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她真聰明作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的她真聰明作文，希望能夠幫助到大家。
她真聰明作文1
如果說，這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人是十全十美的，那么，她也最低算一個(gè)十全九美的人了。
品德嗎？說出來別嚇壞你，“美德少年，”“道德模范”獎(jiǎng)項(xiàng)拿到手軟。過馬路看到有不方便的就去幫助，坐公交車看到別人行李多，自然而然的就踢提了上去，做事有分寸，尊老愛幼，見到長(zhǎng)輩打招呼，說話不插嘴�？傊�，人與人的相處禮儀已經(jīng)算是融入她骨子里了。
學(xué)業(yè)嗎？就四個(gè)字來概括：刻苦努力，成績(jī)當(dāng)然名列前茅，學(xué)生會(huì)干部不說，舞蹈隊(duì)表演更是沒有輸過。
真是實(shí)實(shí)在在的品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)也謙虛不張揚(yáng)。
錯(cuò)了的.，認(rèn)真請(qǐng)教。輸了的，努力再來。她總是一副自信的樣子，好像什么都難不住她，任人看了都會(huì)被感染。遇到困難，她總是鎮(zhèn)靜自若，處之泰然，所以不自甘墮落。她也總是實(shí)事求是，所以也不對(duì)自己冷嘲熱諷。正因?yàn)檫@樣，她做一切事情都有條有理，所以好像她在安排著自己的命運(yùn)。這樣為人事的風(fēng)格，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
這個(gè)人，就是“品學(xué)兼優(yōu)”四個(gè)字的化身，真讓我佩服。這四個(gè)字，也將是我的奮斗目標(biāo)。這位讓我佩服的人，我們一起加油！
她真聰明作文2
我有一個(gè)可愛的表妹，她叫小睿。
她很聰明，即使是一個(gè)滿腔怒火的人也能被她說得哈哈大笑。
有一次，妹妹想吃冰棍，外婆不給她吃，妹妹一氣之下，就罵外婆真笨，外婆很生氣。
表妹一看見外婆生氣了，生氣的臉一下子擠成了一張微笑臉，一個(gè)勁朝外婆笑。外婆白了她一眼，表妹看見了，走過去跟小貓一樣乖巧，爬到外婆身上，攏住外婆，外婆使勁地把表妹推開。表妹見這招沒用，就策劃第二招——用語言戰(zhàn)勝外婆。
她走到外婆身邊：“奶奶，我不要吃冰棍了，剛才是我一時(shí)糊涂，這么冷的天是不能吃冰棍的，是嗎？”外婆追問：“那你剛才干嗎說我真笨？”表妹略一沉思說：“世界上又不是只有你一個(gè)奶奶，我在罵別人的奶奶是笨蛋呢！”“那你為什么要對(duì)著我說呢？”“我在心里想別人的`奶奶，可是我正好對(duì)著你，我就直接說出了口！”“哦，原來是這樣！”外婆被表妹的一番話說得心服口服，一把把表妹抱起來，高興地笑了。
我的妹妹就是那么聰明可愛！
她真聰明作文3
“鈴——”上課鈴響了，我們跑回教室，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。
上課了，正上到一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來想去都不會(huì)做，可我們班的林薇不光會(huì)做，而且還想出了三種正確的解題方法，我們看了都拍手叫好，老師看了，也表揚(yáng)林薇真聰明。
林薇不光在學(xué)習(xí)上很聰明，而且，她在玩的時(shí)候也很聰明。有一次，我們?cè)诖蛴鹈虻臅r(shí)候，羽毛球一不小心，被打到樹上去了，我們焦急萬分，想怎么才能把球弄下來呢？我們有的用石頭砸，有的搖樹枝，有的甚至網(wǎng)樹上爬，想爬到樹上吧樹上的'球拿下來�？墒嵌紱]有成功。大家正著急的時(shí)候，林薇拿著一根長(zhǎng)樹枝，慢悠悠地走了過來，她輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣，從樹上飛了下來，我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來，謝過林薇又開心的玩了起來。
你們說林薇是不是很聰明？
她真聰明作文4
我的爸爸，是我最敬佩的人，他總能想到一些我想不到的辦法。
一次，家里的電視壞了，姥姥說：“需要找維修工來修了�！卑职肿哌^來說：“讓我先看看吧，我試試能不能修好�！钡诙�，爸爸準(zhǔn)備好了螺絲刀、電烙鐵、萬用表等工具，他先將電視從墻上拆下來，并把電視機(jī)后面的蓋子打開了。我一看里面那密密麻麻的線路板，就兩眼犯暈，而爸爸卻不慌不忙地看著這個(gè)線路板，利用萬用表檢查上面的電器元件有沒有損壞。經(jīng)過一番努力，爸爸真的找到了出問題的元件，便出門到家電維修的`店里買回了配件。爸爸坐在那里，聚精會(huì)神的用電烙鐵修理著電視機(jī)，我輕輕坐到爸爸身旁，生怕打擾到他。過了一會(huì)，爸爸說了聲：“好了！”他把電視重新裝回墻上，我打開電視發(fā)現(xiàn)果然可以正常播放了。
還有一回，我的鋼琴踏板出了問題。我打開鋼琴蓋子，端詳了好半天一點(diǎn)也看不懂里面的構(gòu)件出了啥毛病。于是，我把爸爸請(qǐng)了過來。爸爸過來后，壓了壓踏板又看了看鋼琴里面，“應(yīng)該就是這個(gè)連接件出了問題”，爸爸說著，便去找來了螺絲刀和扳手，把出問題的部件調(diào)了調(diào)。我試了試，真的，踏板恢復(fù)正常了！
我想說：爸爸真聰明，我愛他，我以后要向他學(xué)習(xí)。
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