成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
對(duì)于財(cái)富，不同的人有不同的看法：有人認(rèn)為財(cái)富是金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是智慧，也有人認(rèn)為財(cái)富是權(quán)力……但我認(rèn)為，人生中不可或缺的財(cái)富是挫折、親情、友情、自信和快樂。
沒有挫折的人生，從某種意義來說是黯然失色的。挫折會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)你經(jīng)受了挫折，經(jīng)歷了磨難，你將會(huì)更加努力，也更加珍惜得來不易的結(jié)果。
親情是血脈間的傳承，是任何情感都無法替代的最無私的感情。無論你走到哪里，你都像父母手中的一只風(fēng)箏，而親情就像那根長(zhǎng)長(zhǎng)的`線，永遠(yuǎn)指引牽掛著你。親情是一盞燈，為你趕走黑暗；親情是一杯熱茶，為你驅(qū)走嚴(yán)寒；親情是一塊手帕，為你拭干眼角的淚水。在任何時(shí)候，它都會(huì)給你溫暖，給你關(guān)懷，給你鼓勵(lì)，給你支持。
友情是一種可遇而不可求的幸福。友誼如酒，時(shí)間越久就越發(fā)香醇。有些話我們不能對(duì)親人說，不能對(duì)同事說，但我們可以放心地對(duì)朋友說。因?yàn)橛亚槭且环N最寬容、最自由的關(guān)愛。一個(gè)人一旦獲得了友誼，困難與痛苦就會(huì)成倍地縮小，而快樂與幸福則會(huì)成倍地增加。
愛默生說：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕攀且环N心態(tài)，當(dāng)我們滿懷自信時(shí)，再難的事也難不到我們，再難的關(guān)卡我們都敢去闖。不僅如此，擁有自信，還可以讓我們把原本看似不可能的事情做得出乎意料的完美。人生的自強(qiáng)來源于自信，只有擁有了堅(jiān)韌不拔的自信，才會(huì)塑造出自強(qiáng)不息的人生。
成長(zhǎng)中不能缺少樂趣，快樂是我們學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。它不分地點(diǎn)、不分場(chǎng)合，輕悄悄地來臨，對(duì)我們來說，如同陽(yáng)光和空氣一樣重要�？鞓返娜私】甸L(zhǎng)壽，它對(duì)人生有著積極的促進(jìn)作用。失去了快樂，即使事業(yè)成功、財(cái)富雄厚，都會(huì)變得毫無意義。
成長(zhǎng)的財(cái)富到底是什么，從來沒有人能夠給出定論�；蛟S財(cái)富本身是什么并不重要，重要的是每個(gè)人追求財(cái)富時(shí)的奉獻(xiàn)和付出。
成長(zhǎng)的作文 篇2
經(jīng)典陪跟著我逐漸成長(zhǎng)，它就像一位母疏時(shí)刻陪同在我的身邊，教會(huì)了我許多成長(zhǎng)的常識(shí)與做人的情理。
在誦讀經(jīng)典中，我意識(shí)了很多古人，他們讓爾欽佩，讓我激動(dòng)，他們的精神以及品德皆深深地感動(dòng)了我。其中有這樣一位巨人，他是學(xué)育的前驅(qū)，年齡終期思維家、教導(dǎo)野，儒家教派的`開創(chuàng)己，其精力不僅形成中國(guó)我的傳統(tǒng)文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。
孔子的念想重要是“仁”和“禮”二局部�！叭省本褪且獝廴耍毡榈囟酶w貼他人，從彼不愿干的事，不應(yīng)強(qiáng)添于人。“禮”就是請(qǐng)求人們可能束縛本人，增強(qiáng)集體涵養(yǎng)使大家的言言舉起合乎社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。他的思惟傳播至昔，成替了中國(guó)的傳統(tǒng)思想。
