凍欲望的火焰,于是一種淡然的成熟便油然而生。

              我們總覺(jué)得一個(gè)人富有才華,他大概也是一個(gè)足夠成熟的人,可真的如此嗎?鐘會(huì)拜訪嵇康受辱而歸,心生怨恨,大概出于一種畸形的自尊,于是屢次陷害竹林七賢。如此看來(lái),鐘會(huì)雖滿有才華,卻有些小肚雞腸,不免讓人諷刺他的幼稚。即便久經(jīng)人世,但待人及物上的小器還是透視出了他的狹隘,有人會(huì)承認(rèn)他是一個(gè)成熟的人。成熟不僅包含著才華,更需要內(nèi)心的修養(yǎng)。當(dāng)我們面對(duì)委屈時(shí),大度一些,反思問(wèn)題的根源,便是一種成熟,蘊(yùn)藏著大度。

              時(shí)間的齒輪無(wú)時(shí)無(wú)刻不在轉(zhuǎn)動(dòng),先人已經(jīng)遠(yuǎn)去,來(lái)者仍在前進(jìn)。一句“你可以否定我的現(xiàn)在,但無(wú)法決定我的將來(lái)”讓我們知道了“聚美優(yōu)品”。當(dāng)阿里巴巴逐漸充盈我們生活的時(shí)候,另一個(gè)網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站悄悄興起。它所吸引人的可能不是什么誘人的折扣,而是一句句發(fā)人深省的廣告詞!80”后總裁陳歐總是用他低沉的嗓音告訴我們堅(jiān)持與努力的重要性。也許是過(guò)早享受了成功,也許是經(jīng)歷了太多的磨難,讓這位年輕的總裁映射著一種與他年齡不符的成熟。他似乎面對(duì)了太多的質(zhì)疑,但他仍不忘堅(jiān)持地走下去。他用他獨(dú)有的成熟告訴我們:夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,一路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。

              總有人說(shuō)成熟離我們有些遙遠(yuǎn),那份遙不可及的希望與獨(dú)有的氣質(zhì)只專(zhuān)屬于那些久經(jīng)人世的人。其實(shí)我們不知道,成熟從不在意年齡的鴻溝,一份淡然,一份大度,一份堅(jiān)持不也是成熟的標(biāo)志嗎?我們不再年少,我們也需要一份成熟,來(lái)面對(duì)接下來(lái)的漫漫人生路。

            成熟優(yōu)秀作文6

              或許別人成熟時(shí)你的顏色還很青澀,但當(dāng)你成熟時(shí)你的味道一定最甜。

              ——題記

              姥姥家里有一棵蘋(píng)果樹(shù),每年它都會(huì)為我們獻(xiàn)上可口的蘋(píng)果,喜歡蘋(píng)果散發(fā)的清香的我,總會(huì)跟在外婆后面摘蘋(píng)果,看著一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果結(jié)束它在樹(shù)梢上的旅行,安靜地憩在果籃里。

              那天,我和外婆摘蘋(píng)果時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)與眾不同的蘋(píng)果——它的顏色還是青的!是風(fēng)婆婆忘記了對(duì)它撫摸,還是它自己反應(yīng)遲鈍沒(méi)意識(shí)到秋天的到來(lái)?我指著它說(shuō):“外婆你看……”

              “沒(méi)關(guān)系,讓它留在上面吧,總有一天它會(huì)熟的!蓖馄琶嗣业念^,嘴里仍說(shuō)著,“總會(huì)熟的!

              總會(huì)熟?我半信半疑地看著那小蘋(píng)果,忽然就有一種同病相憐的感覺(jué),這蘋(píng)果不正像我嗎?小時(shí)候別的孩子背詩(shī)背得朗朗上口時(shí),我卻連說(shuō)話都磕巴;上學(xué)了,老師講什么別人一聽(tīng)就懂,我卻如墜云霧般茫然;寫(xiě)作時(shí)別人能一氣呵成,我卻步履維艱不知從何下筆,更別提在看到報(bào)紙上報(bào)道的XX在幾歲就考上了清華北大時(shí),我的嫉妒與自卑了。

