【優(yōu)選】實(shí)用的成長的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
我,來到了人間,沒有任何附屬品,只有肉體和靈魂.在父母的養(yǎng)育下我健康地長大,漸漸地了解世界同時(shí)也慢慢地成長.成長像一支歌謠,不同的節(jié)奏和旋律表達(dá)出來的是不同演奏者的”心”.童年是快樂的,成長歌謠的旋律歡快而美妙,就像是兒歌一樣,那時(shí)的我快樂如同小鳥,不明白悲傷為何物.沒有生病的時(shí)候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲,那些游戲讓現(xiàn)在的我來評價(jià)就是:”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們,卻永遠(yuǎn)無法否定它們給小時(shí)候的我?guī)頍o數(shù)的快樂.而生病時(shí)的我卻也沒有煩惱,即使是一個(gè)星期去N次醫(yī)院,也從來沒有失去過快樂,只是覺得肚子疼的時(shí)候難過罷了,只要病不發(fā)作就會忘卻.這也是一段快樂的旋律.上小學(xué)是快樂.忙碌和煩惱交織的日子.小學(xué)里.同學(xué)們都是天真爛漫的孩子,小小的我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)也學(xué)到了學(xué)習(xí)之外的其他能力.這些能力對我有著十分重要的作用.在課本上學(xué)習(xí)認(rèn)字,算數(shù),回家之后對著父母炫耀自己新學(xué)的知識,爸媽笑得是那么開心,我是多么自豪.到了小學(xué)四年級,我變得忙碌起來,因?yàn)槟硞�(gè)老師對自己的偏愛而開始偏科.現(xiàn)在的我孤獨(dú)而憂傷,總是極力的把自己藏起來,表面上嘻嘻哈哈,可愛成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾.那個(gè)內(nèi)心深處的自己自私,粗暴,小氣而丑陋.連自己也討厭自己,為什么我不是善良,純真,落落大方的呢?現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉,從家里望下看隨時(shí)都會有一種往下跳的.沖動(dòng).總在夜深人靜的時(shí)候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河.時(shí)常就在淚水中昏昏睡去.這事一曲悲傷的歌謠,就像音樂家們失意之后的曲子.成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章,不過未來的路還很長很長,我要努力譜寫生活道路上歡快,優(yōu)美的曲子,讓自己快樂的成長,成為有用之材!
成長的作文 篇2
大人的世界，就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使；小孩的世界，則是像一匹纏繞著夢想與希望的白馬，在無限的.天空奔馳。但是大人的世界，也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想，只是長大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒了，不知道是誰先開始，大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長的過程中，學(xué)習(xí)制造偽鈔，長大以后好用來交換朋友、權(quán)力和面子，大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽，撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承，難道大人的面對現(xiàn)實(shí)更可靠一些？這樣成長的步伐跌跌撞撞，令人心疼的蹣跚。
也許“初生之犢不畏虎”，小孩的心往往比大人勇敢的多，雖然勇往直前，卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中，也許是那么不知天高地厚�？墒悄欠N無知，卻讓小孩走得比誰都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn)，是小孩眼中的畏畏縮縮。
長大，不是一夕之間的事，我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢想，漸漸被社會的期望沖淡，那股天真的想法漸漸被淹沒，最后就長大，成為不折不扣的“大人”。
成長的作文 篇3
成長，是一個(gè)快樂而又悲傷的旅程。成長，是一首美好的歌；成長，是一首五味的歌；成長，是一首訴說感悟的歌。在成長的'過程中，我們經(jīng)歷酸甜苦辣，我們有身體上的成長，有心理上的成長，有思想上的成長，我們收獲珍貴友情，收獲成功的喜悅。
在成長中，我們必定經(jīng)歷挫折。在一天早上，我迷迷糊糊從睡夢中醒來，我一看手表，已經(jīng)快八點(diǎn)了，我想：反正已經(jīng)遲到了，就不去上學(xué)了。我又睡了過去，媽媽這時(shí)進(jìn)來，看到我還沒起床，趕緊掀開被子，要我起床，去上學(xué)。我心想：我不能直接和媽媽說，已經(jīng)遲到了，不去上了，我應(yīng)該編個(gè)理由。我裝出生病的樣子，說：“我發(fā)燒了，不能上學(xué)了，我的在家休息一天�！眿寢屆艘幌骂^，臉上的表情突然變了，她走了出去。我看見媽媽剛才那個(gè)表情，心想：這次我完蛋了，還謊稱自己生病了。這時(shí)，媽媽拿來鞭子，把我打了一頓。
