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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-10-02 15:33:29 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              眼里藏著星星,笑里帶著月光,愿你回味時(shí),歸來(lái)仍是少年。

              題記

              我成長(zhǎng)的記憶沒(méi)有如春風(fēng)風(fēng)溫柔的問(wèn)候;沒(méi)有如夏日驕躁的批評(píng);沒(méi)有秋天涼爽的鼓勵(lì);沒(méi)有冬雪冷峻的謾罵,但它編織了我的`夢(mèng)。

              如畫·幼年

              幼年像一張潔白無(wú)暇的紙,需要自己用畫筆描繪自己的人生。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起畫畫。用稚德的雙手在紙上畫了一個(gè)月亮,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”畫的真好,咱們背一個(gè)關(guān)于月亮的詩(shī)吧!””窗前明月光,疑是地上霜!蔽铱偸沁捱扪窖降谋扯鴭寢尶偸强粗倚。她說(shuō):”寶貝,你要自己描繪人生,像畫畫一樣。要有夢(mèng)想!蔽铱粗鴭寢屩钢铝琳f(shuō):”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你!

              如詩(shī)·童年

              童年像一首充滿韻味的詩(shī),細(xì)細(xì)品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去踏青!辈恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷秃嗷シ龀种喝盏奈琛N姨稍诓莸厣,指著一直小蝸牛問(wèn)媽媽:”為什么蝸牛有殼呢?”媽媽笑了說(shuō):”你要像蝸牛一樣懂得保護(hù)自己,你看蝸牛他雖然看著笨重,但它也可以成功。”但年少無(wú)知的我還不懂,聞著青草的香氣,伴著和煦的陽(yáng)光光睡著了。

              如歌·少年

              少年像一首歡快流暢的歌,一個(gè)個(gè)音符組成了青春的歌。曾幾何時(shí)?我和媽媽一起去圖書館,看到海倫·凱勒的故事,媽媽對(duì)我說(shuō):”海倫·凱勒沒(méi)有瑪麗蓮夢(mèng)露的美麗,沒(méi)有佩內(nèi)洛普·克魯茲的演技,但她身殘志堅(jiān),不甘心落后,終于功夫不負(fù)有心人,她成功了!蔽颐靼琢藡寢屵@么多年的叮囑。不知不覺(jué)中我早已長(zhǎng)成翩翩少年。媽媽說(shuō):”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕。”

              原來(lái)那一副畫、一首詩(shī)、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年紀(jì)正在開(kāi)花,即將匯成花海。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              湛藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光,幼時(shí)的我坐在窗邊,眨著清澈明亮的大眼睛,伸手觸碰窗外的丁香花。那一個(gè)個(gè)淡紫色的笑容,美麗清新,蕩漾著生命獨(dú)有的芬芳,洋溢著屬于生命的那一片盎然。輕輕地?fù)崦菋赡鄣幕ò辏鹑魮崦p盈的夢(mèng)幻,宛若撫摸著嬌羞青澀的臉龐。我湊上前去嗅,“哇,好香!”我睜大眼睛,驚喜地贊嘆。再聞聞自己的手,我更加驚喜地發(fā)現(xiàn),那紫丁香的縷縷幽芳竟縈繞于指間,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,讓我沉醉不已。好喜歡紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然聽(tīng)到玄關(guān)處有換鞋的聲響,媽媽回來(lái)了!我雀躍著跑了過(guò)去,沒(méi)有看見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),丁香花瓣告別花萼,嘆息般悲涼地墜落下來(lái),宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的淚水。

              原來(lái),它只有生命的.芳香,沒(méi)有屬于生命的堅(jiān)強(qiáng)。

              響晴的天空,毒辣的陽(yáng)光,稍大一點(diǎn)的我站在草坪上,戴著可愛(ài)的遮陽(yáng)帽,不顧天氣的炎熱。獨(dú)自地玩耍著。漸漸地,玩得累了,倦了,我喘著氣兒坐上了草坪旁的長(zhǎng)椅。左望望,右望望,忽然看見(jiàn)一株紅艷艷的薔薇在不遠(yuǎn)處吟笑。那墨綠的葉,那粗粗的莖,那明亮的花兒,使我眼睛明亮。它就那么旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚地,開(kāi)在我的視野里,好像深知自己的嬌艷,所以就愈發(fā)美得囂張,美得不可一世。我跑過(guò)去,沉醉在薔薇那明麗的色澤,高傲的姿態(tài)以及碩大的花蕾中,情不自禁地湊上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此驕傲的花朵竟然淡而無(wú)味。

