小學生作文3篇(精)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我有一個好朋友，他叫歐陽慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因為我們四年級的時候被安排到一個學習小組——四組，我聽說他每天晚上都去廣場，于是約好了星期五晚上去廣場玩兒，并且我們把對方的電話號碼記住了，以便今后聯(lián)系。
后來，在學校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開心，要是外面是陰雨天，我們在教室里或樓道說會兒話也會很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個“石”，叫歐陽慕。我每次被同學們欺負，他見了總是保護我，由于他的力氣大，別的同學就再也不敢欺負我了。這也是我倆成為好朋友的另一個原因。
我們之間，還發(fā)生過一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過粘在一起很難走路，因為我們臉對著臉，一個人要往前走，另一個人必須往后退，我倆配合得很好。不過太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒，他有時也找我玩兒，因為我是英語課代表，英語老師交給我任務的時候他找我玩兒，不是在旁邊說：“走，先去玩兒，回來再做�！倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿�。如果我剛完成任務準備去玩兒的'時候，突然上課了，他也不會抱怨我完成的慢，而是說：“我先回去上課，下課后接著玩兒�！�
因為現(xiàn)在我倆是這么好的朋友，所以我倆都想初中、高中、大學都在一個班，在一個宿舍，你有可能會想：這么長的時間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過我相信我倆不會忘的！因為四年級到五年級中間有六十天的暑假還沒忘，到大學肯定也不會忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！
我喜歡我的好朋友歐陽慕。
小學生作文 篇2
把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？這是真心英雄的歌詞，他給予我的，我將終身受用不盡。
假期時，我參加了一個足球隊，但是我的身體不是很強壯，老是被其他隊員撞倒，每當我哭著去找老師時，他非但沒有安慰我，還對我說，“站起來，不要老是掉眼淚，你難道忘了我們的隊歌真心英雄了嗎？”是的，我沒有忘記，就這樣，我不斷摔倒，又不斷爬起！
就在決賽的那一天，我們贏了，我為小隊贏得了至關重要的一份，最終以一分之差，我們戰(zhàn)勝了對方。當我和小隊隊員一起取得金獎杯時，我又想起了這首歌，我們的隊歌隊員們也一起唱了起來，“沒有人能隨隨便便的`成功”這句話真的太好了，它驗證了我們一路上的艱辛，從無知到熟練，從軟弱到堅強，終于我們的努力沒有白費！
回家之后，我仍對這件事情記憶猶新，我也將永遠接受他的真名，并且不斷努力，不斷成功！
小學生作文 篇3
說到小饞貓，大家都會認為是一只很饞的小貓，一定不會想到這只小“饞貓”就是我吧。
我呀，嘴巴就是特“饞”，沒事兒干的時候，老是想嚼點兒什么。
有一次，媽媽帶我逛商場。一進去我首先就想到食品，二話不說，拉著媽媽的手就沖向食品柜。我瞪著圓溜溜的大眼睛，像機關槍一樣“掃視”過去，然后抓起兩包棉花糖，又拿起兩包“搖滾凍”，還想再挑幾樣東西，媽媽就說：“夠了，再多吃這些東西你就快變成大胖妞了！”一聽到“胖”字，我伸出去的手才縮了回來。后來只好掃興地回家，讓棉花糖和“搖滾凍”“安慰”我的.嘴巴。
還有一次，我和媽媽走在路上，看見別人正在喝奶茶，我嘴里的“饞蟲”又開始“鬧”了。我拉著媽媽的衣襟轉(zhuǎn)圈兒，邊轉(zhuǎn)邊央求：“好媽媽，給我買一瓶吧，就一瓶！”說了好幾遍，也轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)得媽媽頭都暈了，只好說：“好吧好吧，買！”不一會兒，奶茶就“咕嚕咕�！钡卦谖叶亲永锇擦恕凹摇薄�
“噓——”告訴你們一個小秘密，你們可千萬別笑話我喲！有一天晚上，我躺在床上睡不著覺，就數(shù)起雞來。數(shù)了一會兒，我就不知不覺地說著：“雞腿、鴨腿、兔腿、皮蛋……”說著說著就進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我看見桌上有許多好吃的東西，便不分青紅皂白抓過來就啃……“��！”我驚醒過來，看看四周，沒有一大桌的食物，只有被我啃得滿是口水的手指頭。哎呀！瞧瞧我有多饞！
“小饞貓”的外號伴隨了我多年，也伴隨著我快樂地成長。但是過不了多久，它就會離我而去的，因為我不想總當小饞貓呀！
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