小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
早晨，它給人們帶來(lái)希望和光明；早晨，它給大地帶來(lái)一片生機(jī)勃勃、繁榮旺盛的景象。一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛(ài)的時(shí)候是早晨。
每當(dāng)天空漸漸地撩去那黑色的面紗時(shí)，東方使雙起了一朵朵紅色的云被。隨著紅霞的出現(xiàn)，太陽(yáng)慢慢地、慢慢地透過(guò)云靛露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地，陽(yáng)光漸漸地普照著大地。
就這樣，早展沖破了黑暗的夜色來(lái)到了大地，大地則以一派生機(jī)盎然的景象迎接著它的到來(lái)。
“呢呢—”雄雞一聲長(zhǎng)鳴，響徹大地，傳遍千家萬(wàn)戶，它催醒著人們：“新的一天來(lái)到了，快來(lái)迎接它吧！”
頓時(shí)，沉默了一夜的大地沸騰起來(lái)，新的一天就在這沸騰的氣氛中開(kāi)始了。
看！
公園里，假山旁，亭子前，一些年過(guò)花甲的老人正在打拳、散步。他們雖然已是白發(fā)蒼蒼，年近古稀，卻個(gè)個(gè)紅光煥發(fā)，精神振作。好一幅悠閑自得的景象！
綠色的大草坪上，一群小武術(shù)家們正大顯身手。他們個(gè)個(gè)手持刀槍，欲爭(zhēng)高低，英姿煥發(fā)。他們的動(dòng)作多么干凈利索，技藝多么超群絕倫。那紅撲撲的還略帶著稚氣的臉蛋上卻已顯露出剛毅的神情。
幽靜的小樹(shù)林里。一群紅領(lǐng)巾正在朗朗地讀書(shū)，他們一個(gè)個(gè)手捧書(shū)本，正認(rèn)真地讀著呢！這帶著孩子氣的聲音匯人那早晨特有的新鮮空氣里，在樹(shù)林里回蕩。
聽(tīng)！
“嘀鈴鈴—”一陣陣清脆的自行車(chē)鈴聲從四面八方涌向公路。上班的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們正騎著自行車(chē)奔馳在寬闊的公路一邊，各自奔向自己的工作崗位，踏上向著“四化”進(jìn)軍的征途。
“咔嚓、咔嚓……”從紡織廠里傳出了織布聲。紡織女工閃動(dòng)著明亮的眼睛，那雙雙靈巧的`手正在織布機(jī)前操作。正是他們使人們穿上了美麗的衣衫，為人們美化生活，她們?nèi)杖找挂沟夭晦o辛苦地勞作著，即使在這早晨也從不歇息。
“刷—刷—”一陣掃地的聲音傳人耳際。��！原來(lái)是清潔工人正在為大地梳妝打扮。正是他們，使城市變得美麗清潔，使周?chē)h(huán)境變得舒適。每天早晨，是他們?yōu)槿藗兦鍜呓诸^。從他們的心里，正傳出一首關(guān)德之歌。
早晨是短暫的，但也正是這短暫的早晨給大地留下了美好的時(shí)刻。
小學(xué)生的作文 篇2
柳樹(shù)是我最喜歡的一種樹(shù)。
柳樹(shù)的樹(shù)干是蒼黑色的。走近了看，樹(shù)皮粗糙，長(zhǎng)滿了深深淺淺的裂紋，就像一位飽經(jīng)滄桑、滿臉皺紋的老人。
令人驚訝的是，如此蒼老的樹(shù)干上，竟能長(zhǎng)出又細(xì)又軟的枝條。柳枝一律是向下的，上面長(zhǎng)滿了碧綠而細(xì)長(zhǎng)的葉子，葉子中間還藏著像麥穗一樣的“神秘組織”，那應(yīng)該就是柳絮的“家”。到了仲春時(shí)節(jié)，我們就能看到“楊花落盡子規(guī)啼”的景象了。
傍晚時(shí)分，當(dāng)夕陽(yáng)照射下來(lái)時(shí)，柳樹(shù)就像有著一頭金色卷發(fā)的少女。微風(fēng)中，柳樹(shù)它就會(huì)變成春姑娘的手，輕輕的撫摸著這片大地。
柳樹(shù)的樹(shù)干很粗，而且柳樹(shù)的枝條和葉子都是朝下的'，顯得格外謙虛。但其它樹(shù)枝與樹(shù)葉都是往上長(zhǎng)的，這就是柳樹(shù)和其它樹(shù)的不同之處。
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)它謙虛的態(tài)度。
小學(xué)生的作文 篇3
1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾��；
1948年美國(guó)賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴(yán)重污染，使5900多居民患病，事件發(fā)生第三天有17人死亡；
1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠等排放含鎘廢水污染了河水和稻米，居民使用后中毒，1972年患病者達(dá)258人，死亡128人；
1984年設(shè)印度央邦博帕爾市美國(guó)聯(lián)合碳化物公司農(nóng)藥廠儲(chǔ)罐爆裂，大量劇毒甲基異氰酸酯外泄造成至少2500多人死亡，十幾萬(wàn)人受傷。
再次是大量赤潮生物死亡后，在尸骸的分解過(guò)程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環(huán)境，引起魚(yú)、蝦、貝的大量死亡；
有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類(lèi)體內(nèi)積累的毒素，統(tǒng)稱貝毒，其含量往往有可能超過(guò)食用時(shí)人體可接受的.水平。這些貝類(lèi)如果不慎被食用，就會(huì)引起人體中毒，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。目前確定有10余種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍，比一般的麻醉劑，如普魯卡因、可卡x還強(qiáng)10萬(wàn)多倍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界發(fā)生貝毒中毒事件約300多起，死亡300多人。
那我們又該做什么呢？小編覺(jué)得，身為一位大學(xué)生，我們應(yīng)該以身作則，安撫好我們的大自然，同時(shí)也要帶動(dòng)我們身邊的人一起行動(dòng)，相信當(dāng)初那個(gè)親和的大自然一定會(huì)回來(lái)的。
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