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讓我尊敬的他作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖屛易鹁吹乃魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓我尊敬的他作文1
有人尊敬英雄,有人尊敬偉人,有人尊敬父母。有人······但我卻尊敬那平凡而又偉大的清潔工。為什么呢。讓我細(xì)細(xì)向你到來吧;在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我邁著歡快的腳步走在馬路上,只見一位身著樸素的清潔工正在吃力的'掃著地上的灰塵,也時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)幾塊污泥。忽然,迎面走來一個(gè)小伙子。只聽‘‘啪’’的一聲,一塊污泥濺在了那個(gè)小伙子的褲腿上。
那個(gè)小伙子看了,頓時(shí)大發(fā)雷霆,破口大罵‘‘你這人怎么搞的嘛,這條褲子可是我新買的唉,我還要去見人呢,你看,現(xiàn)在可好了······還不趕快給我擦干凈咯!俏磺鍧嵐みB聲道歉,并馬上用餐巾紙輕輕擦去小伙子褲子上的污泥。那個(gè)小伙子一見這種情形,臉紅得像個(gè)大蘋果似的,急忙說道‘‘不用了,不用了,下次自己注意點(diǎn)就行了’’說完就快步溜走了。
還有一次,只見一個(gè)人急匆匆的在馬路上行走。不一會兒,一張百元大鈔從他的褲包里掉了出來,一位清潔工看見了,跑了過去。我手中捏了一大把汗,生怕那位清潔工會把那張百元大鈔占為己有?赡俏磺鍧嵐s并沒有那么做;他快步?jīng)_上前,把錢還給了失主,真是拾金不昧啊。瞧,這就是我尊敬的人,他們都有一顆默默無聞、為他人服務(wù)的心。
讓我尊敬的他作文2
清晨,每當(dāng)背著書包去上學(xué),我總能看到路旁那個(gè)既陌生又熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。他看上去頂多只有五十來歲的年紀(jì),但頭發(fā)已經(jīng)花白了。盡管他的個(gè)頭不高,可力氣很大,拿著一把竹掃把,在地上掃幾下,就立馬干凈了。即使他的工作又臟、又苦,又累,他卻總能笑容滿面,看不到一點(diǎn)兒的哀傷。
記得有一次,他正在干活,走在路上的行人,把垃圾扔在了地上,他看見了,立馬把垃圾掃掉了。經(jīng)過很久的時(shí)間,這條街一塵不染,找不到垃圾的蹤影。他看見自己的.勞動(dòng)成果很滿意,就坐下來休息了一會兒,過 了一會兒,一塵不染的街道又變得臟了,他立馬忙碌地東掃掃,西掃掃,就這樣,他忙碌地度過這一天。
還有一次,烈日當(dāng)空,他在掃著他的地,我看見他的臉上經(jīng)常是大汗淋漓,我知道,他不管臟和累,風(fēng)雨無阻地干活,不僅僅是為了賺錢,而是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境!
這個(gè)普普通通的環(huán)衛(wèi)工人,就是我心中的明星。而他,也使我想起了一句名言:人活著就是為了別人活得更快樂;蛟S這位環(huán)衛(wèi)工人并不知道這句話,但他卻用自己的默默無聞的行動(dòng)告訴了我們這句話的真正含義。
讓我尊敬的他作文3
奶奶是不大愛與人吵嘴的,更不會為了利益而爭論,總給人老實(shí)平和的印象。若是知曉了什么事,也不會隨意與人相談。和人說話,總溫和并笑著,決不做出夸張神情,或動(dòng)著手指。我是非常喜歡的。
奶奶的眼睛總是亮的,歲月縱使她容顏衰老,但氣質(zhì)與開朗的思想是不會變的。低蹋的鼻梁與麥色的皮膚,欲發(fā)透著質(zhì)樸。那雙粗糙的手,稍微一捏表皮,便皺起來,但卻給了我溫暖與安全感。個(gè)子雖不高,卻撐起過一個(gè)家庭。使我望著背影,就覺得辛勞和偉岸。
奶奶是極其要好的。就算現(xiàn)在已閑下來,卻仍然有做不完的事。若是床睡的不夠舒心,就是將現(xiàn)成的木頭鋸成合適尺寸重新訂好,再鋪上棉被,也要睡的舒服了才罷休;屋頂漏水,就是將一塊塊磚頭拾起,將薄透明袋裁好,雖已七十多歲,也依然一步一步爬上階梯登上屋頂,將它蓋好,鋪好,直到不漏水為止……
奶奶是不識字,但這不礙于她學(xué)習(xí)向上。其中尤以毛澤東歌曲為多。若誰想聽,從來都是張口就來。她既愛講故事又愛聽故事。曾想講給她聽高爾基的`事例,沒說幾句,她卻娓娓而談了。不免十分吃驚,她笑著解釋說,爺爺是識字的,在世時(shí),兩人干完農(nóng)活歇息,她便要爺爺講書中的故事。她也悔恨,無奈老太那時(shí)是封建的,盡管只要一分錢就能上學(xué)堂,她也堅(jiān)決不同意:“書讀多了,是無用的!
