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            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-10-10 13:35:49 小學(xué)生作文 我要投稿

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文1

              在陽光明媚的中午,小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多。∮械氖囚~一樣的.風(fēng)箏,有的是燕子一樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛,看著讓人眼花繚亂。

              在不遠(yuǎn)處的地方,小明看見一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛得這么高,他們開心地笑了起來,那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也開始放風(fēng)箏。小明拿著線,小剛舉著風(fēng)箏站在他后面,他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來,小明連忙回過頭對(duì)小剛說:“放!快放手!”小剛把手一松,風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始往下落,小明急忙抖了抖手中的線,風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線,一邊慢慢地跑,一遍輕輕地拉,還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽話了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高。

              小明和小伙伴們高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是他們自己。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文2

              草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。

              丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對(duì)怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識(shí)你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識(shí)我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

              在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對(duì)松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的'風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文3

              今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對(duì)咱們說:“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)!”

              你們知道嗎,今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織咱們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來到月亮島,映入咱們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時(shí),老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓咱們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,我想要我的'魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風(fēng)箏了?次乙皇帜镁一手拿風(fēng)箏,再把風(fēng)箏拋起來,等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。

              這次活動(dòng)真有意思,太好玩了!

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文4

              今天下午,我和我們組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

              到昆吾園門口,我買一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏,正好看見馬超,馬超說:“我早就來!”我們兩個(gè)就開始放風(fēng)箏。

              馬超的風(fēng)箏有一條尾巴,他把它放得很,它在天上,一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴,風(fēng)箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭,風(fēng)箏終于飛起來。我們玩一會(huì)兒,其他人也來放風(fēng)箏。

              人多,就熱鬧起來。馬超風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷,吳曉晗的`風(fēng)箏就飛跑;馬超的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷,但是我的風(fēng)箏飛跑又落下來,爸爸又把它給系上。

              我的風(fēng)箏光在天上亂跑,爸爸把它的兩根鐵絲揪出來,風(fēng)箏就不亂跑。

              放風(fēng)箏真好玩呀!

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文5

              在一個(gè)春暖花開的春日里,小紅和小剛還有他們的爸爸媽媽一起跑到廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。

              剛到廣場(chǎng)的'時(shí)候,他們看到了有很多人在放風(fēng)箏。瞧,風(fēng)箏在廣場(chǎng)上集會(huì)呢!這些風(fēng)箏形態(tài)各異:有尾巴一搖一擺的金魚,好像在自由自在地游泳;還有那活潑可愛的小燕子,扇動(dòng)著翅膀,在空中快樂地飛行。于是他們迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小剛的風(fēng)箏是一頭老鷹,小紅的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。小剛先拿著風(fēng)箏的線,小紅拿著風(fēng)箏,小剛喊道:“一,二,三,放手!”小紅聽了以后就放了手。就在這時(shí),小剛飛快地跑了起來,風(fēng)箏一下子就飛上了天。可是剛飛不久風(fēng)箏就掉了下來。小剛把掉下的風(fēng)箏又撿了起來,又再試一次。這一次風(fēng)箏飛了起來沒有掉下去,小剛開心極了。

              原來放風(fēng)箏是這么有趣呀!放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)力和風(fēng)向來放線,就算掉下來也不要放棄,更不能半途而廢。俗話說得好:有志者,事竟成。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文6

              “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾靵砹耍汗媚锾ぶp盈的腳步走來了,陽春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

              小紅,小明和小芳去公園里放風(fēng)箏,小明帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,他讓小芳高高舉過頭頂,而他就拉著風(fēng)箏線,說:“一二三,放!”小方立刻放開了風(fēng)箏。小明跑啊跑,風(fēng)箏飛上了天空,小明開心極了!小紅站在一旁,笑瞇瞇的'看著小明和小芳放風(fēng)箏,手里還抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。天空上,有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中飛翔,有蝴蝶,有小鳥,還有巨龍,它們把天空打扮得絢麗多彩。不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽并肩站在草地上看著自己的兒子風(fēng)箏放的這么高,心里美滋滋的。爸爸說:“看!我們的兒子風(fēng)箏放的多高!以前還要幫助呢!現(xiàn)在不用了!眿寢屨f:“真快啊,轉(zhuǎn)眼間孩子就長(zhǎng)大了!”一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

              夕陽西下,小紅、小明、小芳走在回家的路上,他們的歡聲笑語飄蕩在空中。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文7

              一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。

              媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時(shí),我站住了!胺!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的'時(shí)候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。

              “回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場(chǎng)。

              放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文8

              放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?