最后我還是硬著頭皮去了學(xué)校，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后從沒遲到。學(xué)校要舉行科技制作比賽，讓每個(gè)人都參加。我想我肯定慘了，我是最不會做那些手工作品的�；氐郊�，我找來一堆材料，放在那，我十分盲目，我嘗試開始做，做著做著，我發(fā)現(xiàn)我越做越像樣，最后還真做出來了。雖然造型不是很好，但我的到了成長，收獲到喜悅。成長，是一首歌，它題寫歡快的旋律，讓我們在成長中得到收獲，它題寫悲傷的旋律，讓我們在成長中得到一些教訓(xùn)，悟出一些道理。我們題寫我們成長中的歌，讓它變得更充實(shí)。
這就是我的成長之旅。
成長的作文 篇4
作為兔子的你，和其它兔子一樣，很愛吃草與蔬菜，你唯一與它們不同的便是，你很不愛呆在籠子里并且對事物十分挑剔。
10月12日，是你第一天來到我家，你那時(shí)好小啊！毛茸茸的，可愛極了。兩個(gè)耳朵內(nèi)部是粉紅色的，而外部卻是白色的，你的眼睛說大不大。但說小也不小，眼珠紅紅的，更給你帶來了一種妖嬈與高貴。我當(dāng)時(shí)忍不住把你抱了起來，手中感覺柔柔軟軟的，感覺到你好輕��！可能是因?yàn)槲业谋ё瞬粚�，只見你的四蹄在踢，我趕忙放下你，生怕你“骨折”了。中午，我便找來了許多青菜與草，作為你的午飯。我走到了你居住的籠子前，正準(zhǔn)備開籠子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)你不見了，我趕忙找你。終于，我在陽臺上一盆帶草的植物盆中找到了你，我把你從盆子中“拔”了出來，然后把你一路抱著回你的“臥室”了�？烧l知，剛把你“臥室”門關(guān)上了，你又不知從何方冒到了我的`眼前，我只好再一次把你送回籠子。這次，你讓我大開眼界了，你居然從籠子的細(xì)縫處鉆了出來，天吶！震撼！我被你折服了 ！我佩服你，佩服你的”縮骨大法”！
晚上，在不得已的情況下，在你的籠子四周，搭上了雙層“保護(hù)膜”，我在心中沾沾自喜著：“這下，你可逃不出去了！”
10月13日，第二天的早上。
早上一起床，我便飛奔著來看你了，我拆開了違規(guī)搭建的“保護(hù)膜”正準(zhǔn)備把你抱出籠子之時(shí)，你又失蹤了。
我猜測著，然后跑到了陽臺，果然，在陽臺的一角，發(fā)現(xiàn)了正在啃花的你！
我們共同生活了三天后，因?yàn)榉N種原因，我爸媽把你送人了，你走后，我十分想念你！
我希望可愛的你，在藍(lán)天下健康快樂的成長！
成長的作文 篇5
每個(gè)人都有煩惱，我也有煩惱，要不，這題目我又被卡住了。
記得小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃，可是隨著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每天作業(yè)越來越多，書包也越來越重。在學(xué)校里總有因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，怕自己考不好，學(xué)不好，被老師批評，家長罵。哎......
記得有一次晚上做家作，我心急想早點(diǎn)把數(shù)學(xué)題完成去看電視，就隨便做了一下，結(jié)果媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多，字也很模糊，媽媽生氣拉著臉，一下子把電視關(guān)了，拉著我的`衣服往書桌走，嘴里大聲的罵著：“你看看你今天做的作業(yè)，錯(cuò)了這么多，還有心思看電視，從明天開始，不準(zhǔn)再看電視。。。。。”一連幾個(gè)小時(shí)，媽媽坐在我旁邊，不停地罵，使我頭漲，發(fā)暈，心想：我要是一只小鳥，那該有多少好呀！可以自由地飛翔，不會有煩惱。
每一個(gè)人都有煩惱，讓我們一起昂首挺胸，迎接成長的煩惱吧！
成長的作文 篇6
我知道，您一直都在。
——題記
時(shí)光的河流沖刷回憶的枯枝，散開的是心湖的漣漪。
我還常想起您。
您是極疼愛我的。還記得小時(shí)候，您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽，偷偷將糖塞進(jìn)我口袋；印象更深刻的，是您搬出那輛陪伴您多年的自行車，載我去草莓園里摘草莓。
在路上，您總是聽我興致勃勃地講，偶爾說說你們那時(shí)的狀況。到了草莓園，我在地里肆意奔跑，您總是笑著，嘴角彎彎，眼角都是細(xì)紋。無論何時(shí)，只要回頭，就迎上您的目光。
您的凝望，陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時(shí)期。
可是，我?guī)缀跻延洸黄鹉哪�。對您的印象，竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。
那時(shí)，我已是四年級，稍微懂事的年紀(jì)。我知道，您要離開我們了。每想到這，心里像墜了一塊巨石，沉甸甸的，搖搖欲墜。說來好笑，石頭還沒墜，成績到一落千丈。
您好似看出了我的焦慮。
您把我叫到跟前，以一種深邃的眼神凝望著我，您的嘴張了又合，最終留下一句“孩子，爺爺永遠(yuǎn)在你身邊，陪著你成長�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，好似被注入無窮的力量。
您的'凝望，帶領(lǐng)我走過慌亂。
您走的那天，那么安靜，連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片，因?yàn)槲覀兌贾溃恢痹谖覀兩磉叀?/p>
六年級那年，我參加了朗誦比賽。
我是個(gè)膽小的人，站在臺上，無助得只能攥住手中的稿子，連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭，我的內(nèi)心呼喊著逃避，這時(shí)，我看到了您。
您站在舞臺邊，無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服，嘴角掛著笑，眼神清澈而明亮，穿透臺上的灰塵。
我忽而感到了一股力量，源自于愛的力量，它讓我得以在舞臺站定，以最好的姿態(tài)朗誦。
