五一勞動(dòng)節(jié)作文（實(shí)用）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
哈哈，今天就是五一勞動(dòng)節(jié)了！我一定要做一件令人難忘的事情。
一大早，爸爸就帶我們?nèi)マr(nóng)村看望爺爺奶奶。我們跟爺爺聊了一會(huì)天，突然爺爺跟我說(shuō)：“我們一起來(lái)做一件事情好不好？”我暗暗的思量著：不可能是掃地，也不可能是拖地，左思右想，怎么也想不出爺爺會(huì)要我們做什么事情。哎，爺爺呀，你的葫蘆里賣的到底是什么藥呀？你們也來(lái)幫我一起猜猜吧。讓我來(lái)告訴你們吧——爺爺要我?guī)退黄饎兓ㄉ?/p>
這個(gè)花生可不是用來(lái)吃的，是用來(lái)準(zhǔn)備播種的。你們可別小看剝花生這個(gè)活，熟話說(shuō)的好：“看起來(lái)容易做起來(lái)難�！眲兓ㄉ纯春芎�(jiǎn)單，可是，你剝多了可能會(huì)剝傷自己的大拇指哦！最后，我雖然剝傷了自己的大拇指，但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲規(guī)蜖敔斠黄鸶苫盍�。爺爺告訴我，不用過(guò)多久，我剝的`花生就會(huì)在泥土里生根發(fā)芽，到了秋天就能收獲新鮮的花生了。等到那時(shí)，我請(qǐng)大家來(lái)分享我的勞動(dòng)果實(shí)。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)真是個(gè)難忘的節(jié)日！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早上，我伸了一個(gè)懶腰，邊打哈欠邊說(shuō)：“今天的天氣可真好��！”我開(kāi)心地跑到媽媽身旁，媽媽正在筋疲力盡地打掃衛(wèi)生呢！看著媽媽疲憊的身影，我才想起來(lái)，原來(lái)今天是五一勞動(dòng)節(jié)��！
我和弟弟吃過(guò)早飯后，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“去把你們的房間收拾干凈�！被氐椒块g后，我看到玩具亂七八糟的躺在那里，頓時(shí)用利劍一樣的眼神看著弟弟，心想：“都怨你，如果平時(shí)把玩具都擺放整齊，就不用再收拾了�！�
首先我們把窗臺(tái)上的玩具擺放整齊，再把玩具箱的玩具又整理了一遍，在這期間，我總會(huì)對(duì)弟弟行使我的特權(quán)，指揮他干這干那的，弟弟也總會(huì)用不服氣的眼光回應(yīng)我，但是到最后還是乖乖的都做了，不一會(huì)兒，我們把玩具的.一角收拾的井井有條。
接著我右手拿著掃把，開(kāi)始了我最擅長(zhǎng)的工作掃地，我邊掃邊對(duì)弟弟說(shuō)：“快點(diǎn)干，別偷懶。”不一會(huì)兒的功夫，房間就打掃干凈了。
看到被打掃干凈的房間，簡(jiǎn)直就是煥然一新，我心里也非常開(kāi)心，同時(shí)我也對(duì)弟弟說(shuō)：“以后玩兒完玩具后，一定要物品歸位，知道嗎？”弟弟紅著小臉對(duì)我笑了笑。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
“五一”節(jié)，我與父母游玩揚(yáng)州市。一到揚(yáng)州市我也被江南地區(qū)秀色吸引住了。一進(jìn)了瘦西湖大門(mén)口，呵！景色太美了，遠(yuǎn)方的.山是菁菁的，離近的水為碧綠碧綠，湖的海峽兩岸垂柳彎彎的，飛絮飄舞，燕子在飛絮中穿來(lái)穿去，像躲貓貓一樣，可把我覺(jué)得懵了。
當(dāng)我們踏過(guò)五亭橋，趕到了二十四橋旅游景區(qū)，立在在其中一座橋上，不由自主想到一首唐詩(shī)宋詞：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南地區(qū)草未凋。二十四橋明月夜，玉人在哪里教吹笛�！�
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
今日上午，我與父母去小南門(mén)給寶媽們購(gòu)買手機(jī)。
買手機(jī)的'店可真多��！我與父母一家一家的看，看見(jiàn)看見(jiàn)，看到一家搞抽獎(jiǎng)，我看到他人抽三個(gè)乒乓球賽，因?yàn)槲页榱巳齻�(gè)，真巧，抽到三個(gè)8，我交給大伯看，大伯說(shuō)：“小孩子，你實(shí)在太好運(yùn)了。”大伯獎(jiǎng)給我一臺(tái)電扇，那時(shí)候我就是高興極了，我想把它作為父母五一節(jié)的禮品。然后大家再次給寶媽們玩手機(jī)，我與父母看啊看啊，總算見(jiàn)到一款合適媽媽的手機(jī)，父親把它買了出來(lái)，手機(jī)上的型號(hào)規(guī)格叫Nokia6300，這款手機(jī)可以拍照，相片能存進(jìn)電腦。
買完之后，我與父母就歡歡喜喜地回家。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我想做一件有意義事。因?yàn)槠匠Ｎ铱匆?jiàn)媽媽勞動(dòng)時(shí)總是腰酸背痛，所以我想通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié)，為媽媽分擔(dān)一些事，減輕一些負(fù)擔(dān)。于是，我想到了一個(gè)好主意：在家做一次大掃除。
首先，我開(kāi)始擦洗門(mén)窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做也白費(fèi)了嗎？做事要有始有終�！彪m然我洗了沒(méi)有比媽媽洗干凈，但是我也很滿意，因?yàn)槲医裉鞄蛬寢屪隽艘患燎谑虑椤?/p>
等我干完了全部活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會(huì)有收獲�！蔽疫�懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話意思。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念偉大的工人運(yùn)動(dòng)。在這一天，我們要贊美勞動(dòng)，歌頌勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我學(xué)會(huì)了做許多事情。比如像今天我的生日會(huì)上，我學(xué)會(huì)了洗桃子，還洗了幾個(gè)給我的同學(xué)。自己動(dòng)手洗的桃子吃上一口真是格外的甜！我的家人都是勞動(dòng)人民，只是勞動(dòng)的方式不一樣。我的外公外婆是農(nóng)村的，他們勤勤懇懇在春天播種，在秋天收獲谷子、果實(shí)還有蔬菜。
