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我的小發(fā)明小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的小發(fā)明小學作文，歡迎大家分享。
我的小發(fā)明小學作文1
我寫作文時錯別字真多，我怎么想也想不明白。哎，我的錯別字怎樣才能減少呢？如果能減少我的錯別字該多好呀？
有一天晚上睡覺時，我腦子里閃過一個想法：我想發(fā)明一個錯別字筆記本。它的外形很美觀，粉色的外殼。它是長方形的，可以防止垃圾進入。外殼上，正面用綠色的筆寫上了“錯別字筆記本”六個大字。里面夾著很多紙。你撕不下來也剪不開。這樣可以幫我們養(yǎng)成愛護書本的好習慣。如果你做筆記或?qū)懽魑臅r寫了錯別字，你卻
5。我的發(fā)明小學生作文三百字。
我的房間不大，但即舒適又整潔。一進門，左邊是一個書櫥。上面是爸爸的.書，而下面則是我的“私人財產(chǎn)”書櫥里裝著我平時最喜歡看的書。什么小葵花、課外閱讀、當代小學生、十萬個為什么……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。盡管數(shù)量很多，他們還是按高矮個擺放得很整齊。書櫥的右邊是一張小床。每天晚上，我都會躺在那里進入夢鄉(xiāng)，做個美夢。床的對面是我的寫字臺。寫字臺上放著我的電子琴，還有我平時�？吹臅Ｃ康椒艑W，那上面的“居民”就會增加，因為上面擺滿了我的學習用品以及我的作業(yè)。小床邊有一扇窗戶。陽光透過窗戶照進我的房間，使房間里即溫暖又明亮。沙發(fā)就放在寫字臺旁邊，沙發(fā)上有被我疊得整整齊齊的衣服，和我的“玩具大家族”。衣柜和沙發(fā)是一對形影不離的好朋友，不管我家搬到哪，他倆總是在一起。那個大衣柜里，裝滿了我小時候的衣服。我的房間不大，但那里每天都充滿了歡笑。
我的小發(fā)明小學作文2
每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著鞋直接進來吧，又太臟，搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎么辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說：“唉！這么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸說：“發(fā)鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思:如果有一種東西，能夠不像鞋套那么麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。于是，我人生的第一個小發(fā)明就這樣開始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然后再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的.鞋，然后再踩到我的鞋墊上去�！皨�，走幾步�！蔽颐畹�。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把后面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的走著，覺得既舒適又牢固。
“我成功了！”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們?nèi)覄庸�，不一會兒�?0雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著說：“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便，而且制作簡單，材料又環(huán)保，恩~真是幫了我一個大忙呀！”
我的小發(fā)明小學作文3
一天，我突發(fā)奇想：人體每天要吃許多食物，然后進行運動，就會散發(fā)很多能量。如果能將這種能量利用來發(fā)電那多好，而且還能當作便攜電池使用。
我想這個東西誰都喜歡，因為誰不喜歡不交電費就可以用電呢?而且還節(jié)省資源。這樣東西的外形我已經(jīng)設(shè)計好了，像一個“鍋”一樣，貼在背上。這“鍋”是用特制的金屬做的，只要你的身體一散發(fā)出能量，它就馬上吸收能量，是一個微型能量吸收器。微型吸收器先吸入能量，再通過“鍋”外層的電力散發(fā)器，等你回家時就可以放心地用自己不費吹灰之力得來的電嘍!制作成的電池也十分方便，只要簡單包裝一下就行了。
有了設(shè)想,我就不會輕易放棄。我先在百度上搜索出類似的“鍋”的結(jié)構(gòu)，然后把結(jié)構(gòu)圖復制到畫板上仔細修改。我為了這個發(fā)明可以說是起早貪黑，廢寢忘食。記得有一次，我正在修改“鍋”，越改越來勁，竟然忘了吃中飯。
今年五月，學校里舉行了“小發(fā)明”比賽，比誰發(fā)明的更新奇，比誰發(fā)明的更好用。我就想利用我的小發(fā)明做成一個吸塵器。我先裝上自制的微型能量吸收器和電力散發(fā)器，然后裝上電動機和風扇，接上電線，最后按上了一個小開關(guān)，吸塵器就這樣做完了。我心里別提有多爽快了!后來拿去學校展覽得了一等獎呢!事后，老師問我：“你這是怎么做出來的'呢?全班就你一人獲獎，而且是一個一等獎呢!”我自豪地回答道：“這很簡單，我為了實現(xiàn)我的夢想，看了無數(shù)本關(guān)于電路、發(fā)明的書�！闭f完大家都鼓起掌來。這聲音驚醒了我，原來這是一個夢……
雖然這是一個夢，但我相信在不遠的將來，這種發(fā)明一定會出現(xiàn)在大家的日常生活中的!