              我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開手,風(fēng)箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽得懂我的話似的',越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

              天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子……它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文9

              春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽,路邊的草更顯得生機(jī)勃勃。

              一個(gè)陽光明媚的上午,我早早地來到作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉!”我連忙對(duì)奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個(gè)。”不一會(huì),奶奶給我買來一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

              我們一到廣場(chǎng),就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來,不一會(huì),一個(gè)齊天大圣裝好,它好像在對(duì)我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

              我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來,不一會(huì),孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。

              最后,老師幫我們拍個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。

              這真是快樂的`一天!

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文10

              早上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,太陽公公也從東方探出了頭,向我們微笑。

              我和爸爸媽媽拿著小燕子風(fēng)箏,興高采烈地來到新世紀(jì)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞!有翩翩起舞的小蝴蝶,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彩龍,我想它一定不好放吧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,五顏六色,看到這場(chǎng)景,我急忙對(duì)爸爸說:“我們也開始放風(fēng)箏吧!”爸爸在一頭拿著線,我在另一頭拿著風(fēng)箏,爸爸說了聲:“放!”我忙把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。很快風(fēng)箏越飛越高,爸爸手中的線也越放越長(zhǎng),不一會(huì)兒風(fēng)箏好像飛到了云彩上面。抬頭望去,我們的“小燕子”也越來越小,看上去就象一個(gè)小黑點(diǎn)。我們旁邊的一位叔叔連忙把他的'風(fēng)箏線也放得好長(zhǎng),好像要跟我們比賽似的。我大聲叫著:“我的風(fēng)箏飛得最高!”

              回到家,媽媽讓我把放風(fēng)箏的過程寫成一篇日記,這一次放風(fēng)箏對(duì)我來說非常難忘。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文11

              呼呼!有風(fēng),今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。

              于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對(duì)一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時(shí)又有了個(gè)瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對(duì)我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會(huì)吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機(jī)會(huì)在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。

              當(dāng)我們要回家的時(shí)候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動(dòng)聽的河聲,感受到了自然的.快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文12

              今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

              媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏,有的`風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

              我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

              我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來越高。可是,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風(fēng)口放!蔽艺f:“哦。”

              我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲。”我說:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

              今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文13

              今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。

              我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的'天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

              放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文14

              三月十八日的上午,小麗,小明和小剛一起在美麗的公園里放風(fēng)箏。小麗是第一個(gè)做好風(fēng)箏的。她開心的笑著說:“我先放風(fēng)箏了,你們要抓緊時(shí)間了!彼男θ菔譅N爛,像一個(gè)綻開的花朵。還沒等小麗放出風(fēng)箏,小明也做好了自己的風(fēng)箏,這樣,小明也準(zhǔn)備放出自己的'風(fēng)箏了,他倆的風(fēng)箏在半空中你追我趕,生怕自己的風(fēng)箏先掉下來,也生怕對(duì)方的風(fēng)箏飛的更高,小紅故意挑釁小小明說:“看,你的風(fēng)箏快要掉下來了!毙∶鏖_始不信,最后一看風(fēng)箏真的掉下來了,不一會(huì)兒,小紅的風(fēng)箏也掉下來了,他倆很生氣。這時(shí)小剛也做好了自己的風(fēng)箏,并且很順利的把自己的風(fēng)箏放到了天空中,放了很久,風(fēng)箏也沒有掉下來,小剛一看,他倆很傷心的樣子,便主動(dòng)走過老,和氣的說:“我教給你們倆放風(fēng)箏吧,”說著便帶著他們倆一起去學(xué)放風(fēng)箏了。最后他們?nèi)齻(gè)的風(fēng)箏都在空中飛著。

              小紅和小明很感謝的對(duì)小剛說:‘謝謝,謝謝!毙傄埠芸蜌獾恼f:“朋友之間應(yīng)該互相幫助!

            放風(fēng)箏的小學(xué)生作文15

              今天,陽光明媚,一陣陣的微風(fēng)吹到臉上,使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

              我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”,來到我家后面的田野上,田野上空,已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來,我在前面拉著線,姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來,姐姐把手一放,風(fēng)箏便頂著風(fēng),搖搖擺擺地飛向天空,我熟練地把線一收一放,“ 大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的`懷抱。

              看,我們的“ 大蝴蝶”,在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。

              這時(shí),天空上到處飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏。看那金黃的小蜜蜂,呼扇著翅膀,好像在花叢中采蜜,飛舞;看那灰色的飛船在天空翱翔,好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子,在天空中到處舞蹈,好像在說:"春天到了,春天到了

              這時(shí),天空的風(fēng)箏越來越多,十分好看,像是一個(gè)天上動(dòng)物園。

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