              這樣想著就覺(jué)得心酸,我苦笑著看著這個(gè)青蘋(píng)果,總是落后一步,該成熟的時(shí)候沒(méi)有成熟,那它還有最后成熟的希望了嗎?它的味道呢?我想一定是酸苦的。

              以后的日子里,仔細(xì)端詳著它,當(dāng)稚嫩的青澀已完全被金黃所取代,它終于迎來(lái)了自己的成熟,我將它洗凈后放進(jìn)嘴里,我想看一個(gè)晚熟的果子是否還能實(shí)現(xiàn)它的'價(jià)值。

              咬了一口……

              真甜!但這種甜味不像蜜,也不似糖,卻給我一種很奇妙的感覺(jué),香甜在我舌尖上淌,口齒之間都溢滿了蘋(píng)果的芬芳。

              一個(gè)晚熟的果子,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它可以這樣甜……它原來(lái)可以這樣甜!

              從此,我不再為自己上課時(shí)不能聽(tīng)懂某些題而焦躁,不再因?yàn)樽约簩W(xué)得比別人慢而自卑,更不會(huì)再去羨慕那些早早就步入大學(xué)門(mén)的少年才子,因?yàn)槲抑,最晚熟的果子,它的味道最甜?/p>

            成熟優(yōu)秀作文7

              鉆石耀眼昂貴,珍珠柔和溫潤(rùn)。成熟是像珍珠而非鉆石,以我們的溫和豁達(dá)的態(tài)度來(lái)與人相處。讓我們所發(fā)出的光芒明亮,但不刺眼。因此,成熟,是一種明亮而不刺眼的光輝。

              成熟是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音調(diào),那就是說(shuō),我們說(shuō)話適可而止,給對(duì)方、也給自己留余地。而這里所說(shuō)的音調(diào)就是不要把話說(shuō)得太滿,不要說(shuō)帶情緒的話;時(shí)常去贊美別人,而不去諷刺別人。

              成熟是不要太在乎別人的看法,也就是做到“無(wú)求品自高”。我們常常會(huì)在乎別人對(duì)我們的看法。其實(shí),一個(gè)成熟的個(gè)性是能站在別人的立場(chǎng)上為人著想。例如:對(duì)長(zhǎng)輩能多一份關(guān)愛(ài),對(duì)同事多一份關(guān)懷。因?yàn)橐磺惺菑摹吧啤睘槌霭l(fā)點(diǎn),我們就不必?fù)?dān)心別人的`臉色。即使遭受負(fù)面的回饋(毀謗),我們?nèi)孕陌怖淼谩?/p>

              成熟是一種洗刷了偏激的淡漠,因?yàn)槲覀兡軌蚩赐富蛎靼兹松囊饬x,因而內(nèi)心平靜。淡漠不是表示漠不關(guān)心,而是對(duì)事情的平靜語(yǔ)不執(zhí)著,圓融與溫柔。

              成熟是一種無(wú)需聲張的厚實(shí),因?yàn)樽晕铱隙,所以產(chǎn)生一種自信心。在那些令人敬佩的人物中,我們都能體會(huì)到一一種厚重實(shí)在的感覺(jué)。而這種厚重正在于默默耕耘、不虛張聲勢(shì)。他們對(duì)自己充滿自信,從而實(shí)實(shí)在在地過(guò)日子。他們所做的事是較少考慮自己,較多讓別人得好處。

              成熟是一種并不陡峭的高度——擁有優(yōu)越的條件,平易近人。我們處在高位時(shí),應(yīng)該放下身段而謙恭地與人相處。因?yàn)槿瞬o(wú)高下貴賤之分,只有在不同崗位上做不同的工作。例如在學(xué)校中,一個(gè)星期校長(zhǎng)沒(méi)上班也許沒(méi)有異樣,可是一個(gè)星期少了工友,學(xué)校就可能產(chǎn)生不便和困擾。在家中,也同樣有人為你服務(wù),而你的態(tài)度——對(duì)他們都好嗎?

              成熟是什么?請(qǐng)自己給答案吧!但愿我們有更寬闊的胸懷、更好的態(tài)度、更溫暖的心去解決問(wèn)題,這才是成熟的人生。

            成熟優(yōu)秀作文8

              虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。我們不能一有成績(jī),就象皮球一樣,別人拍不得,可是輕輕一拍,就跳得老高。你看那些成熟了的稻穗吧!它們雖有飽滿的米粒,卻仍然低著頭向著大地——它的母親,那么人們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)稻穗那樣的品質(zhì),即使有了成績(jī),也不要驕傲呢?