              原來(lái),它只有生命的美麗,沒(méi)有屬于生命的內(nèi)涵。

              陰沉的天空,凜冽的寒風(fēng),長(zhǎng)大了的我奔走與人來(lái)人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見(jiàn)了墻角凌寒獨(dú)開(kāi)的白梅,視線一下子再也無(wú)法移開(kāi)。我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著它,它的高潔,堅(jiān)強(qiáng),典雅,在那幽幽的暗香中流動(dòng),讓我驚詫。又是一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò),我瑟縮著,抬頭,卻見(jiàn)那白梅在風(fēng)中美得愈加驚心動(dòng)魄。我忽然間回想起了記憶中的那一樹(shù)丁香,那一株薔薇。我釋然,我找到了一種無(wú)暇的花,它絕不庸俗,絕不低賤。

              原來(lái),有這般美好的生命。

              驀然回首,幼時(shí)的我、稍大一點(diǎn)的我和如今的我,在成長(zhǎng)中感悟著,感悟著長(zhǎng)大。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              眼淚都是我的領(lǐng)會(huì),成長(zhǎng)的滋味。 ——題記 悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 有人說(shuō):‘每一個(gè)民氣中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時(shí)候的我只曉得,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話刻畫王子公主時(shí),都市應(yīng)用得上“幸!2字...

              眼淚都是我的領(lǐng)會(huì),成長(zhǎng)的滋味。

              ——題記

              悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)面頰。又一次哭了,數(shù)不清自己這是第幾回落淚了。每一次的飲泣,感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

              有人說(shuō):‘每一個(gè)民氣中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美妙的神往。那時(shí)候的我只曉得,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生存,不為何。只是由于每一本童話刻畫王子公主時(shí),都市應(yīng)用得上“幸!2字。還記得,有一次看到1本童話,終局寫到‘不幸的是,終究王子身患頑疾,丟下了公主從此一命嗚呼……’?赐旰,就入手下手嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)面頰,打落在童話書上,在我成長(zhǎng)進(jìn)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)代的我曾那末純摯,為了那心中美妙的終局兒落下了那寶石般的淚珠。如今想起來(lái),當(dāng)時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。

              “物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。美妙的青年韶光,被那遙不可及的夢(mèng)想填滿了。沒(méi)有時(shí)候再看童話,沒(méi)有時(shí)候感傷童話,有的'只是賡續(xù)在紙上浪費(fèi)著我的韶光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那高興后獲得的效果添上最佳的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包孕了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提示我實(shí)事求是的走下去……

              成年、老年,我尚無(wú)品味過(guò)其中的滋味,信賴將來(lái)會(huì)用淚水譜寫新的樂(lè)章……

              眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是我逐步剛強(qiáng)的見(jiàn)證,它不是脆弱的意味,我更樂(lè)意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽?潄y天下的不了解,鬧熱熱烈繁華人群中的孤傲,眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然面臨鄉(xiāng)愁,拋卻了“男兒有淚不輕彈”的界線;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不由落下了那無(wú)奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面臨國(guó)破家亡也不由發(fā)出云云感慨……可見(jiàn),眼淚是感情最佳的詮釋。別說(shuō)我太不剛強(qiáng),只曉得躲在角落里飲泣。若沒(méi)有眼淚永久陪同在我身旁,聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的閱歷,下令我剛強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我云云的難忘。

              眼淚,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),為我每一次的摔倒、每一次的孤傲、每一次的打動(dòng),都添上最美妙的腳注。將來(lái),我只曉得:我要在每次飲泣后,擦干眼淚,不屈不撓!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              阿蘭站在美發(fā)廳前,猶豫著,霓虹燈在她的臉上映出各種顏色,她的心中充滿了膽怯與向往。

              “走吧,進(jìn)去以后保證你變得時(shí)髦起來(lái),像個(gè)城里人!卑⑻m身旁一個(gè)穿的花花綠綠頂著一頭爆炸頭的女生一邊“吞云吐霧”一邊說(shuō)著,硬是把阿蘭推了進(jìn)去。

              里面的東西讓阿蘭倍感陌生,她從來(lái)不知道理發(fā)用的東西居然有這么多,在她的印象里,一說(shuō)起理發(fā),她腦海里就浮現(xiàn)出村頭理發(fā)匠手里那把生銹的剪刀,而在這里,剪刀有好多種,每一把都是亮閃閃的,在燈光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,柜子上擺滿了瓶瓶罐罐,上面全是密密麻麻的英文,阿蘭心里一下子涌上來(lái)滿滿的'恐懼,她不禁后退了幾步,有一種想要逃離的感覺(jué),一下子被旁邊的女生拉住了,一邊熟練的和店里的人打招呼,一邊麻利的把她按在一把椅子上,叫來(lái)一個(gè)有一頭夸張的紅頭發(fā)的男生兩人低語(yǔ)了幾聲,男生就在阿蘭頭上忙活開(kāi)了。