在很小時(shí)候，我就讀到了一些孔子的話，深認(rèn)為哲理�！凹核挥�，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知”，等等，這時(shí)還不能明確是意思，只感到比擬深邃，在成長(zhǎng)的進(jìn)程中才逐步理結(jié)其內(nèi)涵�，F(xiàn)在，我未把孔子的一些話息為鼓勵(lì)自己的座左銘：“暖故而知新”，“見賢思全焉睹不賢而內(nèi)自費(fèi)也”，“三人走，必有我?guī)煛�，“擇其擅者而從之，其不善者而改之”。他讓我們清楚每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和毛病，望人不能只能瞅別人的缺陷，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)；咱們要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，矯正自己的缺點(diǎn)，一直完美自人的各個(gè)方點(diǎn)。
由于讀經(jīng)典而讓我認(rèn)識(shí)了孔子，讓我從他那曉得了什么是‘仁”什么是“禮”，應(yīng)當(dāng)怎么看待不共的人和物，如何去處置人取人之間的關(guān)系，該別人對(duì)你作了什么不惡的行動(dòng)，你不是睚眥必報(bào)，而是寬容別人。
所以，孔子輿論是我的經(jīng)典隨同著我始終到當(dāng)初，并且將一直影響下往。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)就像一條小河，有時(shí)急有時(shí)緩，有時(shí)會(huì)遇到石頭飛起朵朵浪花。在我的成長(zhǎng)旅途中，有這么幾朵浪花讓我難以忘懷。
五月的一天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有人在學(xué)校門口賣花，今天是什么重要的節(jié)日？從同學(xué)們口中才得知今天是母親節(jié)，我心里很高興也有一絲的不安份，我決定給媽媽一個(gè)驚喜，送媽媽一個(gè)禮物。
放學(xué)后，我擠在小攤前左挑右選，最后買下了四朵小花，想象著媽媽收到禮物的表情，心里特別高興。這可是我從小到大第一次給媽媽送禮物呢！
回到家，我把禮物藏在身后。媽媽來開門的時(shí)候，我一下從背后拿出花，舉到媽媽跟前說：“媽媽，這是我送給你的母親節(jié)禮物，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽驚訝地望著我，給我一個(gè)大大的擁抱，高興地笑了，我也仿佛自己收到了禮物一樣內(nèi)心充滿了快樂。
幾年過去了，四只小花一直被媽媽插在筆筒里舍不得扔，看得出來媽媽很珍惜我送給她的禮物。從這件事中，我也受到了啟發(fā)，愛是需要表達(dá)的，送禮物是很好的表達(dá)愛的方式。從此，我逢年過節(jié)都會(huì)買一些禮物送給爸爸媽媽。圣誕節(jié)我送給媽媽一個(gè)平安果，送給爸爸一個(gè)大棒棒糖，情人節(jié)我送媽媽一枚塑料戒指……我想我一定得愛爸爸媽媽。
暑假第一天，媽媽從外地回來得了重感冒，一到家就病倒了，她躺在床上臉色發(fā)黃，嗓子沙啞得幾乎不能發(fā)出聲音，連著幾天病情都沒有好轉(zhuǎn)。因?yàn)閶寢尣荒苷疹櫸�，所以爸爸每天早上把我送到奶奶家，晚上再接回來。每天早上我走的時(shí)候，媽媽還沒有起床，晚上回家媽媽房間已經(jīng)黑了，估計(jì)是睡著了，我沒有留意。一直到有一天晚上我洗了澡進(jìn)空調(diào)房準(zhǔn)備睡覺，幾天不見的媽媽突然推開門，站在門口她很傷心的樣子，聲音低沉地問我：“龍之海，你生病時(shí)，媽媽是怎樣照顧你的.？媽媽生病時(shí)，你又是怎么照顧媽媽的？”
我一下子呆住了，接著淚如雨下，我一下意識(shí)到自己錯(cuò)了，我哭著連聲說：“媽媽，對(duì)不起！對(duì)不起！”
這件事過去了好久，但我卻從中明白了：原來愛父母不僅是在節(jié)日里給他們送漂亮的禮物，更體現(xiàn)在平時(shí)的關(guān)心和照顧，就像父母平時(shí)對(duì)我們一樣，讓我們像父母愛我們一樣去愛他們吧！
成長(zhǎng)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春夏秋冬過去，回頭望望，一路上是我成長(zhǎng)的足跡，可沒有那次，當(dāng)我獨(dú)自一人站在空蕩蕩的十字路口無從選擇，他們給予了我最好的幫助，否則又怎么會(huì)有今天獲得許多榮譽(yù)和掌聲的我呢？