              有的人一旦取得一點(diǎn)好成績(jī),就感到很滿足,很了不起,如果真的是這樣,那么,他們的抱負(fù)也就太渺小了吧!他們只會(huì)滿足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取,只能停留在原地踏步;甚至過(guò)于驕傲而導(dǎo)致退步落后。

              就像是赤壁之戰(zhàn)的曹操那樣,他認(rèn)為自己的.兵馬比對(duì)方的多很多倍,因此就輕視敵人。在南下攻關(guān)的時(shí)候,聽(tīng)了龐統(tǒng)的話,準(zhǔn)備將船建成連環(huán)船,自以為得到了很好的計(jì)謀。在此之前,他還接連消滅了袁紹、呂布等割據(jù)勢(shì)力,壯大了自己的力量,從而內(nèi)心開(kāi)始飄飄然起來(lái),根本就不把孫劉聯(lián)軍放在眼里,在戰(zhàn)前不久就站在船上舉著酒杯,放聲高歌,躊躇滿志,以為必勝無(wú)疑。結(jié)果他疏于防范,讓孫權(quán)的耳目三番幾次地混進(jìn)軍營(yíng)刺探消息,使得曹操連中計(jì)謀,最后被蜀吳聯(lián)軍打敗。

              還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)富人有一匹高大的駿馬,他給這匹駿馬套上了一副金質(zhì)的籠頭,安上了一只昂貴的裝飾華麗的鞍子,并披上了一條上面織有金線的絲毯。這馬看見(jiàn)主人將它打扮得如此漂亮,心里就不由得驕傲自滿起來(lái)。有一天,它看見(jiàn)了迎面走來(lái)的驢子,就沖著身上馱著沉甸甸的口袋的驢子大喊道:“丑家伙,給我滾開(kāi)點(diǎn)!別擋我的路!”說(shuō)完,就昂首挺胸地走進(jìn)了灌木叢中。就在這時(shí),馬的蹄冠被草叢中尖銳的東西刺傷了,從此,他在也不能為主人效力了。于是,主人就將它身上籠頭、鞍子、絲毯全都給卸了下來(lái)。當(dāng)驢子再次看到馬的時(shí)候說(shuō):“朋友,驕傲自大必將要受到懲罰的。”馬聽(tīng)完后久久地垂著頭…

              一個(gè)人即使取得了優(yōu)異的成績(jī),也要謙虛,要不斷進(jìn)步,更上一層樓。一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己;一個(gè)謙虛的人,結(jié)果總是在謙虛中成就了自己。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)稻穗,學(xué)習(xí)它懂得謙虛的品質(zhì),就連成熟的稻穗都懂得彎腰。更何況是我們?nèi)四兀?/p>

            成熟優(yōu)秀作文9

              卡萊爾說(shuō):“沒(méi)有在深夜痛哭過(guò)的人,不足以語(yǔ)人生。”的確,生命從零開(kāi)始,風(fēng)雨兼程,終于熬到深夜,曙光乍現(xiàn),成熟的氣質(zhì)由此具備,那是一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種“一蓑煙雨任平生”的灑脫。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)壓抑沉重的磨難,生命無(wú)以茁壯成長(zhǎng),人生無(wú)法成就圓熟。

              成熟的人不會(huì)驚慕于姹紫嫣紅的花開(kāi)遍,不會(huì)在意于刺耳的穿林打葉聲,不會(huì)拘泥于一時(shí)的身陷深淵。悲喜逆風(fēng),靜如流水,水過(guò)無(wú)痕。心智成熟的人,篤定堅(jiān)強(qiáng),超然通達(dá)。

              歲月帶不走激情,能消耗的只是天地輪回的次數(shù)。有人說(shuō):“世上沒(méi)有永恒的東西,當(dāng)你說(shuō)要永恒時(shí),你已經(jīng)向自己認(rèn)輸了。”確實(shí),生命不會(huì)持續(xù)永恒,但成熟的人生會(huì)成就永恒。正如三毛所說(shuō):“做一棵成熟的大樹(shù),站成永恒,一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng),一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光!

