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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-09-25 13:24:02 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文匯編(3篇)

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            實(shí)用的成長(zhǎng)的作文匯編(3篇)

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              初中,變的東西很多:學(xué)校、同學(xué)、班級(jí)不變的更多:友情、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)在我眼里,變的是學(xué)科,不變的是心態(tài)。

              有一個(gè)良好的心態(tài),是有一個(gè)良好的成績(jī)的基礎(chǔ)。初中,學(xué)科變了很多,但心態(tài)是絕對(duì)不能變的,因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!

              曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)商人有兩個(gè)孩子。一個(gè)樂觀,一個(gè)悲觀。商人把樂觀的孩子帶進(jìn)養(yǎng)馬場(chǎng)里,那里異常骯臟,糞便成堆。他又把悲觀的孩子帶進(jìn)玩具房里,那里溫暖舒適,玩具繁多。過了一會(huì)兒,商人先去看那個(gè)悲觀的孩子,那個(gè)孩子仍滿臉愁容。他說:玩了就會(huì)壞的,我玩不了。商人又去看那個(gè)樂觀的孩子,發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子正異常興奮地掏著馬糞。他說:也許馬糞里還埋了一只小馬哩!

              可見,心態(tài)有多么重要。如果在初中生活中也能用積極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,像孔子說的`知之者不如好之者,好之者不如樂之者一樣,那么初中生活將會(huì)樂趣橫生。

              學(xué)科變多了,也不見得是件壞事。我們的知識(shí)也會(huì)由少變多,知識(shí)面也會(huì)由窄變寬。多些知識(shí)、寬寬拓一下知識(shí)面難道不是一件好事嗎?重要的是心態(tài)不能變,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。如果心態(tài)由積極變消極,樂觀變悲觀,整天埋怨苦悶的學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)不差才怪呢。

              變的是學(xué)科,不變的是心態(tài)。心態(tài)好,學(xué)習(xí)也好,生活也會(huì)好;心態(tài)糟糕,學(xué)習(xí)也糟糕,生活也會(huì)糟糕。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)科,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,指尖輕撫過書頁,淡淡書香撲面而來,回想起這幾年在書中的收獲,我仍記憶猶新。

              孩童時(shí),靠在媽媽的懷里,媽媽輕柔的聲音講述著格林童話,白雪公主和七個(gè)小矮人,堅(jiān)持不懈的丑小鴨,在我的腦海中留下了深刻的印象。

              漸漸地,我已經(jīng)會(huì)說話了,也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完,重復(fù)了一遍又一遍,我終于讀懂它們的意思,善良的紅袋鼠,可愛的綠豆蛙……。不知不覺中,我愛上了讀書,認(rèn)字的`欲望也越來越大。

              七八歲時(shí),童話故事再也不能吸引我的眼球,我也不必在借助拼音看書了,于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史;《阿凡提》中,聽著驢兒的叫聲,為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好;《伊索寓言》中生動(dòng)有趣,栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑,一篇篇生動(dòng)有趣的文章,充實(shí)了我的課余生活,有了書的陪伴,我收獲了許多,每次,沉侵在在書香世界中,總能浮起視聽的愉悅之感。

              現(xiàn)在的我,看起了四大名著, “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》,讓我忍不住煽然淚下;《三國演義》中,出師未捷身先死的岳飛,令我扼腕長(zhǎng)嘆。失落時(shí),我們可以用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已;迷茫時(shí),我們可以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”來傾訴……,在許許多多有書,我受益匪淺,與書中人物同悲同喜,久久沉醉于書中。

              因?yàn)闀,我收獲了好多成功,記得有一次,媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上,引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞,聽著這些表揚(yáng)的話,我的心中像喝了蜜一樣甜,我知道,這些都是書的功勞。

              淡淡的書香環(huán)繞著我的房間,輕輕翻過書頁,漂亮的黑色鉛字映入眼簾,我的嘴前上揚(yáng)。書,陪我走過了多少的春夏秋冬?又帶來了多少收獲?書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西,書香伴我成長(zhǎng),謝謝你了--書。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

               我成長(zhǎng),我快樂。在成長(zhǎng)的過程中,我收獲了許多快樂。成長(zhǎng)過程中有許多趣事。我就講那天下午的吧。

              那天下午,我過的很開心,我和弟弟院子里的朋友打羽毛球。規(guī)則很多,想贏難,想輸卻很容易,先說規(guī)則:

              1,球不能打出兩邊的界線。

              2、中間一條線,每人規(guī)定在一條線后,如果沒打線,就輸。

              3、因?yàn)椴皇钦降拇,沒有球網(wǎng),發(fā)球一定要過線的.一米。

              4、發(fā)球失敗,別人一分,發(fā)球3次失敗,直接下場(chǎng)。

              單打,我一人打三人,很不公平,但是我還是打過去了,有一次,居然打到9比9,眼看一局定勝負(fù),我心一急,打了過去,他沒接住,我贏了。一次,跟一人打,得分居然是10比0,旁邊的人說我真是太厲害了。

              打羽毛球是我生活的一部分,我離不開他。

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