（精華）實(shí)用的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，這個(gè)詞雖然談不上遙遠(yuǎn)，但也算得上是抽象了。當(dāng)然，這個(gè)是曾經(jīng)的想法，那次暑假之后我就覺得還有一個(gè)詞可以詮釋成長(zhǎng)——犯錯(cuò)。
暑假總是空虛的，而一個(gè)寂寞的我并沒有什么追求，只有一個(gè)字“玩”。媽媽終于還是看不下去我這碌碌無為的樣子，說“一天到晚就是玩，能不能有點(diǎn)追求？能不能為你的夢(mèng)想奮斗？能不能有點(diǎn)出息？”我沒有搭理她，畢竟我無言以對(duì)，我的手指還在鍵盤上舞動(dòng)。這下可惹惱了媽媽�！懊魈旄胰ス�！”媽媽幾乎是咆哮出來的。
第二天，我從睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬表示不服：“天啊，我一般都是中午12點(diǎn)才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情愿，但是在所有家人的.威逼之下我還是和媽媽來到公司。我在車上繼續(xù)睡。到了公司以后她從她的辦公桌下的保險(xiǎn)柜拿出一疊賬目，我要算的是這個(gè)月該分給幾個(gè)合伙人的利潤(rùn)。剛開始還好，我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算著。但不久后我就覺得以我現(xiàn)在的速度計(jì)算下去一定沒有玩的時(shí)間了。于是我動(dòng)起了歪心思，我想起了有些同學(xué)們罰抄時(shí)用一只手拿兩支筆一起抄，然后我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然后一只手一支筆的計(jì)算，左手一支筆，右手一支筆。兩只手一起計(jì)算著，可謂是雙管齊下、左右開工，我的速度果然提高了不少。至少我自己是這么認(rèn)為的。“這樣下去一定會(huì)有玩的時(shí)間的，哈哈哈，我真是太聰明了，我真是機(jī)智啊！誒，學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿腹詩書卻無用武之地！�！蔽议_始自負(fù)起來了。
果然，兩支筆的速度就是快，我沒一會(huì)兒就算完了。我開始玩起電腦。當(dāng)媽媽回來的時(shí)候，我雙手遞上了我的數(shù)據(jù)，媽媽很滿意，還夸我：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你還是有用的嘛�！彪S后她用手機(jī)轉(zhuǎn)了帳。
會(huì)計(jì)羅阿姨馬上發(fā)現(xiàn)不對(duì)，公司的賬上少了2萬塊錢，于是她馬上向媽媽匯報(bào)了這件事，而后她們倆重新算了一遍我剛剛算過的賬目，果不其然，是我算錯(cuò)了，后來發(fā)現(xiàn)是我把16%抄成了18%，罪魁禍?zhǔn)拙褪撬p手計(jì)算。我當(dāng)時(shí)當(dāng)然是無地自容。我不好意思的摸了摸頭，然后媽媽說：“一個(gè)月丟2萬，一年呢？我覺得你就是廢物一個(gè)，這點(diǎn)小事都做不好，我要你有什么用？養(yǎng)你還不如養(yǎng)一條狗呢！至少我回去的時(shí)候它會(huì)叫幾聲，會(huì)給我遞拖鞋。你，廢物一個(gè)�！�
我被罵的狗血淋頭，我還能做什么？呆在這里只能被下面的人指指點(diǎn)點(diǎn)，戳脊梁骨，我呆在這里渾身不自在，感覺所有人都在指著我評(píng)頭論足。我只是攔下了一輛出租車隨后回到家痛哭。爸爸看到我在房間里哭，過來安慰我，我和他講清了來龍去脈，他說：“孩子，沒事的，失敗是人生中常有的事，熟話說的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒事的。記住‘天下之事必作于細(xì)’就好了”說完摸了摸我的頭。
確實(shí)，那句話我到現(xiàn)在都記得一清二楚，我受益匪淺。
至少那次犯錯(cuò)讓我成長(zhǎng)了，吃一塹長(zhǎng)一智嘛，這何嘗不是一種收獲呢？
成長(zhǎng)作文 篇2
曾經(jīng)有過的歡樂，有過的憂傷，有過的喜怒哀樂。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我，顯得那樣無憂無慮，望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”，伴我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候，我很不愛上學(xué)，爸爸在南京XX公司上班，媽媽帶我上學(xué)。那天，碰巧下起了大雨，該上學(xué)校了，媽媽叫我起床，我極不情愿的爬出了被窩，睜眼望了望，然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了，見我遲遲不去吃飯，便又來看我，見我還在被窩里，大叫了一聲：“我的天哪，小祖宗，你還睡哪！”說完，便掀了我的被子�！蔽也黄饋�，就不起來�！爱�(dāng)時(shí)不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了，隨手操起雞毛撣子，打了我?guī)紫隆Ｍ饷娴挠曷暸c我的`抽泣聲混合在一起，那聲音格外刺耳……
