實用的小學(xué)生的作文精選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺發(fā)射架,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,十、九、八、七、六、五、
四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射。他猛地壓住空的那一端,嗖的一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞:73154報告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸月球。老師馬上回過頭來,全班頓時雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個粉筆頭,向他扔去,說衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方,全班頓時哄堂大笑。
們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。 我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊,男生一隊,我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ,又?jīng)過了幾個回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。 玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的'比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊已經(jīng)堆好了,這一局女生隊勝了。 我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。
我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發(fā)出一些趣事今天,我們召開了一次有趣的中隊活動;顒娱_始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:同學(xué)們,請肅立,敬禮,唱國歌。我們是共產(chǎn)主義接班人同學(xué)們都唱得那么激動。文藝會演現(xiàn)在開始。這時,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。主持人走過來:下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。嘩人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎大家都爭先恐后地回答,金豪回答:能。為什么嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:恭喜你,答--他故意拉長:錯了。唉,真是竹籃打水--一場空?芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:什么火不能用教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,你。怒火。恭喜你--浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:答對了。耶。同學(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結(jié)束。雖然活動結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
小學(xué)生的作文 篇2
我每天上學(xué)的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會,人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道,但在做起來時可能就會參差不齊了。
在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的,大多數(shù)乘客是文明的,但有極個別的人真是有煞風(fēng)景。
還有就是讓座問題,廣告上也播過公交車上讓座時,乘客內(nèi)心的`活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單,把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己,你說該不該讓?我想我們會異口同聲的說“該讓”。
小時候讓座會主動地大聲說“爺爺,你坐這兒吧”,爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”,全車的人都會給予你贊賞的微笑,F(xiàn)在讓座就有點不好意思了,會表現(xiàn)得不經(jīng)意,當(dāng)老人走到身邊時,從座位上站起來才會說,爺爺坐吧!沒等到爺爺夸一句,早就走到下車處了。
不管是怎樣的讓座,希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽,現(xiàn)在開始”
小學(xué)生的作文 篇3
這假期我要寫一篇《給我印象最深刻的人》和另一篇作文。
這篇作文令我想起 那個初夏的中午,我徒步走到××市場買肉。半路上忽然聽到身后傳來一個小孩的叫聲,轉(zhuǎn)過頭一看,一個男孩摔到了,逗得我笑了好一會我用手擦了汗,繼續(xù)趕路。
來到肉店前面,那里已經(jīng)圍滿人了,我排在隊伍后面等著。天氣很熱,我的'手習(xí)慣性伸向褲兜,沒有!再找找的口袋,還是沒有!按蟾绺纭闭(dāng)我準(zhǔn)備回頭著的時候。忽然聽到一聲帶有幼氣的聲音!按蟾绺纾@是你丟的錢嗎?”夷!怎么是他?面前這個三四歲的小男孩,不就是剛才被我嘲笑的那個小男孩嗎?我從那白嫩的小手接過錢我又感激有愧疚“小弟弟謝謝你!薄安挥弥x” 小男孩說我和朋友一起玩的時候,聽到你笑又看見你擦汗的時候,見你掉了錢,我就跑來還給你了!薄澳銥槭裁醋约翰灰?”“我媽媽說,不是自己的東西不能要!
啊!小男孩他有一顆純潔的心。
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