              大方無(wú)隅,大器晚成。誠(chéng)然,成熟的`品質(zhì),需要用年華作代價(jià),但不一定只有長(zhǎng)者才有資本笑傲世間。一個(gè)人,有了堅(jiān)實(shí)的自我,勤勉的品質(zhì),不亂于心,不困于情,無(wú)論年紀(jì),都可仰望燦爛星空,品味成熟人生真性情。

              雁過(guò)留聲,而人呢?是足跡。這足跡或淺或深,皆是生命存在的痕跡。老人在掌上留下的厚厚的繭,青年在沉默中發(fā)出的深沉的吶喊,孩童在危難前保持的那一份純真……生命如此多彩。生命旅程中幸福與悲傷填滿了每一個(gè)腳印,它在陽(yáng)光下熠熠閃光。

              我們?cè)跓熆|燭影中虔誠(chéng)祈禱,我們?cè)谌松螽?huà)卷上抒寫(xiě)著一撇一捺。意態(tài)瀟然,走過(guò)每一段路程,冷暖自知,得失藏心底,一種廣博渾厚的大氣滌蕩于肺腑間,成熟的品質(zhì)在小小身軀中升華。心智成熟的人,堅(jiān)守自我,平和安寧。

              生命終歸于盡。我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但卻可以拓寬它的厚度。社會(huì)光怪陸離,我們無(wú)法始終做憤青,所以不能偏激,不可自傷。以一種平和、仁愛(ài)的心態(tài)看待萬(wàn)物,才能讓自己有限的生命迸發(fā)出無(wú)限的力量,讓生命之酒釀出成熟醉人的醇香。

              讓心浸滿學(xué)識(shí)和閱歷,讓時(shí)間的打磨成就圓熟的自然。

              灼灼年華,日歷紙一張又一張地飛落,與大地撞出沉甸甸的聲響。生命的鐘仍在滴答作響……

            成熟優(yōu)秀作文10

              一個(gè)人的成功可以看到,因?yàn)楣馊A外在;但一個(gè)人的成熟必須靠品味,因?yàn)槠焚|(zhì)內(nèi)涵。成功可能伴隨著成熟,但成熟不一定有成功相伴。對(duì)成功的艷羨就好像對(duì)曇花的欣賞,一夜驚艷花去香非。

              人大多是向往成功的,其實(shí)人生最大的成功是成熟。那些表面的功成名就如果伴隨著成熟還好,如果沒(méi)有伴隨人格的升華,爬得越高不僅會(huì)越孤獨(dú)還會(huì)伴有更大的恐懼感。如果沒(méi)有成熟寧可不要成功,因?yàn)檫@種成功極有可能毀滅人性,毀掉自己僅有的一世時(shí)光。向往成功的人,更不要盲目崇拜那些高官厚祿的成功。這些表面文章是腐蝕力很強(qiáng)的毒藥。人生不可能不跌跟頭,在你跌的頭破血流時(shí),你懷揣著這樣的盲目和虛榮,極有可能親近有這種成功的人。這種親近也便使你邁上了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵之路。只有像大師級(jí)的'人物,獲取成功的同時(shí)才會(huì)煉就高尚的人格。這樣的成功才不愧為偉大的人生。

              沒(méi)有偉大一樣有成功,這種成功就叫成熟。人的一生可以不偉大,也不是人人能夠偉大的,但人可以造就自己成熟的人生。成熟會(huì)讓一個(gè)人懂得人生的價(jià)值、追求的本質(zhì)和幸福的內(nèi)涵。成熟會(huì)讓人在風(fēng)雨滄桑中保持著樂(lè)觀向上的態(tài)度,會(huì)讓人積極進(jìn)取、坦然面對(duì)坎坷。成熟會(huì)使人心胸寬廣,懂得包容和謙讓?zhuān)猛艘徊较硎芎i熖炜。成熟就是在眼淚中唱著快樂(lè)的歌,在浪漫中不忘回家的路。成熟是和歲月不可分割的,但成熟不是老,不是有了歲月滄桑的人就會(huì)成熟。成熟一樣需要培養(yǎng)、需要修為。人在歲月中老去,但在閱讀中年輕。閱讀就是滋養(yǎng)成熟的一味良方。成熟更需要反省,需要反求諸己,需要從靈魂深處檢視言行。

