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            六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-10-12 10:36:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)作文匯編【5篇】

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            六一兒童節(jié)作文匯編【5篇】

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              內(nèi)容簡(jiǎn)介:一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..

              一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節(jié),卻讓我想了很多很多……

              今年的x月x日,是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天,在我國(guó)的四川省蘆山縣,發(fā)生了7.0級(jí)大地震。

              在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的`孩子們,他們本應(yīng)該像我們一樣,在父母和親人的呵護(hù)下,度過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠(yuǎn)的殘疾……

              看著電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來(lái),我多想插上一雙翅膀,飛往災(zāi)區(qū),去幫助他們,鼓勵(lì)他們,與他們分擔(dān)痛苦,讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛,度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

              想到這些,我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們,愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影,勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候,全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>

            六一兒童節(jié)作文 篇2

              六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我想一定要把這個(gè)六一過得特別有意義,過得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

              盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,巨大的橫幅上寫著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動(dòng)?jì)擅,鳥兒振翅唱出歡樂。這天,國(guó)旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門,迎面而來(lái)的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來(lái)的是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見,一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門口迎客,還不時(shí)地扭動(dòng)著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門,別具匠心。走進(jìn)班級(jí),教室里也是不同往常,展示臺(tái)更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來(lái)自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長(zhǎng)也把她們精心挑選的禮物一一贈(zèng)送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會(huì)蒙上一層陰影,讓我們用愛去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的.蠟燭,從此世上將會(huì)多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

              隨著時(shí)鐘的慢慢走動(dòng),終于到了全校歡樂沸騰的時(shí)刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿足的笑臉,我也十分愉悅,對(duì)自己的勞動(dòng)和付出也變得毫無(wú)怨言。輪到換班的時(shí)間了,我依依不舍地離開了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來(lái)到了“鬧市區(qū)”,我們?cè)跀偽婚g來(lái)回穿梭,做有獎(jiǎng)問答……“報(bào)酬”往往是民族特色的食品或小獎(jiǎng)品。時(shí)光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動(dòng)的結(jié)束 ……

              特殊的“六一”,特殊的“活動(dòng)”,特殊的“孩子”,讓我對(duì)這個(gè)“六一”畢生難忘!

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              “六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)期待!

              六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

              早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

              校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)來(lái)賓們講過話后,精彩節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各姿勢(shì),各有各吹、打、拉法,他們配合有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上“威風(fēng)鑼鼓”。

              接下來(lái)是小班表演《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬樣子,逗大家開懷大笑。

              精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮歌喉,動(dòng)聽歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美舞姿迎來(lái)了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。

              不知不覺,短短半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍離開了校園。

              快樂六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)到來(lái)!

            六一兒童節(jié)作文 篇4

              六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

              講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

              慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的'拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來(lái)幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

              我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來(lái),歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

              六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)啊!

            六一兒童節(jié)作文 篇5

              天氣暖了,花兒開了,“六一”兒童節(jié)在我的盼望中,腳步越來(lái)越快、越來(lái)越近了,我似乎都聽到了它快樂的笑聲。

              我度過的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)都非?鞓,但最讓我感覺快樂的還是去年爸爸媽媽領(lǐng)我去人民公園的那一次。那天,我們先來(lái)到公園的荷花湖照相,滿湖的荷花都盛開了,亭亭玉立的真好看。我穿著媽媽新買的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花開在岸邊,但我是它們中最快樂的一朵。爸爸媽媽還帶我去了游樂區(qū),那兒的小朋友可真多。『孟袼械男∨笥讯荚谶@一天走出家門,來(lái)到這里聚會(huì)。排隊(duì)、買票,我和爸爸終天坐在了飛天摩輪的座椅上,當(dāng)飛天摩輪升起的.那一刻,我和別的小朋友都不由自主的“尖叫”起來(lái)。接著我們又去了動(dòng)物區(qū),猴子、熊、駱駝還有鹿好像知道那天是兒童節(jié),都特地從房子里走出來(lái)歡迎我們,分享我們的快樂。

              我是快樂的,所以“六一”也是快樂的,因?yàn)檫@一天有爸爸媽媽的陪伴。我要感謝爸爸媽媽給了我這許許多多的愛,也祝天下所有小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!

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