我的小發(fā)明小學作文4
暑假里，我做完作業(yè)，便給朋友雷佳音打電話聊天�？墒牵@一聊就是兩三個小時，浪費了許多電話費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆：“以后你不許給雷佳音打電話了，也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿地小聲嘀咕道：“不聊就不聊，等我在哈孚學英語，考個第一，那電腦就歸我”。“那也不行！”媽媽大聲喝道�！澳俏易约涸靷�電話！”“你有本領(lǐng)就造嘛！”媽媽輕蔑地說。
造就造嘛！這不好說？我鉆進冰箱，咦？放在冰箱里的.紙杯呢？我左翻翻，右翻翻，就是沒有找到。難道它長了翅膀飛上天堂了？還是陷進沼澤下地獄了？就算它長腿跑了吧，反正就是沒紙杯了，這可難不倒我，我可有10元的“私房錢”。用這10元買了一包紙杯，不但能造電話，家里來了客人還能用它盛水喝，真是一舉兩得。我準備了兩個紙杯，又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線，在兩個紙杯上打了兩個洞，用毛線把兩個紙杯連接起來，一個放在雷佳音家，一個放在我家。如果雷佳音要說話，就拉一拉毛線，把紙杯捂住口就可以說了。而我用耳朵對準紙杯，就可以聽見，這樣不僅不讓費電，還能聽見對方說話，真是一舉兩得。
我高興地想，我真聰明，長期存在一定會成科學家。這時媽媽走過來說：“你真棒！”我故做謙虛地說：“一般一般，世界第三！”這時雷佳音也從那邊傳來了話：“我也來沾沾你的光，和你一塊分享你這部電話。
我的小發(fā)明小學作文5
大家好！我是小發(fā)明家“蕭蕭”博士，別看我個頭小，學習粗心，可是對于發(fā)明、創(chuàng)造這一類方面，我可是首屈一指的佼佼者呢！今天，我就可以讓你大飽眼福了！大家都見過船嗎？水上航行的船是多樣的，有由槳葉轉(zhuǎn)動使之航行的，有靠櫓推動前進的船……如果沒見過也別失望，現(xiàn)在我教你們再做一艘噴水前進的小船。
當然我們敢要用一些材料：一次性餐盒一個，紙杯一個，吸管一根、膠帶和剪刀。一切都準備好了，那我們就開始了。
先將一次性餐盒的盒蓋中間割一個紙杯大小的圓洞，在盒的一端靠底部用吸管捅一個洞；然后在紙杯底側(cè)穿個洞裝上吸管，用膠帶固定；再把裝好吸管的.紙杯裝入餐盒，使吸管從餐盒上的小洞穿出，用膠帶固定好，接下來用膠帶反餐盒蓋與盒體，紙杯與盒體都固定好；最后將做好的船放在水面上，不斷地向紙杯中灌水，紙杯船便會輕巧地自動往前駛?cè)�。怎么樣，妙不妙呀？這對我來說簡直就不在話下。
什么，你們說我吹牛？那好吧，我就告訴你其中的原理吧！因為在我們把水注入紙杯的同時，水也會自然的從吸管向里流出，并形成一股反作用力，將紙杯船向前推去。唉！時間過得可真快呀！下次我將會帶來自己發(fā)明的水編鐘讓大家見識見識。
明天老地點，不見不散噢。
我的小發(fā)明小學作文6
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當你在馬路上玩耍時，它就會警告你：“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲�！碑斈愦筇げ阶咴诮稚�，完全沒有察覺后面急駛而來的車輛時，它有會親切地提醒你：“注意后面有車輛，請靠邊行走。”當你急匆匆地想橫穿馬路的時候，它還會善意地對你說：“主人，心急誤事，請注意來往車輛�！碑斈阋粋�人走夜路時，智能燈就會發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時還能提示駕駛員，前面有人，請注意。如果你一個人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側(cè)安裝了一個小型隨身聽。想聽聽音樂放松一下，就按下黃色的按鈕；當你沒戴手表又想知道時間時，那你就按一下綠色的按鈕，它就會準確地告訴你現(xiàn)在的時間哦！
更妙的是，安全帽的.頂端有一個小型的太陽能電池盒。當你把安全帽戴在頭上時，這個小盒就能吸收太陽的光轉(zhuǎn)化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過你不用擔心，夏天時你戴著安全帽一定不會感到熱；冬天時戴在你頭上的安全帽還會起保溫作用呢，這是因為小盒里面有微電腦自動調(diào)換裝置。
告訴你吧，不過多久，這種安全帽就會發(fā)明出來的！到時候你可要來捧場呀！?
我的小發(fā)明小學作文7
今天下我寫字回來的時候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來做做小發(fā)明那就是一個小小的：電話機。