那天，老師要我們批改鄰組聽寫本，剛好，我的聽寫本落入了我冤家手中，只聽見他揚(yáng)起嘴角，說：“你完了，等著上‘光榮榜’吧�！蔽业男牟唤粦�(zhàn)，怎么辦？可過了一會(huì)，沒有動(dòng)靜，我以為他只是句玩笑話，便拋之腦后了。
“現(xiàn)在有些成績(jī)不錯(cuò)的，越來越不用心了，一個(gè)默寫，全是錯(cuò)誤，太浮躁了�！崩蠋熢捯粑绰�，全班吵開了鍋，是誰這么倒霉？同學(xué)們議論紛紛。我心想：不會(huì)是我吧？果然老師大聲喊出了我的名字，我的臉漲的通紅，顫顫巍巍走到了講臺(tái)，“自己看�！蔽曳_看，慘不忍睹，上面畫滿了叉叉，我的淚水不禁掉了出來，滴答滴答。我無法看下去了，走到位子上，埋著頭，我覺得我簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話。過了一會(huì)，我冷靜下了，準(zhǔn)備仔細(xì)看看錯(cuò)誤，可發(fā)現(xiàn)，對(duì)方簡(jiǎn)直亂改，我只是顛倒順序，他跟我打了幾個(gè)大叉。我有些生氣了，“公報(bào)私仇”！可這時(shí)，有人說：“他明明很多錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)方跟他關(guān)系好，所以直接打了全對(duì)。”我心中的火山再也忍不住了，爆發(fā)了，我站起來，大聲說道：“同樣一個(gè)人改的，我明明是對(duì)的，他要改錯(cuò)，那個(gè)男生全是錯(cuò)，他卻打全對(duì)，為什么？”說著，我的淚水不停往下掉，全班嘩然。
下課了，我沒有像往常那樣，在班上和好朋友在一起，而是一個(gè)人埋著頭哭，班上的同學(xué)漸漸涌過來，安慰我。可我卻抑制不住自己的情緒，依然哭�！岸甲唛_，讓她好好靜靜�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的聲音傳過來——班主任！可仍然有和我關(guān)系很好的朋友，想陪陪我，可最終還是被老師“趕”走了。為什么？這件事又不是我的錯(cuò)，為什么還不讓別人安慰我？我不禁抱怨。這時(shí)老師又要我放學(xué)留下來去辦公室，趕走了同學(xué)，又要我留下來，為什么不要那個(gè)人留下來？
放學(xué)了，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了，而我卻被喊去辦公室，不禁有些氣氛，我獨(dú)自一人孤獨(dú)走向辦公室這個(gè)對(duì)我而言就是監(jiān)獄的地方。偌大的辦公室只有我和班主任，氣氛格外緊張�！澳阍诶蠋煹男蜗笫遣粫�(huì)因?yàn)橐粌杉∈露淖儯也粫?huì)因?yàn)橐粫r(shí)而隨意評(píng)價(jià)任何人”老師的'話打破了氛圍，又說，“我一直很擔(dān)心，因?yàn)槟愠煽?jī)雖然不錯(cuò)，但是你太浮躁了，做什么事都不能沉下心來，導(dǎo)致吃了很大虧，老師一直希望你成為佼佼者，而你有時(shí)太過于頑固，那個(gè)男生雖然對(duì)你很嚴(yán)，但是他這樣不是反在幫你嗎？你下次就不會(huì)漏掉這些細(xì)節(jié)了，不是嗎？”我不禁心頭一震，一直以來，我都以為班主任十分嚴(yán)厲，卻從未想到她如此良苦用心。那個(gè)男生，也因?yàn)檫@個(gè)而愧疚，我卻一直為芝麻大小的事情生氣。
若不是那天同學(xué)的溫柔安慰，那個(gè)男生的嚴(yán)厲，老師的良苦用心，又怎么能將在十字路口上的我拉回正確的道路呢？沒有他們，我又怎會(huì)對(duì)自己嚴(yán)厲，讓我以后的路更加平坦呢？
成長(zhǎng)的作文 篇5
原本的，一塵不染的白。
覆上斑駁陸離的色彩，層疊交織，濃重而艷麗。
隱去的，是底色哀鳴時(shí)微弱的音節(jié)。
何其精致的紋理��！一筆一劃，清晰地凝刻在我的眼底，條條框框，分分明明。此去經(jīng)年，深深鎖住的，是白。切割碾碎的，是白。那些色彩，是通往人生的直達(dá)票，是撿起人山人海的社會(huì)中一張零落的飯票，是亙古的孤寂外升騰起的那團(tuán)濃的化不開的霧。