              成功的感覺(jué)因人而異,偉人和顯赫政客的成功在心里是有不一樣的喜悅。但成熟的感受卻相同,不論偉人還是平民有了成熟的心態(tài),便有一樣明媚陽(yáng)光的在臉上。草根沒(méi)有世俗的成功,但草根不乏真正的快樂(lè),這就是草根的成熟的人生、幸福的人生。這不僅是草根人生的真正成功,更是所有人的本質(zhì)成功。成熟才是我們?nèi)松谋举|(zhì)追求。

            成熟優(yōu)秀作文11

              那是一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。我們村里有一戶人家有好多棵桃樹(shù),都栽在一條鄉(xiāng)間小路旁邊。每每走在那條路上,我就自然而然地往桃林中探頭,那紅紅的圓圓的桃子個(gè)個(gè)向我拋來(lái)媚眼,讓我心旌搖蕩。

             。ń淮鷷r(shí)間、地點(diǎn),為下文偷桃埋下伏筆,同時(shí)點(diǎn)題。詳寫(xiě)“我”路過(guò)桃林時(shí)的垂涎欲滴的心理,為下文寫(xiě)偷桃作鋪墊)

              有一個(gè)雙休日,我和伙伴們寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊,就決定找點(diǎn)事情干。突然,一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子浮現(xiàn)在我眼前,我不禁垂涎欲滴。于是一個(gè)“點(diǎn)子”形成了:偷桃。我立即把這個(gè)想法告訴伙伴。于是,“TT”(偷桃)行動(dòng)就開(kāi)始了。

             。詫(xiě)偷桃的原因)

              我們裝模作樣閑逛在桃林旁邊的小路上,先派了一個(gè)機(jī)靈的.男孩去偵查有沒(méi)有人在家。他偷偷地走到那戶人家院門(mén)口,朝門(mén)縫里看了一會(huì)。然后,他得意地向我們招了招手,仿佛自己是一位了不起的偵察英雄。我們便一窩蜂地鉆到桃林中間,開(kāi)始摘桃子。我們那時(shí)什么都不懂,無(wú)論桃子是好是壞,是熟是生,一個(gè)勁地往下摘,很快手上放不下了。唉,都怪走得太急了,連個(gè)袋子都沒(méi)帶,怎么辦呢?咦,不如把桃子放在衣兜里,我把衣服左右的衣角抓在左手,右手繼續(xù)摘桃,果然很有效;锇閭円布娂娦Х。大家笑著摘著,不到一刻鐘,半片桃林就被我們一掃而空了。

             。ㄔ敿(xì)描寫(xiě)偷桃的過(guò)程,尤其動(dòng)作描寫(xiě)形象生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子的“貪婪”、不懂事)

              不好,女主人來(lái)了。她剛到門(mén)口就發(fā)現(xiàn)了我們這一群偷桃者,她立即一邊罵著一邊朝桃林跑來(lái)。我們趕緊跳下樹(shù),逃出桃林,用手拽著衣服的兩邊,像孕婦一樣挺著個(gè)“大肚子”在小路上左右搖擺地狂奔。不好,一個(gè)伙伴跌了個(gè)跟頭,桃子撒了一地。女主人還在追我們,怎么辦呢?狂跑唄,那滿地的桃子也不要了,F(xiàn)在想來(lái),也許那時(shí)不是真的想偷桃,只是孩子“惡作劇”的天性吧!