爺爺，我知道，您一直在我的身邊凝望著我，無聲地陪伴著我成長。也請您放心，我會以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
成長的作文 篇7
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”
歌雖然這么唱，但每個(gè)小孩似乎都渴望長大，因?yàn)殚L大后就可以不再被家長拘束，長大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長大后真的是這樣嗎？長大后，我們就不可以再看那些動(dòng)畫片，不可以再像小時(shí)候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會兒，我就開始覺得無聊，于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發(fā)生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個(gè)玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經(jīng)來不及了。
隨著一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來。
我也不能反駁，因?yàn)槲遗乱环瘩g，媽媽就會給我再加一項(xiàng)抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的`表弟張碩涵及時(shí)為我開脫，但是只有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不是，姐姐
是……是我自己摔的�！甭犃吮淼艿摹白C詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時(shí)向我道歉，很快又釋然了。
其實(shí)，每個(gè)事物有利必有弊，沒有什么事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個(gè)五味瓶
里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長道路上必須經(jīng)歷的……
這時(shí)，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長大，長大世界就沒有童話……”
成長的作文 篇8
我的童年像一座果園，里面散發(fā)著水果的香氣，而里面那些成熟了的果子，都是我的童年的美好時(shí)光。有的是快樂、有的是遺憾、有的是難過、還有的是珍惜。
最快樂的事情：北京三日游。去年暑假，我們一家三口游覽了北京的著名景點(diǎn)：頤和園、天壇、長城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華，同時(shí)還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂。
最遺憾的事情：沒有看上電影。今年寒假，我和爸爸約好過完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》，可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒有陪我去看，我很遺憾。
最難過的事情：小魚去了“天堂”。去年，我買了幾條小魚，因?yàn)槲疫^幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)了，所以小魚一直沒有照顧。去年的八月二十六日，我的那幾條小魚升入了“天堂”，我很難過。
最珍惜的事情：節(jié)約用水。今年，我還是和往常一樣，在下面玩水，爸爸看了，對我說：“兒子，你要節(jié)約用水，目前，水資源正在枯竭，我們不要在浪費(fèi)水了，要節(jié)約用水�！蔽乙院笤僖膊煌嫠恕�
我的童年如一棵大樹，樹上的葉子是我經(jīng)歷過的`事情，樹上的花朵是我的童話世界，樹上的果子是我的相冊。
我的童年是很幸福、很快樂、很難過、很遺憾……
成長的作文 篇9
俗話說：“吃一塹，長一智”，我就是在經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷中成長的，從小時(shí)候的無憂無慮，到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。
有壓力才有動(dòng)力，天氣有雨有晴，相信自己，彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣，沒有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話：“嘗遍酸甜苦辣咸，教遍數(shù)學(xué)小初高”，如今的我，也就只剩小學(xué)五六年級沒教過了，而這也會很快變成現(xiàn)實(shí)。
孟子說“人之初，性本善”，荀子說：“人之初，性本惡”，我是這樣理解的：每個(gè)人都是貪玩的，都是有欲望的，只有在一定的環(huán)境中，在一定的.壓力下，才會去學(xué)習(xí)，去奮斗，而人的潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來。
我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境，而我也確實(shí)成長了很多，不到三年的時(shí)間，成長的速度卻堪比過去十年，以前的我，除了數(shù)學(xué)我一無是處，而現(xiàn)在，我會了很多，包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng)：寫字和說話。
來到二小，我迅速成長，為了二小，我奮斗不息！
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