              阿蘭閉著眼睛,聽(tīng)著剪刀咔嚓咔嚓的聲音,心里有一絲期待,最后被拉到一個(gè)像頭盔的機(jī)器下面,阿蘭心里一下子緊張起來(lái)。

              “好了。”阿蘭遲疑的睜開(kāi)眼,女孩把她拉到一面大鏡子面前,阿蘭從鏡子里看到一個(gè)有著一頭爆炸頭的女孩,有些不敢相信自己的眼睛,感覺(jué)自己美了不少,左照照右照照,興奮的很。

              一路上吹著涼風(fēng),到了家門口時(shí),清醒了不少,興奮感也被些許恐懼代替了,猶豫了起來(lái),終于推門走了進(jìn)去,感覺(jué)像做賊一樣,躡手躡腳的走了進(jìn)去。

              “咳咳,是阿蘭嗎,過(guò)來(lái)!笔歉赣H的聲音,阿蘭一下子僵住了,忐忑不安的走了過(guò)去,父親躺在床上,半閉著眼,沒(méi)有開(kāi)燈,用手指了指桌子,阿蘭走過(guò)去把水杯端來(lái),走到炕邊,遞給父親,父親睜開(kāi)眼。

              “啪!”是水杯摔在地上碎裂的聲音,阿蘭感覺(jué)自己的心也抖了一下,低下頭看著水杯的碎片,心里十分的不安。

              “你……的頭發(fā)是怎么回事?”父親的聲音因?yàn)榧?dòng)而顫抖起來(lái)。

              “我……燙了。”阿蘭的聲音猶如蚊子叫一樣,明顯心虛。

              “你哪來(lái)的錢?”

              一陣沉默……

              “我問(wèn)你錢是哪來(lái)的!”父親的聲音一下子高了起來(lái),把阿蘭震住了,她完全嚇住了,在她的印象里,父親是一個(gè)很溫和的人,從來(lái)沒(méi)有對(duì)他高聲說(shuō)過(guò)話,現(xiàn)在的場(chǎng)面,讓她感到恐懼。

              “說(shuō)話,錢是哪里來(lái)的?”

              “我……我……我跟媽要的……”阿蘭不敢再隱瞞,低聲說(shuō)。

              “你跟你媽要的?!胡說(shuō)八道!

              “我,說(shuō)交學(xué)費(fèi)的!卑⑻m強(qiáng)忍住眼淚,咬著嘴唇說(shuō)。

              “啪!”父親朝她的臉上狠狠的打了一巴掌。阿蘭捂住臉,眼淚留下來(lái),淌在臉上很痛,父親居然打她,她感到不可思議,想不明白憑什么要打她。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              轉(zhuǎn)眼間令我們期待的寒假到臨了,令人期待的寒假會(huì)是一個(gè)什么樣的寒假煩惱的,開(kāi)心的,還是一個(gè)無(wú)聊透頂?shù)暮。我們都期待快點(diǎn)知道。就這樣時(shí)間像一滴水一樣快速的流淌著。你看這已經(jīng)是放寒假以來(lái)的第十天了!這十天過(guò)的是非一般的開(kāi)心!也不知道接下來(lái)的假日又會(huì)是一個(gè)怎樣的假日。希望接下來(lái)的假日時(shí)非常有趣的。

              隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的學(xué)懂了很多事。

              早上起來(lái)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,我還學(xué)會(huì)了不要懶惰要勤勞。其實(shí)這些道理我都懂,就是沒(méi)親自試試,可能是因?yàn)榱?xí)慣了在家里:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口吧!可是到現(xiàn)在我終于明白了,到現(xiàn)在我才知道其實(shí)假日也是成長(zhǎng)中的一個(gè)教師,一個(gè)生活教師。。也許在以前我這個(gè)懵懂的小孩只知道吃,喝,玩,樂(lè)。并且這些一切的一切都是父母給予的。此時(shí)此刻的我在想“如爸爸媽媽做的這些只是要回報(bào)而不是希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)的話,那他們?yōu)槭裁匆冻瞿敲炊喽腋冻鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)要超過(guò)別人;蛟S這就是我們應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題。可對(duì)某些學(xué)生他們——卻并不這樣想,因?yàn)樗麄兝鲜潜桓改副浦鴮W(xué)這學(xué)那,就這樣他們漸漸的討厭自己的`父母?伤麄儾恢肋@樣做是為了他們的前途找想而考慮。或許這就是我們應(yīng)該體諒父母的一點(diǎn)。其實(shí)生活中的成長(zhǎng)跟假日中的成長(zhǎng)意思是一樣的,理論也是一樣的,不管是生活還是假日都一樣我們都在成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮有兩部分。一是全校師生和自己的爸爸媽媽一起參加隆重的成長(zhǎng)禮;顒(dòng)中有唱歌,跳舞,還有老師的致辭。最后是我們寫給爸爸媽媽的信,我寫的.信媽媽感動(dòng)的哭的稀里嘩啦。我告訴媽媽我也有心酸的時(shí)候,也有壓力的時(shí)候,我都能挺過(guò)來(lái)。妹妹和我搶您的時(shí)候我也只能放棄,因?yàn)槲沂歉绺绱罅艘袚?dān)當(dāng),我是男子漢。我相信媽媽也是愛(ài)我的。成長(zhǎng)禮結(jié)束了。二部分就是拉練開(kāi)始了,從學(xué)校到新惠科的空地,這一路有4公里的路程。

