【精華】煩惱的成長作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的煩惱的成長作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
小朋友又放暑假了，可讓我們擔心了，好動的年齡，叛逆的階段，是我們關注的，也是比較煩惱的事情。加上教育部門一紙禁令暑期不得興趣班或補課，所以小朋友就更有空閑的理由了，做父母的心態(tài)比較復雜和矛盾的，去上學希望多學點，取消了暑期興趣班，又擔心她沉迷于游玩。
大多獨生子女，內(nèi)部競爭力沒有，父母忙于工作，隔代寵愛，不管如何，孩子成長過程，有責任心的父母，一直非常看重，比如馬上碰到的興趣班，給孩子安排滿滿的，其實興趣班不是人人去了就能學有所成的，而目前教育的`攀比有點盲目，很多人，很多部門趁此撈錢不斷。我們孩子的學校稍好點，但大氣候情況下，人人報多個興趣班，也是徒勞，孩子根本學不過來，畢竟個體不一，精力有限。
有時看孩子也不開心，大人與他們沒有共同語言和心靈溝通，蠻孤單的。孩子的成長，大部分是快樂的，但作為大人的理解很多時候是煩惱的，我的理解是很多時間是父母的期望過高作祟的。想想自己那個年代，放養(yǎng)式的教育，也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒有所謂的如今的煩惱。
當今時代競爭是激烈的無比，重要是孩子的成長，自理能力，心理素質(zhì)，與公眾的溝通，社會責任意識。
我們要理性的關注孩子的成長期的煩惱，適應的對策是關鍵，孩子健康的成長是核心。
煩惱的成長作文 篇2
大人們總說小孩沒有煩惱，可每人心中都有自己的煩惱，我的煩惱就是陪媽媽逛街。
每次逛街，都伴隨著我的一聲聲無奈的嘆息，因為陪媽媽逛街實在是太痛苦了。
說好逛半小時，結(jié)果逛完了之后又逛兩小時，又看衣服又挑鞋，最后啥也沒找著，這就是媽媽逛街的真實寫照。每次出發(fā)前媽媽都會對我保證：“這次一定不會超過一小時！”結(jié)果去了就變成了：“再逛一家，再逛一家�！蔽矣逕o淚。
記得一次我和媽媽逛服裝市場，媽媽先從一樓開始，每次經(jīng)過店門都要向里面“眺望”一下，如果發(fā)現(xiàn)了不錯的'衣服，就進去問問價格，摸一摸、捏一捏，試試手感。再把手放進衣服里測試一下衣服的保暖效果，最后仔細觀察。我本以為會到此結(jié)束，媽媽又把衣服放下了。我驚訝不已地跟著媽媽出了店門，又進了另一家店。
最后整一層被媽媽掃蕩完了，媽媽一件衣服都沒買，我累得精疲力盡，可媽媽精神十足又逛完了剩下的樓層。最后媽媽拎著三件衣服滿意的帶著垂頭喪氣的我回家了。
雖然陪媽媽逛街很痛苦，但她現(xiàn)在又開始了網(wǎng)購，逛街的次數(shù)漸漸變少了，我的好日子馬上就要來了。
煩惱的成長作文 篇3
我吧，是個簡單的人，應該說很少煩惱，可唯有一件事令我心煩，就是討厭的口齒不清！
哎，講多了都是淚，可我今天要把它說出來，否則心里永遠都有個結(jié)。
小時候，我和大家都一樣，講話字音不準，那時也沒意識到有什么不對勁。到了二年級，我愛發(fā)言的好習慣就悄悄改變了，不再像從前那樣，像搶飯似的，站起來，手舉得老高老高的，希望老師點到名，能起來發(fā)言。
我變了，上課不舉手，老師眼睛飄過來，我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說是牙齒沒長好，要二十幾歲才會好。那時我的心好像被閃電劈成了兩半，又像被千萬支針扎著。
記得在二年級的一天，我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時，一個“是”字被讀成“至”，偏偏這篇課文還有很多個“是”。一讀“是”，全班一陣哄堂大笑。那時我想，為什么，為什么我說不清“是”字呢？同學們都要笑我，都在笑我！心里又傷心又憤怒，都要急哭了�？晌也桓伊鳒I，在心里對自己說，不要哭，才這么點事，哭了，大家更會笑的'。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評了，不再大笑了，可還是捂著嘴偷笑，都盯著我。我咬咬牙，繼續(xù)讀下去，當有“是”字時，就將聲音壓低，就這樣尷尬地讀完了這個段落。
從此我變成了一個發(fā)言小聲的學生。我厭惡自己的聲音，不再像從前那樣開朗了，成了一個不愛與人溝通的小孩。（除家人，朋友，老師外�。�
現(xiàn)在，我是初一的學生了，我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個煩惱，不想別人像從前的同學一樣拿我的聲音當笑柄。但如果瞞著，自己的心頭有個大包袱，放不下，也是不個辦法，所以在入學的第一天起，我就開始了打敗這臭煩惱的行動了。
我常擠出時間去練字音，把“學”呀，“小”呀，“是”呀這幾個字讀出來。
有一次，我在練“小”字時，差點把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些，就記住了，我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學，周老師讓我們介紹自己時，我就說成了“金雞亭腳學”，還好我把聲音壓低了，否則又是一次尷尬的遭遇！