             。ㄕ鎸(shí)地再現(xiàn)逃跑時(shí)的心理)

              當(dāng)然晚上免不了要遭家長(zhǎng)的一頓臭罵。

             。詫(xiě)家長(zhǎng)的責(zé)罵)

              又是一個(gè)桃子成熟的季節(jié),再次走在這條鄉(xiāng)間小路上,回憶起那段故事,我不禁微微一笑。我不會(huì)再像小時(shí)候那樣闖進(jìn)去摘一大把桃子。但那段故事將成為我永遠(yuǎn)的回憶,它將伴隨我度過(guò)每一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。

             。ńY(jié)尾再次點(diǎn)題,首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整)

            成熟優(yōu)秀作文12

              中悄悄流過(guò)。當(dāng)我們跨入十四歲的門(mén)檻,便開(kāi)始了一段全新的、未知的旅程。

              多了份堅(jiān)持

              熱風(fēng)涌動(dòng),天熱的讓人煩躁。蟬躲在濃密的綠葉間,唱著屬于它們的夏之歌。樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒,陽(yáng)光透過(guò)綠葉在地面灑下陰影。

              我邁著步子,頭頂烈日,在跑道上飛奔。八百米對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)漫長(zhǎng),我呼呼地喘著粗氣,嗓子干得難受,感覺(jué)體內(nèi)的水正以最快的速度蒸發(fā),豆大的汗珠順著垂在臉頰邊的發(fā)絲滴在了熱烘烘的跑道上,腦子里閃過(guò)兩個(gè)字“放棄!”但我并沒(méi)有,而是堅(jiān)持著,眼睛盯著那近在咫尺的紅繩,努力向前沖著。

              十四歲的'我多了份堅(jiān)持,因?yàn)槲抑狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。

              多了份寬容

              旭日東升,陽(yáng)光格外明媚,樹(shù)葉綠的透明。微風(fēng)拂過(guò),像母親的手撫摸著孩子的臉頰,十分溫柔,偶爾還能看到幾只風(fēng)箏在空中搖曳。

              一聲清脆的炸裂聲從房間傳了出來(lái),我聞聲跑過(guò)去,只見(jiàn)地上零零落落的有很多的玻璃渣,再加上弟弟難看的臉色,便知道他干了好事,打碎了我的漂流瓶。一股怒火在燃燒,我攥緊了拳頭,本想把他吼一頓。但對(duì)上他充滿歉意的眼神時(shí),話卻被堵住了。耳邊想起了媽媽的話,“那是你弟弟,不要太小氣了。”所有的怒火化成了一句話:“沒(méi)事兒,把玻璃渣掃了吧!

              十四歲的我多了份寬容,我不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的人了。

              多了份理解

              夜涼如水,天空中的幾朵云像蘸了墨汁的海綿,把夜空染黑了。一彎明月掛在黑色的幕布上,散發(fā)著淡黃的光芒,蛐蛐此起彼伏的叫著。

              媽媽拖著疲憊的身體在廚房里忙碌。我坐在餐桌旁,看到碗里的大紅棗和核桃就皺起眉頭,“我不喜歡吃棗和核桃,你不知道嗎?還放這么多!”說(shuō)著我就拿起筷子挑,媽媽看著我,說(shuō):“別挑了,吃吧,對(duì)身體好。”我有些不耐煩了,扔下筷子就回了房間。我看著天花板,不知不覺(jué)中想起了媽媽頭上的銀絲,眼睛里透出的疲憊,似乎理解了媽媽的良苦用心,這是為我好,一瞬間自責(zé)和愧疚感包圍著我。

              十四歲的我多了份理解,理解了媽媽的用心。

              十四歲的我變了好多好多,從無(wú)知的小孩變成了花一般的少年,心里多了一份成熟。

            成熟優(yōu)秀作文13

              “叮鈴鈴……”

              家里的電話響了,是鄉(xiāng)下的爺爺打來(lái)的。他說(shuō)鄉(xiāng)下家里種的荔枝熟了,叫爸爸帶我們一起回去摘。

              爸爸聽(tīng)了暗笑:城里荔枝多的是,用得著特地趕回鄉(xiāng)下去摘嗎?不過(guò)由于是爺爺提出的要求,礙于情面,爸爸還是開(kāi)車(chē)載著我和媽媽一起回到了鄉(xiāng)下的老家――王家村。

              在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)一點(diǎn)都沒(méi)有變:低矮的'平房,幾口古老的井以及我們正在走的那條凹凸不平的路。隨著車(chē)在凹凸不平的路上上下顛簸,爸爸不禁皺起了眉頭。

              “爺爺奶奶,我們回來(lái)了!”回到家一看到爺爺奶奶,我馬上飛奔過(guò)去。“哎。”爺爺奶奶露出了會(huì)心的笑容,同時(shí)眼角充滿了發(fā)光的液體。