做電話機的材料非常的簡單：一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的長度，最后只要把線和塑料杯連起來，一只簡單、方遍的“電話機”就OK了！
當然，這小小的“電話機”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當然是先說好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽到對方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們造成了很大的阻礙，不能象真正的電話機那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動手、動腦中讓我學到了一些小小的知識，希望我能弄出我的小發(fā)明。
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我，起來也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低，啟動自動調(diào)節(jié)功能，穿起來會感覺很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預先定制的睡覺的`時間，睡衣就會散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。
早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動器也開始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來，精力充沛地投入到學習工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的小發(fā)明小學作文8
大家好。想必大家都已經(jīng)明白我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見了不一樣尋常的事，一起來聽我說說吧！
今日，天氣晴朗，晴空萬里。手工班教師在下課時對我們說：“各位，今日的作業(yè)是：回家各自做一個小發(fā)明，明天上交�！蔽衣犃�，心想：哎呀，怎樣又是小發(fā)明呀！明明白我不拿手的，就偏要來，好煩呀��！突然，我靈機一動，想了一個好辦法：我能夠把“爆飛鞋”拿來“升級”一下，再上交呀！說干就干！我回到家，立刻跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開始“升級”了：首先，把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個超大號的；然后，找?guī)灼讳P鋼用502膠水給粘起來；最終，貼上幾個絢麗的貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來想“順風而行”，可是失敗了！我心想：為什么我會失敗呢？經(jīng)過我的反復思考和仔細研究，原先是因為風太大，所以風向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機一動，又想了一個好辦法：我能夠加一個“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來。
第二天，我把我的“小發(fā)明”帶到手工班，交給教師，教師看了看，說：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽了，心想：哈哈，勝利的`光芒就照在我的臉上！
我愛我的“小發(fā)明”。
我的小發(fā)明小學作文9
20xx年時，我發(fā)現(xiàn)油沒了，就去加了油。
路上，我發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的.廢氣污染環(huán)境。上班時，我又發(fā)現(xiàn)用來寫字的紙很軟，寫字很容易劃破。