我拼命讀著，可總是讓我失望，最后我大聲地喊出：“腳！”結(jié)果不僅讀錯了，還讓媽媽下了一跳，她用驚愕的眼神盯著我的腳，說：“你腳怎么了？”我說：“沒什么��！”我知道自己又說錯了，只好將錯就錯，等媽媽出去后，我又開始練字音了。每天都如此這般地練習著，累了，就想起同學們笑話我的樣子，趕忙又練習起來。慢慢的，這個字讓我念準了些，可在錄音里聽，還是略有不準，連自己都要笑出聲來。
現(xiàn)在的我還在奮斗著，希望戰(zhàn)勝煩惱，放下心頭的包袱，做回勇敢大方的自己！
煩惱的成長作文 篇4
在我一二年級，三四年級的時候，煩惱一點兒也沒有，而在六年級的時候，煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學誤解了等等，但是，這些只不過是毛毛細雨，傾盆大雨還在后面呢。
漫畫讓我很煩惱，六年級的時候聽同學說有一部漫畫很好看，作為學習成績像過山車一樣的我本應該努力學習才對，但是，在同學的說服下，我也有些心動了。一回到家，我不是馬上寫作業(yè)了，而是立刻拿走手機，開始上網(wǎng)看漫畫，越看越有味，有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。
星期一的早晨，老師拿著一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫，現(xiàn)在雖然人在書桌前，但是，我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上，漫游……我在考試的時候，只好跟滿分說再見了，試卷發(fā)下來了，我如霜打的`茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。
下一節(jié)語文課，老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候，我的心早已浮游在漫畫的世界里，無法自拔了。老師叫我回答問題的時候，我一問三不知，差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學時，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘啊！
為了不讓自己再這樣，我決定遠離漫畫，努力學習，把成績提高上去。
漫畫，這個原來讓我念念不忘的家伙，帶給我無盡的煩惱，我會把你拋到九霄云外。
煩惱的成長作文 篇5
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……
我們班上有一位同學，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一個毛病，就是愛給人起“外號”而且總是傷人。
我呢，表面上看起來很陽光，其實在我的內(nèi)心深處也有一個自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑，而且我的嘴巴周圍的汗毛比較重，就像長了“胡子”一樣，因為這件事我不愛和別人親近。
有一天，我和小梵在學校的操場上玩兒，她說以后就應該叫你“黃雀黑”。我聽了以后只是笑笑，其實心中的我自己已經(jīng)默默落淚了�！岸”上課鈴響了起來，我懷著沉重的心情走進了教室。那一節(jié)課，我什么都沒聽進去。下課了，我想找小梵談一談。可剛走到她跟前，她叫了一聲：“��！你嚇死我了！不對，你怎么長胡子了？”我哭著跑開了，可她這一嗓子，全班人都聽見了。
中午放學時，天空中灰蒙蒙的'，我加快腳步往家走�！斑藒”打雷了，黃豆粒大的雨點掉了下來，隨后就是傾盆大雨。此時的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會兒，遠方有一個“紅雨傘”�。∈切¤�，她打著雨傘來接我。她道了歉，我們倆開心地往家走。“��！看，陽光出來了！哇！彩虹！”我和小梵歡呼著。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有煩惱，但更多的還是快樂。
煩惱的成長作文 篇6
成長是每個人必須經(jīng)歷的過程，也是從兒童進階到青少年的一個過渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星，沙灘上的一粒沙，海洋中的.一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱，但它卻是成長中必不可少的一部分。
我也有煩惱，而且這個煩惱從小學開始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對我而言最痛苦的——作業(yè)。
從小學開始，我寫作業(yè)就很磨蹭。本來一個小時的作業(yè)，我能寫三四個小時。由此可見我是一個地地道道的作業(yè)恐懼癥和作業(yè)拖拉癥患者。舉個例子來說：假設我寫完作業(yè)到外面去玩，你對我說：“馮奕凡，作業(yè)寫完了嗎？”就算我已經(jīng)寫完了，我也會渾身一顫。冒一身冷汗，腦袋發(fā)熱，然后對你說：“寫......寫完了！”可見我對作業(yè)的恐懼有多深！