              午飯過(guò)后,我們一起到了屋后的荔枝園。放眼望去,一望無(wú)際的荔枝園里到處掛滿熟透了的、紅彤彤的荔枝,讓人看了不禁垂涎三尺。我連忙飛奔過(guò)去,邊摘邊吃了起來(lái)!罢嫣穑 眲偝粤艘粋(gè),我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆。

              摘著玩著,我不知不覺(jué)感到累了,看到奶奶在一棵樹(shù)下休息,就馬上跑過(guò)去與奶奶一起分享我的勞動(dòng)成果。

              “真甜!”我再次發(fā)出感慨。誰(shuí)知奶奶接過(guò)我的話說(shuō):“能不甜嗎?這可是你爺爺?shù)男难。這些荔枝,你爺爺從沒(méi)用過(guò)農(nóng)藥,他說(shuō)農(nóng)藥吃了對(duì)身體不好,這可是要留給兒子一家吃的。就連施肥,施的也都是農(nóng)家肥!甭(tīng)了奶奶的話,我心頭不禁~顫。奶奶接著說(shuō):“樹(shù)生蟲(chóng)了,你爺爺都是用手捉。其實(shí)爺爺他那么愛(ài)護(hù)這些荔枝,并不是為了錢(qián),而是為了留給你們一家回來(lái)摘,好讓一家人可以團(tuán)聚一下。每年你爺爺都盼著荔枝熟的一天呢!每次你們回來(lái),他都樂(lè)上好多天呢!”

              我徹底驚呆了,原來(lái)老人的愿望如此簡(jiǎn)單,只是想和子孫聚聚,享享天倫之樂(lè),而爸爸……荔枝熟了,我仿佛也忽然間成熟了。我在心里暗暗發(fā)誓:只要有空,我一定會(huì)經(jīng)常拖著爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下老家多看望爺爺奶奶,讓老人家品味到更多的比荔枝更甘甜的人間親情!

            成熟優(yōu)秀作文14

              人生最重要的階段是成長(zhǎng)階段,我的成長(zhǎng)充滿了風(fēng)雨,每一秒都是一次升華,所以,每個(gè)年齡階段的我都不一樣。

              三歲的我,年幼無(wú)知。媽媽為了哄我睡覺(jué),騙我說(shuō)如果我不睡覺(jué),就會(huì)有妖怪來(lái)吃我。雖然我會(huì)好好睡覺(jué),但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里,提心吊膽睡不著,似乎隨時(shí)就會(huì)有一只妖怪來(lái)掀開(kāi)被子將我吃掉,想到這兒,我不禁流出一身冷汗,每一個(gè)黑夜都成了我的煎熬。后來(lái),我開(kāi)始想辦法,想如何阻止妖怪吃掉我。一段時(shí)間的冥思苦想后,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了書(shū)柜里的孫悟空模型,大人們說(shuō)他會(huì)降妖除魔,我可以把他放到我的臥室,這樣妖怪看見(jiàn)了他,一定會(huì)被嚇跑。我一邊暗自欣喜,一邊將他放在我房間的桌子上了。就這樣,我度了一個(gè)又一個(gè)三歲的夜晚,一個(gè)又一個(gè)寧?kù)o的夜晚。我很感激孫悟空驅(qū)走了我童年的恐懼,他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。

              八歲的我,助人為樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我懂的東西越來(lái)越多,知道如何讓老師讓家長(zhǎng)安心,我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了,天上烏云密布,雨水浸濕了學(xué)校的'水泥地,我班一位女生沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有人接她,從她身旁走過(guò)無(wú)數(shù)打著傘的同學(xué),卻沒(méi)有一個(gè)人愿意多看她一眼。我舉著傘向她走去:“你沒(méi)帶傘嗎?我送你回去吧!”“嗯!”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上寫(xiě)滿了感激之情!拔壹医裉鞗](méi)有大人,如果不是你,恐怕我就回不去了!庇曛,我們有說(shuō)有笑,雨點(diǎn)如一位位精靈,輕輕落下,濺起陣陣水花。綠樹(shù)在雨中輕輕點(diǎn)頭,搖晃著樹(shù)葉,雨砸在那一枚枚翡翠上面,發(fā)出“嗒嗒”的響聲。

