小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷;叵肫饋,還是會(huì)冷峻不禁地哈哈大笑。
有一天,媽媽買了許多菜回來,有綠如翡翠的白菜,披著紫色外衣的茄子,還有小紅燈籠似的西紅柿。媽媽看我正悠閑地看著電視,便對(duì)我說:“今天媽媽有好多事要做,你幫媽媽洗下菜可以嗎?”我看了看媽媽,爽快地說:“好。 薄澳沁@三樣菜就交給你了!”媽媽交代!昂玫摹!蔽掖饝(yīng)道。
不一會(huì)兒,媽媽出門忙去了,我一看,心想:“以前媽媽都只讓我洗一樣菜,今天這么多菜要洗多久呢?”正在我犯愁時(shí),目光突然停留在了洗衣機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng):有辦法了!這招一定能讓我省時(shí)又省力啦!于是,我小心翼翼地把茄子、白菜和西紅柿都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,然后蓋上洗衣機(jī)蓋,讓洗衣機(jī)自行操作著。而我則在一旁邊看書邊得意地等著。
過了一會(huì)兒,我想菜應(yīng)該洗干凈了,于是我利索地打開洗衣機(jī)蓋子,一看,我大吃一驚:此時(shí)的白菜已經(jīng)變成了光桿司令,茄子變得千瘡百孔,而西紅柿早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我后悔莫及,嚇得一聲冷汗。正在這時(shí),媽媽回來了。她看我呆呆地站在洗衣機(jī)旁,忙問:“你怎么了?”“媽媽,你叫我洗的菜……”媽媽連忙跑過來一看,頓時(shí)明白怎么回事了,她哭笑不得,說:“洗衣機(jī)是洗衣服的啊,你怎么用來洗菜了呢?算了!下次記得,洗衣機(jī)不能洗菜的。那我們今天只能去外面吃了!下次別做這樣的'事了!”
這件事雖然過去好久了,至今回想起來覺得挺有趣也挺傻的。但從這件事,我也明白了一個(gè)道理:凡事不能異想天開,否則會(huì)適得其反。
小學(xué)生的作文 篇2
未來的筆跟現(xiàn)在不同,它厲害著呢!字寫不好的'同學(xué),用它寫能把字寫得工整,它還可以變色,你如果沒帶水筆按彩色按鈕就可以畫畫涂色,如果寫錯(cuò)了也不用涂改液,用它頭上的橡皮擦就可以擦掉。如果你問如果畫臟了呢也不要緊,它頭上的橡皮也可以把水彩筆、鉛筆、鋼筆、蠟筆的字跡擦掉。有了它就不怕寫錯(cuò)字了。如果要用鉛筆也不用到處找,只要按黑色按鈕就可以寫鉛筆字了。如果鉛筆尖斷了也不怕,只要再按一下黑色按鈕,鉛筆尖就會(huì)出現(xiàn)的。
未來的筆一定像這樣神奇,未來的科技一定發(fā)展的更好!
小學(xué)生的作文 篇3
勞動(dòng)是光榮的,愛勞動(dòng)的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動(dòng)人的光彩。我們不僅要尊重勞動(dòng)人民,愛護(hù)勞動(dòng)果實(shí),還要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣!耙荒曛(jì)在于準(zhǔn),一生之計(jì)在于勤”,我們切末辜負(fù)了這人生的春天,要把一生的希望花在勤勞上。讓我們勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,把我們中華民族辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德一代一代傳承下去。
“我是來鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱。我能挺住,我一定要走到底”,這話只有勤奮的孩子才說的出。這就是孩子的任務(wù),心靈的呼喚。這話觸動(dòng)了我心靈,勤奮類的目標(biāo):一定要做個(gè)勤勞的好孩子,從我做起,從小做起。。
以前,學(xué)校組織春游或秋游活動(dòng)等,我們都是走的去的。一走到目的地,就隨處找個(gè)地方,一屁股坐下來管自己吃東西。只要平時(shí)勤勞一點(diǎn)路,以后就會(huì)習(xí)慣了。一想起當(dāng)年老紅軍長(zhǎng)征時(shí)的.艱苦歲月,眼前的一些困難就不算什么了。勤勞是幸福生活的主要因素,自己是辛勤勞動(dòng)的重要配件。
五上年級(jí),我向別人借書,都是一個(gè)星期后才還別人。因?yàn)閷W(xué)校里有空我不看,家里做完作業(yè)通常瘋狂地玩耍,哪有那閑工夫去看課外書?現(xiàn)在,有點(diǎn)厚的書,我最多一個(gè)星期歸還;稍微薄一點(diǎn)的書,一兩天歸還。所以,我一次就借兩本,看完后一次性歸還。這就是我整整一個(gè)寒假細(xì)細(xì)地琢磨出來的勤奮的缺點(diǎn)。
勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng),無(wú)論是農(nóng)民的勞動(dòng)創(chuàng)造人,勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。辛勤的勞動(dòng),無(wú)論是農(nóng)民的鋤禾日當(dāng)午,還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無(wú)論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)前的聚精會(huì)神,還是老師在講臺(tái)上的娓娓而談,都是創(chuàng)造,都是奉獻(xiàn),都值得我們致以深深的敬意。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06
小學(xué)生作文08-06