從此，他還是循規(guī)蹈矩的上路了，不再是本應(yīng)眼中含笑的七歲少年，每星期十一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是他生活的便餐，飲露而來，踏月而歸。他還是笑，對(duì)著他人笑是對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí)一樣恰到好處的弧度，帶上假面具，虛偽，做作是成為以后社會(huì)的一份子彼此心照不宣的禮儀。于是，他的輪廓在我心中漸漸淡化了，他不再是一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，我捕捉不到他的靈魂，他像走在所謂優(yōu)秀的洪流人潮中被埋沒了，他像所有人一樣，謙卑地低著頭，一直這樣，默默地走完屬于他們的生命。一個(gè)孩子，還沒懂得人生意義的時(shí)候，他的思維被局限了，大腦無法運(yùn)轉(zhuǎn)，他只能走，走著父母規(guī)劃的人生藍(lán)圖，在滿世界的名人中，尋找樣本，他們的父母，總會(huì)幫他們描摹出一個(gè)和他人一樣的色彩，密密麻麻沒有任何縫隙，所以，他被埋沒了，被所有和他一樣的人埋沒了，我們的思想被定格在一個(gè)個(gè)“a”上，被禁錮在一個(gè)個(gè)滿分上。相反的，沒人教會(huì)孩子們?cè)鯓佣蒙�，怎樣享受人生。將孩子留洋在外，漂泊在天涯海角，異�?guó)他鄉(xiāng)的同時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，腦洞再大，也裝不下沉甸甸的現(xiàn)實(shí)。曾有個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的留學(xué)生，把活生生的魚直接扔進(jìn)鍋里，魚的跳躍掀起油的飛濺，它在試圖挽留自己的生命。魚是可悲的'，放在祭臺(tái)上，被油卷起的火舌灼燒著每一寸肌膚。人是更可悲的，寒窗苦讀十年，到頭來，卻忘了基本的生存本能，還要從原始人時(shí)期重新開始進(jìn)化一遍，即使他的腦容量可以裝下幾千本書。這還是好點(diǎn)的情況，還有些家長(zhǎng)，甚至扭曲了孩子的思想。整天用溢出眼眶的淚水告訴孩子：你長(zhǎng)大只有出人頭地這一個(gè)方法，家里只靠你一個(gè)人了。影視劇里總把這拍的勵(lì)志滿滿，結(jié)尾是父母老淚縱橫的看著學(xué)業(yè)有成的兒女回家了，一派其樂融融，家庭和睦，教子有方的景象。很可惜，這是現(xiàn)實(shí)。將這種過多的壓力施加在孩子身上，可能少許有幾個(gè)會(huì)自立自強(qiáng)。但更多的，是一種日日夜夜的折磨，會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)無力面對(duì)。
出人頭地并不是我們長(zhǎng)大的意義，我們長(zhǎng)大，不只是為了考試，獎(jiǎng)狀，好的工作，有時(shí)候，長(zhǎng)大只是單純的為了長(zhǎng)大，開拓視野，享受生活，接受一步步的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大不是為了去獲得物質(zhì)上的飛躍，它不是禁錮，它是一種追求自由人生的態(tài)度，一種精神上的發(fā)展，用我們自己的方式，去豐富自己的人生。
這些話，我很想灌輸給那個(gè)純真幼小的孩子，那個(gè)在畫廊盡頭淺灰色的陰影里，那個(gè)低低的垂著頭，七歲的孩子。你知道嗎，長(zhǎng)大了你會(huì)擁有這地上倒影一般的高度，但并不意味著，你的心要停止生長(zhǎng)。你要用自己的心去體味世界，不盲目而堅(jiān)定地走著自己的路，這才是長(zhǎng)大。你不會(huì)喪失從童真變?yōu)槌墒斓倪^程，到頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的色彩到最后，還是白，你還是你，在洗滌去身上那層污跡斑斑的外殼之后。
你說過，要做一個(gè)自由的人，不是在色彩濃重的畫里，而是拋開一切，選自己喜歡的路，你要向畫外看，看那流蕩過去的，真正的人生美景。我微笑著說，好。其實(shí)我想說，你已經(jīng)有長(zhǎng)大的覺悟了。
啪嗒一聲，密不透風(fēng)的面具碎成了時(shí)光里破碎的記憶，縫隙中，透過絲絲暖光，溫柔了歲月，我知道，一顆童心在自己滋長(zhǎng)著，因?yàn)�，那光，是白色的�?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)就是同樣的一件事情，在不同的時(shí)間段，可以有不同的反應(yīng)。
