六一兒童節(jié)作文(大全8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的'和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)
小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天下午我們過最后一個六一兒童節(jié),我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!
讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!
在我的.生活中唯獨這個節(jié)過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關系,我們要學會一句話:愛拼才會贏!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了,我們因該學會懂事了!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一歡笑、慶祝、幸福……曾經是所有孩子對“六一”兒童節(jié)的描繪。到了那一天,學校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧、和諧的氣氛,笑話、樂器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節(jié)目。還記得去年中央電視臺舉辦大型兒童慶典晚會,舞臺被裝扮成童話世界的樣子,藍藍的背景,像夜晚中的大海,變化莫測的幻影,出神入化……大家載歌載舞,歡慶“六一”,那場景至今還歷歷在目。然而,今年,就在今年的“六一節(jié)”,世界的目光卻都聚焦到了中國版圖上一個小小的地方——汶川地區(qū)!可怕的5.12大地震,讓成千上萬的家庭受災,讓成千上萬的孩子成了孤兒!安幌б磺写鷥r,先救孩子”“先到學校救援!”“一切為了孩子”成了救災的主題!中央電視臺“六一”特別節(jié)目的舞臺上,掛著大大的紅紅的心型圖案,字幕上飄揚著五個火紅的大字——“我們在一起”。災區(qū)的孩子代表們來了,他們的眼睛里已經沒有了恐懼和失落,但他們的話語中卻透出了異樣的情感,他們的話語感動了所有在場的人——祖國放心,叔叔阿姨放心!堅強和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚,這心聲讓我感動!讓我感動,讓我落淚,讓我情牽災區(qū)的還有!看!北京的志愿者請給孩子們帶去了大批的福娃玩具,雖然玩具不夠分的.,但大難后孩子們謙讓、懂事,感動得讓人落淚……看!解放軍某兵團帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了
書包,希望重返校園,而小孩子竟都選擇了玩具挖土機。這是他們的 真實的意愿,因為他們太渴望上學,太渴望救人!而他們每天所看到的就是這樣的機械,在挖掘著他們的希望,重建著久違的家園!還有,還有!大批的孩子離開家園,離開父母集體去外地上學,而離別時,他們竟叮囑大人“要堅強”!XX,我們的“六一節(jié)”,難忘的“六一節(jié)”。難忘我們的小伙伴遭受了災難,也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災難除以十三億也微不足道,再小的愛心乘以十三億也會成為愛的海洋!鄙斐鑫覀冎赡鄣男∈,奉獻我們的一點愛心,我們也會為災區(qū)送去一份光明,帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢捐給了災區(qū),并拿出了嶄新的一套課外書和一些沒用過的文具,還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛的書包。對了,我還畫了一張祈福的賀卡放在里面,隨同我的愛心一起寄了出去。沉甸甸的書包,載著我濃濃的祝福,我祝福災區(qū)小朋友能早日重返課堂,明年的”六一節(jié)”,我們一起過!歡樂地過!
六一兒童節(jié)作文 篇4
啊,我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。我們在六一兒童節(jié)前一天就已經張燈結彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶,有的.畫畫寫字……教室布置得非常美觀。
六月一日早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我背著書包蹦蹦跳跳地來到學校。我書包里沒有一本書,放的都是一些吃的好東西。來到學校,走進大門,穿過長廊。這時,我看到兩邊都被同學們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒有一樣。每一個教室都布置得不相同,各有特色。我走進教室,看見同學都已經早早地來到了,臉上都露出燦爛的笑容。
活動開始了,主持人走到講臺前,笑了一筆笑說:“今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)目,讓我們愉快地慶祝吧!第一個節(jié)目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球,如果碰到了也要算輸!敝鞒秩藙傊v完,同學們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學先上去比賽。然后,他拿出一個大氣球!邦A備,開始!”同學們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了!耙!”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。
“好,下一組!”這一個小組的同學都長得比較高大,可是,一個人不小心用手碰了一下氣球,就被淘汰了。
下一個活動是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個學校。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
隨著時間的流逝,六一也慢慢地走到了我們的身邊,畢業(yè)離我們已經不遠了,這是我們在學校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚,隨處可見的氣球,洋溢著同學們的歡聲笑語。商量則這待會兒玩些什么。
我們來到了操場上,終于等到了校長的那一句:“現在,六一游園開始!北l(fā)出了一陣的掌聲。
來到了我們班級里面的游戲指定位置,我們開始排隊了。我們班的游戲叫做“套圈”,我本以為我會投中,但是出師不利,我居然一個也沒有套中。我還是不甘心,我就在哪里一直排隊,每一次都沒有套中。到了第六次,很傷心,沒有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪換了很多的'東西,我就對他說:“你給我一個吧!”“那你就先去旁邊排隊”丁福豪說,丁福豪玩完了一個游戲,開始過來找我,對我說:“咱們走吧!”“我排了半天的隊!我都快哭出來了!”我大聲的說,“走我們去別的地方找找,找一些簡單的游戲!倍「:勒f,“我不去。”
回到了班級后,趙賀宇對我說:“我有六張票,你要不要?”“要!蔽艺f,“那你答應我一個條件!薄靶小!薄拔医o你兩張票,你去換一瓶汽水!薄翱梢!蔽覔Q了汽水后,又碰到了我的妹妹,我對她說:“你都換了什么?”“我就只換了一瓶汽水和一個糖!薄案乙粯印!薄白甙,我們一起去玩游戲!,妹妹答應了。我在妹妹那里玩了一個盲人擊鼓的游戲,我換回來了一個。
就這樣我換了很多票,這次六一是我最難忘的一次。
六一兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。因為今天上午下雨,節(jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場,我們陸續(xù)走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動,心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉睛的看著舞臺。
頓時,有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的'歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面,來了一群活潑可愛的“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個個“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈,他們每人拿著一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又擺了幾個動作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊伍,石欣蕾在最前轉著圈,手向上,多美!像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經表演完了十幾個節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機器人舞、武術、還有兔子舞。每個節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結束了,我仍沉浸在這種氣氛中。
六一兒童節(jié)作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學進場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的.榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!
六一兒童節(jié)作文 篇8
盼啊、盼啊,我終于盼到“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說!鞍!太好,已經休息三天,上一天學,呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌說。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音,肯定是老師來。果然孫老師進教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑,選擊鼓的人開始玩游戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾。
很快一節(jié)課過去,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話。“……”大家唱起隊歌!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿著鮮艷的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成!
我終于可以回座位!我好高興呀,因為一會我就可以去領獎狀,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊里。“下面請四年級一班的優(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們!我更加激動!我跑上領獎臺,給老師敬個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的.不得!過一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……。∥铱匆娢覌寢,她站在領獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕!
老師說要放一下午假,我高興地蹦起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
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