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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-10-03 09:25:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文匯總(4篇)

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實(shí)用的小學(xué)生作文匯總(4篇)

            小學(xué)生作文 篇1

              今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大啊!

              自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒背過的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

              我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有,而另一個(gè)女生卻沒有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒有那么順利了。其中一個(gè)男生過來(lái),滿臉討好的表情,對(duì)我說:于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的'過去。我堅(jiān)定地對(duì)他說。那男生不屑地說:切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說:你沒背過,就趕快回去背,背不過你不許走。這件事就算這么過去了。

              突然,有一只手朝我口袋伸過來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌啊!誰(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說:組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過,我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物!我咽了咽口水,對(duì)他說:身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒背過,還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

              后來(lái),他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

            小學(xué)生作文 篇2

              李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們,杜甫:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們,蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們,陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們。我們不甘平庸,立志走向未來(lái),去書寫人生的精彩篇章。未來(lái),是我們的期待,創(chuàng)造輝煌,是我們的追求。因?yàn)槲覀冎溃褐灰有期待,生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待,垂釣渭水,等來(lái)周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音,成就一番宏業(yè)。有期待,才會(huì)有輝煌?傆幸环N期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

              是的`,只要明天還在,不管未來(lái)是平坦還是泥濘,我們都會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情去擁抱每一個(gè)黎明?傆幸环N期待,讓我們的人生精彩;總有一種期待,讓我們的心靈為之感動(dòng)。

            小學(xué)生作文 篇3

              他,非常白,臉上連一顆黑點(diǎn)都沒有,瘦瘦的中等身材,同樣瘦瘦的臉上倒是架了一副黑框大眼鏡,有點(diǎn)像哈利波特。他,每天穿的都是西服,深色的,淺色的,里面總是襯著整齊干凈的白襯衫。他對(duì)鞋子也有要求,每天穿的都是皮鞋。他這一身打扮,好像就是坐在辦公室的上班族—哈哈!那就錯(cuò)了,他其實(shí)是……

              他的知識(shí)十分淵博,生命的起源與發(fā)展,歷經(jīng)寒武紀(jì),奧陶紀(jì),志留紀(jì)……地球的五大生態(tài)系統(tǒng),各種植物鳥類的名稱和特性,各種歷史文化淵源和發(fā)展……是不是很神?他教導(dǎo)我們的方式也十分特別,喜歡和我們互動(dòng),講笑話。有時(shí),會(huì)和我們聚在一起,看動(dòng)物受害的圖片。有時(shí),他還會(huì)給我們講故事,比如踮著腳走路的亞洲象,人類進(jìn)化史……這些都是真實(shí)存在的,有的很有趣,有的很神秘,世界真的很奇妙!我非常相信他的話,因?yàn),我知道,他是不?huì)騙我們的.。

              每一次的課堂,他都讓我們自己去探索每一塊區(qū)域的奧秘,如果我們自己發(fā)現(xiàn)了,他的臉上就會(huì)露出一絲笑容;如果我們自己發(fā)現(xiàn)不了,他也會(huì)很耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。他把大家管得一點(diǎn)兒也不嚴(yán),我們都很松散,可是自然而然地就聽他的了。他說,如果把我們管得很嚴(yán),這就壓制了小孩子的天性。他希望我們每個(gè)人都要“玩”得開心,這個(gè)才最重要!而且,他對(duì)頑皮的孩子很有一套方法,打別人的,嚇別人的,只要有人“報(bào)警”,他就會(huì)馬上趕到,以“警察”的身份把不聽話的孩子好好“整理”一下。愛亂跑的,他也會(huì)讓這孩子干“體力活兒”,比如十個(gè)蹲起,五個(gè)俯臥撐……

              知識(shí)是如此廣博,教育方法也如此奇特,心動(dòng)了吧?他,就是浙江省自然博物館的陳奕寧老師。在我的心目中,他是我最敬佩的人。

            小學(xué)生作文 篇4

              夏天來(lái)了。聽那不斷啼叫的知了就知曉了;看那綻放的荷花,和打鬧嬉戲的青蛙便可知曉……

              火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,這幾天氣溫連續(xù)攀升,最高氣溫達(dá)到了38度,路上的'行人變少了,人們紛紛躲到了家里,在電扇或空調(diào)下納涼。在這烈日炎炎下,難道就沒有人在勞動(dòng)嗎?你看,建筑工人們?cè)诠さ厣闲燎诘膭趧?dòng)著,他們正在為祖國(guó)建設(shè)更多更美的家園而默默的工作著;你看,警察叔叔仍然站在馬路中央指揮著過往的車輛,汗水濕透了藍(lán)色的制服,可他們還是一絲不茍的堅(jiān)守著自己的崗位;你看,農(nóng)民伯伯在田野里鋤草、打藥水,他們?yōu)榱思Z食的豐收付出了艱辛的勞動(dòng),我不由地想起了一句詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”……!在這炎熱的的夏天,我領(lǐng)悟了許多許多。原來(lái)還有那么多的人在烈日下辛勤勞動(dòng)著,正是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)才使一切能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),他們這種精神值得我們21世紀(jì)的小主人學(xué)習(xí)。

              夏天來(lái)了,夾雜著農(nóng)民辛勤的汗水,夏天火辣辣的來(lái)了。

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