              開(kāi)始出發(fā)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)取了充足的食物,我們唱著歌向目的地走去,走著走著開(kāi)始疲憊,就有同學(xué)說(shuō):加油,堅(jiān)持就是勝利!在老師的陪伴下我們更加努力向前前行。大自然也給我們幫助。比如大樹(shù)在一路上為我們遮陽(yáng)避暑,蝴蝶為我們引路……給我們帶來(lái)了快樂(lè)。到了目的地同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。這個(gè)十歲成長(zhǎng)拉練使我懂得了堅(jiān)持就是勝利,它讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志。

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時(shí)光似流水,潺潺的水聲,一去不復(fù)返,窗外的雪花一年復(fù)一年,唯有變了的是成長(zhǎng)的滋味。

              如果說(shuō)成長(zhǎng)僅是年齡增長(zhǎng)的話,那么也談不上成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上,酸甜苦辣,卻也樂(lè)在其中。

              萬(wàn)物的規(guī)律是打不破的,大姐家的孩子轉(zhuǎn)眼以有三個(gè)月了,每次拜訪時(shí),我都要爭(zhēng)著看看孩子,因?yàn)槲乙彩莻(gè)孩子。覺(jué)得她可愛(ài)極了,連睡覺(jué)的時(shí)候都似天使,那樣美麗,但每當(dāng)大姐照顧孩子的時(shí)候,都會(huì)無(wú)意中把我落下,讓我有點(diǎn)酸酸的,讓我明白了自己還是和孩子爭(zhēng)不過(guò)大姐愛(ài)意,成長(zhǎng)的滋味是酸的,但也樂(lè)在其中。

              走親訪友每每第一站都是外婆家,外婆的年齡也早已年過(guò)花甲,但這也掩蓋不住臉上的笑容,每次外婆見(jiàn)到我后,總喜歡摸著我的頭,笑著說(shuō),小家伙,長(zhǎng)大沒(méi)?看著外婆頭上的銀發(fā),是!長(zhǎng)大了,心里甜意連綿,成長(zhǎng)的滋味是甜的,樂(lè)此不疲。

              筆桿子大戰(zhàn)試卷聯(lián)盟,每當(dāng)這時(shí),我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望為班建工業(yè)的`樣子,但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服,但這使我想起了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有避風(fēng)港,勝敗乃兵家常事的道理。我覺(jué)得成長(zhǎng)滋味是辣的,但又有著艱苦奮斗的精神。

              窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不斷,但也樂(lè)在其中,成長(zhǎng)的滋味好像也是這個(gè)道理,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落至大地,化作春水以至明年。成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣。

            成長(zhǎng)的作文 篇8

              一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,挫折和磨難都會(huì)如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。

              “路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的`。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。”杜麗一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

              杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底,她也沒(méi)有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人,她都會(huì)委婉拒絕,她有自己的信念,有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

              杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng):考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來(lái)嗎?

              當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅(jiān)定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”因此,我們要正確看待成長(zhǎng)過(guò)程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過(guò),擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

            成長(zhǎng)的作文 篇9

              經(jīng)歷了四天軍訓(xùn),今天我終于"吁"了一口氣,魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我滿懷欣喜,同時(shí),也對(duì)李教官有點(diǎn)依依不舍,感謝他在四天當(dāng)中對(duì)我們的關(guān)心,是他,一絲不茍、耐心的教著同學(xué)們,雖然只獲得了二等獎(jiǎng),但我對(duì)同一學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力而感動(dòng)。

              令我感受最深的'是隊(duì)列比賽,操場(chǎng)上人山人海,關(guān)鍵還有家長(zhǎng)觀看,雖然我們班有點(diǎn)小失誤,臺(tái)下的,人也會(huì)掌聲鼓勵(lì),不會(huì)嘲笑我們,這一點(diǎn)令我感動(dòng)!

              這次軍訓(xùn),告訴我們要取得好成績(jī)要能單打獨(dú)斗,要靠團(tuán)結(jié)!

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