六一兒童節(jié)作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里,一個個五顏六色的氣球掛在天花板上?粗@氣球,我輕輕的喊道:“祝我們六一節(jié)快樂!”
我們排著整齊的`隊伍來到體育館,雖說是體育館,可這兒地方大,所以我們在這看表演。剛走進去,我們的眼睛里閃著驚奇的目光,只見體育館到處張燈結彩,熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開始了聯(lián)歡會。
最引人注目的是朗誦,他們一個個嚴肅的很,我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功,”因為他們早在一個月前就開始練習了。
最后,六年級的同學演唱“我和我的祖國”下面是一片尖叫,大家跳的跳、喊的喊、唱的唱,臺下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié),這是多么快樂的一天,雖然已經(jīng)過完了,但我永遠還記得“我和我的祖國,一刻也不能分割。無論我走到哪里……”
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)是一個屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學校舉行了文藝匯演。
第一個節(jié)目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。說起我們學校的鼓號隊,你可能還不知道吧?我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的.帽子。表演剛剛開始,全場的同學就突然安靜了下來,靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了,全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲!
第二個節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨五二班的節(jié)目最特別。為什么說最特別呢?因為別的班僅僅是唱,一點動作也沒有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方,合著音樂的節(jié)拍,用精彩的手語表達著歌詞的意思。
還有一個節(jié)目,是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說的很多老師、同學,以及家長們都哭了。
我們都在這一天將快樂放飛,讓童心飛揚。
六一兒童節(jié)作文 篇3
轉眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮,F(xiàn)在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個節(jié)日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因為六一我有兩個舞蹈節(jié)目。
送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午,我早早來到學校,剛進入校園,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個大大的舞臺擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻,整個校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂”。
不一會,活動開始了。首先表演的是開場舞,是由我和我的同學一起跳的《開門紅》,我們幾個女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個小丸子頭,額頭上還點著紅點,猛一看,就像對聯(lián)上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動,收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場,去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個動作都跳規(guī)范,臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩(wěn),感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來我們坐在臺下,欣賞其他班級的`同學表演節(jié)目。看著他們在舞臺上完美的表現(xiàn),我想起了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!被叵肫鹋啪毼璧傅臅r候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦,但結果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學們的吶喊聲,讓我回過神來。
是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會更加努力學習,展示最美好的我。
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