從書上看到一段話，大概是這個(gè)意思：想要不被現(xiàn)在身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事所迷惑，就要從小到遠(yuǎn)處走走看看，知道生活中美好的不是只有那么局限的景色，優(yōu)秀的.人不是只在身邊才有，你遇見的很優(yōu)秀，但永遠(yuǎn)有比那些還優(yōu)秀的人、事、景色。這樣才會(huì)讓人覺得，你是個(gè)有見識(shí)的好姑娘。
3歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了寫字，那是長(zhǎng)大了；7歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)把好吃的留給別人，那是成長(zhǎng)了；12歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)事情，那是懂事了�，F(xiàn)在，可以學(xué)會(huì)替別人分擔(dān)，那是成熟了。
我在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著、進(jìn)步著，可還是養(yǎng)不成獨(dú)立的習(xí)慣。我想，讓我自己出去獨(dú)立一次吧。于是，我自己去了海邊，雖然只有一天，還是在網(wǎng)上預(yù)訂好了的，我還是挺緊張。
去的時(shí)候，看著人來人往的行人，沒有一個(gè)人停留，我感到有些事情總要靠我自己，于是就下定決心自己可以做好。我玩的很開心，自己認(rèn)識(shí)到幾個(gè)人，原來自己也可以獨(dú)當(dāng)一面，在途中，我和團(tuán)隊(duì)走散了，心里焦躁到極點(diǎn)，打通了電話，約定了一個(gè)地方集合，只有一個(gè)地名，如果我不是一個(gè)人，一定會(huì)依賴身旁的人，但是只有我自己，所以我自己?jiǎn)柭贰?/p>
出去走走之后我才發(fā)現(xiàn)，原來我可以這么堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。原來有些事情、習(xí)慣，你在書本里看幾百遍都沒有用，有些風(fēng)景在明信片上看多少次也無濟(jì)于事，只有你自己走到了山頂，才能感受到山頂?shù)娘L(fēng)景，只有你從山頂爬下來，才能享受到山腳下的安逸。漸漸地，我開始不再要求別人為我做些事情了，心里想著其實(shí)自己也可以做好的，我想這是成長(zhǎng)的一步吧�？晌疫�是做得不夠好，在一些方面依然放不開，但我相信，我一定能成功的。因?yàn)橹灰阕隽�，沒什么不可能的。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)是年齡上的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是思想上的成熟；成長(zhǎng)是心智的完美。
——題記
20xx年的第一個(gè)冬季，一間窄窄的小房間里傳來了嬰兒刺耳的哭聲。不知是不是命運(yùn)的安排，我選擇了如此寒冷的冬季勇敢地踏出了母親溫暖的肚子，開始了我的成長(zhǎng)之旅。
一、童年·稚嫩
曾經(jīng)有那樣的一段時(shí)光-——小時(shí)候，我很可愛，雖然比較瘦弱，但是有趣的還得數(shù)我牙牙學(xué)語、學(xué)走路時(shí)的情景，再走一步摔一下的情況下，我沒有放棄，終于，我擺脫了母親的手臂，一步一步向前走去，在數(shù)十天含糊不清，咿咿呀呀的聲音中，盡管沒有人知道我說什么，但我努力表達(dá)我的意思。終于，喊出了爸爸、媽媽�！业目鞓肪拖衲烫前闳诨瑩]動(dòng)著翅膀，飛翔著希望，最甜蜜的感受從這一刻開始’。清澈的眼神，不含雜質(zhì)，天真的笑容，沒有憂傷，一切都顯得那么美好。
二、友情·快樂
步入小學(xué)后，從一開始的緊張、陌生、害怕，過渡到快樂、開心、團(tuán)結(jié)。在小學(xué)中，我有好多好朋友，都對(duì)我特別好，把最真摯的心交給伙伴。那時(shí)，我們無話不談，小學(xué)的時(shí)光是那么光明、歡樂，使我感受到了什么是真正的.朋友，什么是真正的友誼，什么是多家人最至深的愛！六年的時(shí)光中，有酸、天、苦、辣，有過歡笑，有過悲傷，有過淚水，但是最多的是快樂�！覀兌际呛煤⒆�，異想天開的孩子，那時(shí)我們什么都不怕，看咖啡色夕陽(yáng)，就要落下。’“一分耕耘，一分收獲�！痹诓粩嗟嘏Φ膴^斗中，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、青春·翻飛