我哭著跑進(jìn)書房，關(guān)上門，打電話給爸爸，我在這頭大聲地向爸爸訴著苦，爸爸在那頭沒完沒了的哄著我，而媽媽在門口沒完沒了的敲門，眼看門就要被推開了，我哭的聲音越來越大，大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我，讓我把門打開，讓她接電話。
爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈，媽媽說完后，媽媽把手機(jī)給我，爸爸說：“好孩子，聽媽媽的話，你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該懂事了，媽媽這么做還不都是為了你好啊，聽話�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后，媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。
中午放學(xué)后，我久久看不見媽媽的身影，一會(huì)兒，我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧，我坐立不安了。剛站起來，就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的，可在我走上前的時(shí)候，幾行血液映入我的眼簾，原來是媽媽在來接我的路上，太急了，跌著了。我心軟了，哭著跑上前去，叫著：“媽媽”！
直到上了初中，我才懂得，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此，我想說：“爸媽，我愛你們！”
放掉過去的不快，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的學(xué)生了。歲月不斷流失，成長(zhǎng)的足跡留下。曾經(jīng)有快樂，有悲傷，但我更喜歡童真的回憶，與那快樂的成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)作文 篇3
翻動(dòng)著一頁又一頁，傳來一股沁人心鼻的清香，嘴角微微翹起，書香伴我行。我愛書，愛得無法自拔，它甚至能隨心所欲地控制我的七情六欲。它像廣闊的大海，我在里頭遨游。汲取和享受著這其間的美好！
“書中自有顏如玉！”我堅(jiān)信“世上無難事只要肯攀登�！笔郎嫌肋h(yuǎn)不會(huì)有做不到的，只有你不肯做的.事。
打我記事起，我就受環(huán)境的影響，耳濡目染，跟著奶奶牙牙學(xué)語吃力地讀著，什么《女媧補(bǔ)天》 、《愚公移山》 ，深深地烙印在腦子深處。書，它解除了我的燃眉之急，使小小的我得到了滿足。他使我這個(gè)干旱了很久的心靈重新活躍起來。……
自從我學(xué)了拼音，就經(jīng)常能看見我蹲在后院的身影津津有味地讀著。我看得很快，囫圇吞棗，不求甚解。
很快，我就懂得了讀書要業(yè)精于勤了：家里要舉行知識(shí)競(jìng)賽，我躍躍欲試。開始競(jìng)賽了，我張冠李戴的回答問題，不久就引來一片譏笑，大家七嘴八舌的議論：“小怡真笨，這都不會(huì)！就是！就是！”“連我家五歲的小孩都會(huì)！”……我丟臉極了，恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。
從此，我讀書再也不馬馬虎虎了，改掉了壞習(xí)慣，把好品德往深淵中拉去。
一個(gè)明朗令人愉快的早晨，我好不容易將鄰居家的《紅樓夢(mèng)》借來。我欣喜若狂，這可是我渴望了很久的書啊！我立刻如饑似渴的看了起來，深不知太陽已經(jīng)親呢地與西山呢喃了。媽媽的呼喚一聲又一聲傳來，可我卻絲毫沒有聽見，我已陶醉在書中，他令我忘記了饑渴！
媽媽見我不搭理他，憤怒地奪過我的書。我依依不舍的癡望著書，但心底已知道爭(zhēng)吵也無濟(jì)于事，失落的去吃飯了……
我愛書，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。沒了書，我就沒了魂，跌跌撞撞的尋找，卻就不知丟了什么……書的故鄉(xiāng)我成長(zhǎng)，書的懷抱我成長(zhǎng)。書，你是我的再生父母！
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