我的'爺爺奶奶雖然退休了，可是他們依然在勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造生活，奶奶每天買菜做飯，需要洗衣服時(shí)，爺爺也會(huì)來(lái)幫忙，洗完衣服爺爺還會(huì)把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上晾干。
熱愛(ài)勞動(dòng)的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班，我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸，爸爸忙到難見(jiàn)身影，一周只能回來(lái)一次，有時(shí)還要兩個(gè)星期回來(lái)一次。我明白他們都是為了我好，每次都想多賺點(diǎn)錢(qián)，給我交那些畫(huà)畫(huà)班呀，英語(yǔ)班呀什么什么課的學(xué)費(fèi)。
五一勞動(dòng)節(jié)是慶祝勞動(dòng)人民的節(jié)日，我們得無(wú)比珍惜，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，長(zhǎng)大后做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好姑娘！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，老師問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的假期，你有什么收獲呢?”對(duì)哦，我就在想，這么長(zhǎng)的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道，老師很煩，因?yàn)槔蠋焼?wèn)我很多問(wèn)題我老是說(shuō)不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她錯(cuò)了，我真的是什么都沒(méi)有獲得，沒(méi)有收獲，至少我是這樣覺(jué)得的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文，就讓我寫(xiě)五一的收獲。
這可難到我了，我一個(gè)長(zhǎng)假，同一個(gè)星期天一樣，無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的'事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè)，玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了，這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù)，說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識(shí)了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)�！闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了，還能有什么呢?“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊，覺(jué)得生活無(wú)意義，沒(méi)有什么可做的，人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值，只是多少的問(wèn)題，不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來(lái)豐富我們的生活。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
大家知道五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)嗎？我來(lái)告訴你們，美國(guó)芝加哥城的工人在5月1日這天大罷工，為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年的第二個(gè)國(guó)際成立大會(huì)上宣布，將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中國(guó)中央人民政府政務(wù)院也將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天，人們就在公園。廣場(chǎng)參加各種慶�；顒�(dòng)。并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
這個(gè)五一，我沒(méi)有去旅游，也沒(méi)有去走親訪友，我完成了老師布置的作業(yè)后，跟爺爺奶奶去趕集，買了幾種蔬菜苗，有茄子苗。辣椒苗等等�；貋�(lái)后快中午了，我說(shuō)：爺爺，咱們趕緊去把這些小苗種上吧，不然蔫了。爺爺說(shuō)：不可以，要等太陽(yáng)下去，傍晚的`時(shí)候再種，不然就被太陽(yáng)曬死了。傍晚的時(shí)候，我們把菜苗種上了。爺爺告訴我：還有一點(diǎn)很重要，就是要每天給蔬菜澆水，直到它們活了為止。
這個(gè)五一，雖然我有些勞累，但是我學(xué)會(huì)了種菜�？粗∶缱聣训某砷L(zhǎng)，覺(jué)得很有成就感。我是真正的過(guò)了一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)��！
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