伴隨著時(shí)光的流逝，我們來到了初中的校門，在這里，最多的不是快樂，過多的卻是用功、勤奮和努力�！ツ晗奶鞌�(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天，還能夠保持著這樣無憂的笑臉�！谝稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的歲月中，我們?cè)?jīng)留念過一些東西，一片隨風(fēng)而去的落葉，一只即將南飛的大雁，一朵潔白的云彩，一道雨后天空的彩虹，它們出現(xiàn)在青春的畫面里，一切對(duì)白需要我們?nèi)ゲ孪搿⒕庉�、配音、放映…�?/p>
成長(zhǎng)的歷程中譜寫了一首又一首動(dòng)聽的歌曲，用它優(yōu)美的旋律，彈奏出心靈的歌聲。
父母給予了我們生命，珍愛自己的生命，同時(shí)珍愛他人的生命，這是一個(gè)人最基本的責(zé)任。在蕭瑟的秋天里，樹葉的生命也是那么頑強(qiáng)，它們的生命也會(huì)在下一個(gè)春天里得到重生。
——后記
成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)是棵大樹，樹上的每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫卷，每一個(gè)年輪都見證了我們的演變。在成長(zhǎng)這一漫漫旅程上，這棵樹上開的花又痛又美。從我們掛掛落地起，就毫不分說的得到了全家人的青睞和疼愛。我們從小就生活在一個(gè)已被規(guī)劃好的世界里生活，那時(shí)候，我們不懂得什么是煩惱，似乎也根本沒煩惱。
成長(zhǎng)是一曲動(dòng)聽的鋼琴曲。如天籟般的音樂從成長(zhǎng)的道路上淙淙流出�？梢哉f成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由無知到懂事。
我成長(zhǎng)的過程中有好多事情隨著時(shí)間的'流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。記得去年的一個(gè)暑假，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來對(duì)我說：“我們現(xiàn)在去書城好嗎?”“好的”，我愉快的答應(yīng)了。太陽(yáng)放肆著炙烤著大地，知了不停的鳴叫仿佛在訴說著太熱。我和媽媽站在車廂上，陽(yáng)光射進(jìn)車廂，我被曬得暈熏熏的，臭汗味和煙味熏得頭暈?zāi)X脹。我左右張望著想找一個(gè)座位坐下來，我后面的一位阿姨仿佛看出了我的心事，笑瞇瞇地對(duì)我說，“小朋友，你來坐我這兒吧。我一會(huì)就要下車了�！边@可真是“雪中送炭”啊!正在我猶豫不決時(shí)，阿姨一把把我拉到座位上坐下，“小朋友，沒事，你坐吧�！避�?yán)锏娜撕芏�，阿姨說著走到了車廂前。到了嘴邊的謝謝被咽了下去。過了一會(huì)兒，到了書城我們下了車。我看見那位阿姨其實(shí)并沒有下車，她沖我笑了笑，那是我發(fā)現(xiàn)她很美很美……
這件事雖然已經(jīng)過去了一年多，但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)樗屛覈L到了人與人之間的愛。成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇9
新年新氣象，新年，我也有新的成長(zhǎng)計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)，不能再象以前一樣，馬馬虎虎，拖拖拉拉了。我要在學(xué)習(xí)和完成作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真仔細(xì)；我還要提高我的.學(xué)習(xí)效率。
我在生活上，要做一個(gè)有主見和獨(dú)立的女孩。我自己的事情自己 做，不依賴爸爸媽媽。做生活的強(qiáng)者。