              豆蔻之年,風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩(wěn),成了一名成熟青少年。考試了,這次考試題目特別難,其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻,心急如焚地盯著試卷,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。但我很冷靜,我回憶著老師講過(guò)的課,一道道難題都被我迎刃而解。那次考試,我以滿分贏得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶,完成人生第一次蛻變。

              時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙,十三年,彈指間,轉(zhuǎn)眼我變化了這么多。我拋下了純真,拾起了成熟;拋下了任性,拾起了沉穩(wěn);拋下了驕傲,拾起了謙遜。成長(zhǎng)真的改變了我!希望在以后的道路中,我能漸行漸遠(yuǎn),見(jiàn)到越來(lái)越優(yōu)秀的自己!

            成熟優(yōu)秀作文15

              時(shí)勢(shì)造英雄,英雄造時(shí)勢(shì)。每個(gè)人都脫離不開(kāi)時(shí)代,而時(shí)代也是每個(gè)人在創(chuàng)造。英雄是眾生之所愿,也是眾生之所寄托。

              古人說(shuō)一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰德五讀書(shū)。這里的命運(yùn),也就是時(shí)代。不同的時(shí)代有不同的發(fā)展軌跡,而生活在每個(gè)時(shí)代的人們,也有特定的歸宿和歷史使命。

              80后90后這一批人,如今也逐漸步入中年,曾經(jīng)的我們被稱(chēng)為“垮掉的一代”,而如今卻逐漸接替了上一輩人,成為了社會(huì)的中堅(jiān)力量。

              社會(huì)的價(jià)值觀,是多元化,是包容!疤善健、“佛系”等顯得頹廢的詞語(yǔ),既是我們對(duì)于時(shí)代的無(wú)奈,也是我們的一種生活態(tài)度。在當(dāng)下,有人選擇996、007,要在北上廣打拼、出人頭地,有人選擇“躺平”、“佛系”,過(guò)一些“小確幸”的生活,吃美食,開(kāi)心玩,也是很不錯(cuò)的生活態(tài)度。我們一方面說(shuō)著對(duì)生活和時(shí)代“無(wú)所謂”的話,一方面又努力前行,努力的活著。

              隨遇而安,順勢(shì)而為,是一種生活態(tài)度;而積極進(jìn)取,開(kāi)拓向上,也是一種生活態(tài)度。每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,每個(gè)人想過(guò)什么樣的生活,是自己來(lái)決定的。今日之因,他日之果,有得有失,獨(dú)自承擔(dān)。

              經(jīng)濟(jì)學(xué)里把不同的經(jīng)濟(jì)(社會(huì))發(fā)展階段,分成了不同的周期。已故的宏觀大師周金濤說(shuō),人生發(fā)財(cái)靠康波(康波是一種長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)周期)。而我想說(shuō),何止是發(fā)財(cái)靠康波呢?整個(gè)人生的規(guī)劃,同樣也要拉長(zhǎng)時(shí)間去看待。

              先宏觀,后微觀,是一種邏輯思維方式。先確定自己想要過(guò)什么樣的生活,才能不迷失在時(shí)代中,才能不人云亦云,隨波逐流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,特別是大都市中,有太多容易讓人迷失的因素,只有面對(duì)自己的`本性,堅(jiān)定信念,才不會(huì)覺(jué)得迷茫。

              痛苦常常來(lái)自于想象和現(xiàn)實(shí)這二者之間的落差,而產(chǎn)生痛苦的根源,是想的太多,卻接觸現(xiàn)實(shí)太少,不接地氣。時(shí)代的大潮裹著我們每個(gè)人向前,下海經(jīng)商、房地產(chǎn)、國(guó)企改制、黃金、股票,我們趕上了什么?也許我們都沒(méi)趕上,但我們依然每天活著。

              太祖說(shuō)的好,世界是我們的,也是你們(年輕人)的,最終仍然是你們(年輕人)的。也許當(dāng)我們這一代人年齡再大些后,會(huì)像我們上一代一樣,但至少現(xiàn)在,我們有我們自己的活法,不是嗎?

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