再舉一個例子，這天晚上的作業(yè)很少,而我正在偷偷地看書，每當這時，我的心中總會有一個慈眉善目的天使和一個邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對我說：“快點寫完作業(yè)，你就可以隨心所欲的玩，而不用在這偷偷的玩了！你要學會先苦后甜，要學會控制！”正當我要聽從時，魔鬼又趕來了，他對我說：“別聽他的，現(xiàn)在使勁玩等著最后寫就行了，什么先苦后甜，那都不重要，自己開心就好了！”每當這種情況一出現(xiàn)，我百分之九十九點九會選擇魔鬼，踢開天使。只有極少數(shù)的幾率，我會投向正義的一方。
作業(yè)這個東西，真是使我受盡苦頭，既挨老師批，又挨家長罵。不過這些其實都是我自找的誰讓我寫作業(yè)那么拖拉。唉，說多了都是淚�。�
煩惱，讓我失去了很多，也讓我懂得了很多。
煩惱的成長作文 篇7
在成長的歲月中，我一直有許多煩惱，其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時候，大人們看到我那頭長發(fā)不免都夸贊一番：“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜�？墒呛镁安婚L，我漸漸踏向小學的大門。媽媽和爸爸決定領我去剪發(fā)。不久這個壞透了的消息傳到了我的耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去�！蔽依鴭寢尩氖植蛔〉膿u，一切都無濟于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā)，它細膩又柔軟。時間老人似乎粗心了，不到三分鐘，我和媽媽便來到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子，理發(fā)師似乎有魔法似的`手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼，便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現(xiàn)在我常常被人當小小子，當然也有不少流言蜚語隨之而來。私下，我跟媽媽商量：“能不能讓我留長發(fā)？”媽媽總是一句話“大了再留”。
長大我才明白媽媽為何不讓我留長發(fā)。一是太麻煩沒時間。二是需要營養(yǎng)，剪掉頭發(fā)會省下營養(yǎng)。
煩惱就像一次鍛煉，經(jīng)歷過鍛煉，才會一步步走向成熟。
煩惱的成長作文 篇8
成長，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。愛國詩人辛棄疾曾�?jīng)說：“少年不識愁滋味。”也許是他少年時代無憂無慮。隨著社會快速前進發(fā)展，越來越多的煩惱伴隨著長大而來。
我是三年級學生了，我長大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識，有膽量，有知識了。經(jīng)常，爸爸媽媽東一句“你已經(jīng)長大了�！蔽饕痪洹澳悴辉偈切『毫�！”，聽得我常想起小的時候，日子是那么輕松那么自在，根本就是無憂無慮。但是，隨著光陰流逝，我從快樂的幼兒園畢業(yè)了，我是一名小學生了，現(xiàn)在更是升為三年級的學生了。往日那個穿著可愛小熊燈籠衣褲愛唱閩南童謠的我已經(jīng)蕩然無存了，我的個頭已經(jīng)快趕上媽媽了，上學的時間也長了，學習的科目也增多了，閱讀書籍量越來越大，寫得小文章越來越有知識的亮點在閃閃發(fā)光，我的雙肩背起了更重的書包，心中開始有了一絲的壓力。如果是小時候，無論做錯什么事，沒有人會責怪我。現(xiàn)在，我長大了，懂事了，要學會獨立了，做事要學會“三思而后行”了。這與小時候那悠閑自在的日子相比可是煩惱漸來了。小時候，走路有爸爸媽媽攙著，摔倒了，有爸爸媽媽扶著。長大了，凡事我都應該自己面對，摔了要學會自己爬起來，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來！
光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣�？晌ㄓ幸欢浠]有凋謝，它就是我所說的“煩惱”，它給予了我學習的動力，讓我懂得：長大就必經(jīng)“煩惱”之途，要想有收獲，就得付出。如果說成長是一篇著作，那么“煩惱”就是藏在段落深處的'錯別字。
陽光總在風雨后，不經(jīng)風雨，怎見彩虹？我的成長之舟雖然行駛得不穩(wěn)，有風平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學會了不少道理，增長了不少知識，得到了許多鍛煉。
成長的步伐離不開煩惱，我成長著，感受著成長的快樂和煩惱！
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