我還要加強(qiáng)鍛煉。參加自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓我變得健康快樂！
我不僅如此，我還要自信，相信自己，成為一個(gè)陽(yáng)光女孩。
相信自己，加油，加油，再加油！我要通過努力，做到最棒！
成長(zhǎng)的作文 篇10
人生是一本厚厚的書，每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。
“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話；我不想不想長(zhǎng)大，寧愿又笨又傻�！陛p快的旋律中透露著我不想長(zhǎng)大的意愿。當(dāng)我凝望著天空，看見一朵朵云在流動(dòng)著；當(dāng)我看著手表，時(shí)針秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)著。我感慨時(shí)間過得是多么地慢。如果世界上有穿越，我想要穿越到未來。
在我學(xué)走路的時(shí)候，總是會(huì)摔倒，這是成長(zhǎng)之中每個(gè)人的必經(jīng)之路。對(duì)于中國(guó)的家長(zhǎng)，看見自己的小孩摔倒會(huì)馬上扶他們起來；但外國(guó)的家長(zhǎng)截然不同，他們會(huì)任由自己的孩子，不會(huì)扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。
在我上幼兒園的時(shí)候，父母就是供我依靠的大樹，供我傾訴煩惱的垃圾桶，供我解決問題的百寶箱�？傊谖倚哪恐械母改妇褪且粋�(gè)無所不能的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩，在學(xué)校，老師說，我們的父母小時(shí)候有多么渴望讀書�？墒羌依镓毟F只能在草地上放牧羊，上不了學(xué)。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工，幫他人干活。有時(shí)我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水，真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。
在我上四、五年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)為父母不那么煩了，我開始有些理解、依賴起他們了，也更加的離不開他們了。而在這時(shí)候爸爸媽媽出國(guó)了。當(dāng)我寄住在他人家里，我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國(guó)前，我每天都無悠無慮的`生活著。自從他們出國(guó)后，我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了，自己要親自干活了，我這才明白父母對(duì)于我的重要性。成長(zhǎng)不僅僅是年齡上的長(zhǎng)大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越，那真是人生一大幸事。此時(shí)的我又想穿越到我剛出生時(shí)，我想要早一點(diǎn)理解父母對(duì)我的用心良苦。
在我上初中的時(shí)候，這是所有孩子的判逆期。而我卻沒有，我不用父母的擔(dān)心了，我會(huì)自己照顧自己。但此時(shí)的我卻希望爸爸媽媽能多多管我，可他們已經(jīng)出國(guó)了。父母的出國(guó)，我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞，我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間，父母已經(jīng)出國(guó)有四年了時(shí)間就像流水一樣消失著一去不復(fù)返。
成長(zhǎng)的滋味是苦樂交織的，在這當(dāng)中會(huì)有辛酸、憂愁，也會(huì)有快樂甜蜜。
時(shí)光匆匆不復(fù)返，回首過去已化為烏有，看不見，也摸不著了。凝望天空的白云也不復(fù)從前了。
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