回家后，我開始研究三種東西，那就是：太陽能型消音表、太陽能型加油表、太陽能型軟硬表。它們只有一個手表那么大，三種功能都連在一起，上面有七個鍵；最上面兩個分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車子加機油，手表加電子，人可以加力量；中間兩個孔是消音型和消音，外加一個孔，你只要按一下消音這個鍵，一注水就從孔里噴出來了，被這種水噴到后，就會沒有聲音，汽車沒有噪音、人沒有聲音、照相機會沒有雜音；下面三個是軟硬型、軟硬選擇和光線發(fā)射，被這種光照到的不管是什么都會變軟或變硬，石頭會變得像面包一樣軟，紙會變硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它劃破，不過還能寫、很輕。這三樣東西既方便又實惠。
如果電沒了，它會提醒你：“電沒了，電沒了直到你聽到為止。這時，你只要把這表套進配套的太陽能安全電棍，過半分鐘，就有電了。
同時，這個手表還有普通手表的功能，又可以看電視。
配套的安全電棍可以像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還可以當警察的電棍來捉小偷。
雖然這些都只是幻想，不過，為了實現(xiàn)這個愿望，我要好好學習。
我的小發(fā)明小學作文10
我想發(fā)明一種“多功能課桌”。
由于我們現(xiàn)在書包里放的東西太多了，有時候?qū)W習需要的東西也太多了，書包塞不進去就得廢老半天的勁才能把書包塞了進去。所以我想發(fā)明一種“多功能課桌”，它能根據(jù)課程表上課程自動更改用書，只需要抄一份課程表就可以了。
而且它的尺寸可以隨便更改，就不怕書包放不進去了。它還有一項絕技，那就是它有防盜裝置，當有人偷東西時它就會把自已“變”一下。
明明是木頭做的，一轉(zhuǎn)眼就成金屬做的了，怎么樣厲害吧。而且還要裝一個報警器，要有危險它就會自動鳴響，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
對了，還要裝一個攝像頭，只要有人偷盜，它會拍下那個人。我還想發(fā)明一種超智能鋼筆，它的外形長得和普通鋼筆沒有什么兩樣，但它內(nèi)部結(jié)構(gòu)根本就一樣，它用金屬制作。
它的功能有自動批閱作業(yè)。它能夠變成鉛筆、油筆、中性筆和水彩筆。
需要用的'時候，只要轉(zhuǎn)換一下就行了。我還想發(fā)明一種超級手提包，它用尼龍作成。
它的功能是變成房子，還能變成一臺電腦。只要把手提包往天上一扔，就變成房子。
這些都可以內(nèi)置在課桌里，只要你需要什么它就會為你提供什么，它使用起來即輕便又快捷，我人再也不用擔心沒有鋼筆，沒有手提包，更不用擔心課桌不夠用而煩惱了。我真的希望這些發(fā)明變成真的，那樣我們的學習生活就更豐富多彩了。
我的小發(fā)明小學作文11
滴，滴，滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個O)次“煩燥”聲了,它不知浪費我家多少噸水了,真夠煩人的
為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽見鬧鐘響了,就跑過去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來,著里面肯定有"玄機'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒找著,倒被媽 媽數(shù)落了一頓.這次過后,我決定自己發(fā)明一個小機器來裝在水籠頭上……
“銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機,502膠水.”我數(shù)著準備的材料,決定大干一番.
我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機在上面分別鉆了4 個小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴，滴的流著.我又把它拆下來,做了點小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來,沒辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了，我把它緊緊的按在了水籠頭下，真出乎意料，水不滴了。我把這個喜訊告訴了爸媽，爸媽都說咱家出了個發(fā)明家！此時贊揚聲雨點般落在我身上。
我得意洋洋的.看著我的“戰(zhàn)利品”，心想：我這個小科學家第一件杰作——節(jié)水小機器就這樣誕生了。
雖然，我起初發(fā)明失敗了，但是經(jīng)過一次次改裝，終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風雨，怎能見彩虹”呀！
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