她,就像悄然而至的圣人。平淡樸實(shí)卻又那么讓我感到不凡,令人尊敬。
讓我尊敬的他作文4
臨近畢業(yè),望子成龍的老媽又給我報(bào)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。我星期六一大早就起床穿好衣服拿著奧數(shù)書上奧數(shù)班去了。
到了奧數(shù)班,點(diǎn)完名后,開始上課,不一會兒,我就看見老師用手壓了壓肚子,好像是胃疼,但聲音只增不減,我開始為老師擔(dān)憂了起來,老師都病成這樣了還來上課,如果是我的話,早就無影無蹤了!忽然,“莊文杰”老師叫到,“你來解這題!蔽易呱吓_,看了看題目,尷尬地對老師說:“這一題,我……我不……我不會做!”“下去,放學(xué)留下!”
放學(xué)了,同學(xué)們都走了,老師有個(gè)我講起了今天上的課,我專心聽講,時(shí)而看了看老師的表情,我真想說:“我會!”可這善意的謊言總是說不出口。
老師畫出這個(gè)圖形的特點(diǎn):同底等高,利用這一點(diǎn)可得知這兩個(gè)三角形的面積相等。然而在DE之間做一條輔助線,就又是一個(gè)三角形,等底等高,4個(gè)三角形加起來,減去重疊部分也就是已知的,就得到其余部分的!我恍然大悟,望著老師那古銅色的臉上那幾條魚尾紋,我的心里激起一陣陣暖意。多么好的`老師啊!
經(jīng)過老師的又一遍講解,我學(xué)會了,我走出教室,回過頭,透過玻璃,看了看肚子疼的老師,含著一口水,從口袋中掏出一片藥放入口中,咽了下去,拿起一本書,看了起來。見老師沒事了我才回了家。經(jīng)過多天,我可能不記得他教過我什么,但是他那堅(jiān)持上課時(shí)那皺著眉頭的表情,我會永遠(yuǎn)記住。我永遠(yuǎn)尊敬他!
讓我尊敬的他作文5
我老家的院子外,種著一棵金桂樹。
去年暑假,我回了老家。臨開學(xué)前父親來接我,當(dāng)他在院外停車的時(shí)候,車子一不小心撞在了那棵金桂樹上。
金桂樹應(yīng)聲而倒。樹干斷了五分之四,只剩下了五分之一的大小繼續(xù)支撐著。
村里人聚了過來,圍著樹,議論紛紛。
一位七十多歲的老人說:這棵樹活不了了,只有這么小的一塊地方連著,水和養(yǎng)份肯定供應(yīng)不上他抽了一口煙,嘆了口氣,一邊咳嗽著,一邊搖頭離開了。
一個(gè)戴眼鏡的中年人也走了過來,湊近樹的斷裂位置看了半天,最后抬起眼鏡說:除非神仙能救它
村莊里的小孩都沉默了。這里是他們經(jīng)常坐在一起玩的地方,他們在金桂樹下打牌,聽風(fēng),講故事。如果樹死了,他們也將永遠(yuǎn)失去一個(gè)美麗的天地。
我的心里雖然也有些失落,但隨著回城的日子越來越久,后來就漸漸淡忘了這件事。
轉(zhuǎn)眼一年過去,9月份時(shí),我又回到了老家。
剛進(jìn)村里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣馥郁的花香。開始并不知道是什么,直到走近院門口時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來是那棵倒在地上的金桂樹開花了。
一樹金黃色的小花,柔柔密密的,在秋天的.陽光中婆娑開放。
那棵金桂樹,不但沒有死,而且還長大了很多。它憑著那僅剩的五分之一樹干供應(yīng)養(yǎng)料,頑強(qiáng)地活了下來。
我感到自己的心有些熱,眼角有些濕,情不自禁地伸出手,輕輕撫摸著那棵金桂樹粗糙的樹皮,陳舊的斷痕,和濃綠的葉子
生命是值得尊敬的。
讓我尊敬的他作文6
人間處處有真情,生命處處有光輝。因?yàn)閻,我們的生命從此變得陽光燦爛;因?yàn)閻,我們的社會從此健康和諧。在我們的身邊,就有許許多多愛的故事,如交警對人民的關(guān)愛……
記得有一次,我來到鷹潭,騎一個(gè)單車在馬路上行駛,突然,一個(gè)交警的聲音叫住了我:“小朋友,你沒看見紅燈嗎?退回來!”我只好往后退,此時(shí),憤怒的眼光落在那個(gè)交警身上,綠燈亮了,我又繼續(xù)騎,騎的`時(shí)候瞪了那個(gè)交警一眼。過了幾天,我有來到那里,情不自禁地往交警榜上看了一眼,“什么,上面居然有那個(gè)冷面人交警”我說,這時(shí),我看見一輛車在紅燈下駛了過去,“停下來”那冷面人交警說。這輛車停了下來,從門里走出一個(gè)人:“原來是小楊呀,咱們都是兄弟,不要罰款吧!”“啊,他們是兄弟,那“冷面人”肯定不會讓他罰款的。”只見那人拿出一支煙:“小楊,抽煙,不要罰款了好不!薄安恍,這是我們交警的職責(zé)”那人敖不過他,只得罰款了。沒過幾天,我拿出一個(gè)就氣門芯準(zhǔn)備騎到奶奶家,可我沒想到正好在交警處沒氣了,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來:“你過來!薄鞍,不會要罰款吧!”我硬著頭皮走進(jìn)去,只見這“冷面人”拿出一個(gè)新氣門芯給我換上,換完后示意我可以走了,此時(shí),我心中充滿了無限的懊悔,真想對“冷面人”說聲:“對不起”,可過了幾天,那人被分配到別的地方工作了,因此,我想說的話一直沒說出口,但是這個(gè)交警卻永遠(yuǎn)記在我的心里。
啊,他值得我尊敬!
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