成長作文9篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長作文9篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像三月,浪漫的季節(jié),醉人的詩篇……”廣播里飄揚著《故鄉(xiāng)的云》這首纏綿而壓韻的歌曲,溫和的陽光洋溢出格外的喜氣……
閑暇之余,媽媽拿出家中的相冊,召集全家人一起懷念過去的美好時光…… 過去的一幕幕好像剛發(fā)生似的…… 翻著,翻著……
“咦,照片上這個爬在崎嶇不平的小道上哭鬧的`小女孩是誰?”我疑惑地問道。“這不就是你嗎?”爺爺笑著說道……
“前天”
“那時候啊,咱家門前有一條泥濘不堪的小路,一次,天氣下雨,你在上學(xué)路上跌倒,于是便有了這張照片的回憶!
“那時候啊,閑在家里無聊的時候,打開電視節(jié)目寥寥無幾,電視上黑白的人物,并不是道欣賞的風(fēng)景線,只能看著情形,聽著聲音,去想象那色彩,那美好的風(fēng)景圖!眿寢尳又f道。
爸爸不甘示弱,于是敞開嗓門,開始了對過去的評論:“你小時候啊,特喜歡撒嬌,老爸常帶著你,騎著自行車,風(fēng)風(fēng)火火地兜一圈,你的小伙伴們常常羨慕地望著你,吃你歸來時的‘戰(zhàn)利品’,即使一個棒棒糖而已!
翻著翻著……,“咦,咱家的路變平坦了!
哦……
“昨天”
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),望著家門前平坦的小路,樂呵呵地背著書包去上學(xué),再也不必“抱怨”路了,即使下雨天,小伙伴們也可以喜滋滋地聚在一起做游戲,一起聆聽春雨的心聲。
現(xiàn)在回到家中,望著家中的彩電,津津有味地欣賞著,變換著,再也不那么單調(diào)了。
“走,女兒,爸帶你兜風(fēng)去!庇谑,老爸騎著摩托車,帶著我們一家人去司馬廟,去文廟,去我們韓城的文化景點游玩,抱著文化景點的紀(jì)念品“滿載而歸”。奶奶笑呵呵地說道:“時代在變,家鄉(xiāng)在變。
“今天”
瞧!高速公路興建起來了,人們以后交通更方便了,去外地辦事,速度也大大提高了。
大人們出差歸來,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,享受著液晶電視或電腦的“美味”。再也不損害眼睛了,電腦輔助著眾多工作者出色的完成任務(wù),人們的工作壓力也隨之減少了。我們學(xué)生還可以借助電腦學(xué)習(xí),查閱資料,這多省事。
現(xiàn)如今,私家車也逐漸增多了。出去旅游,開著小汽車,上了高速路,幾小時便到達(dá)目的地。
爺爺望著我們旅游歸來的照片拍著我的肩膀高興地說道:“孫女,你們這一代真是幸福啊,應(yīng)有盡有。你在長大,韓城也在“長大”。
一家人在翻閱照片中“沉浸”著,感覺韓城好似瞬間在變化。我想,“明天”一定會更好!
韓城,我可愛的家鄉(xiāng)!
我可愛的家鄉(xiāng)——韓城!
成長作文 篇2
軍訓(xùn)中的成長 成長滲透著我們的酸辛和淚水,成長滲透著我們的努力和汗水,成長滲透著我們的靈魂與血水。
——題記
在這軍訓(xùn)的日子里,我們學(xué)習(xí)了很多,付出了很多,也成長了很多。這些日子很令我們難忘。
上個暑假,我校為初二年級組織了軍訓(xùn)活動。我們大家都要在這炎熱的'盛夏頂著太陽,努力的在場地上訓(xùn)練。
我們主要訓(xùn)練站軍姿、健步走、跑步、打軍體拳等項目。我們的訓(xùn)練很艱苦。
可以想象一下,我們在火熱的太陽下立正身子,一動不動,一站就是十幾分鐘。每個人的汗水都直往下流,空氣中灑滿了熱氣,仿佛一會兒身邊就會燃起熊熊烈火,燃燒我們身體里的血水。有些同學(xué)還因為這強烈而毒辣的陽光曬傷了臉。臉被灼傷很疼,有的女生還會疼得流下淚水。這些都足以體現(xiàn)這訓(xùn)練的艱苦。
有一次,一位領(lǐng)導(dǎo)來視察我們站軍姿的情況,他走到我身邊,讓我挺胸,抬頭,目視前方。還把我的動作糾正了一番。然后對我說:“就這樣你,這么瘦,這么高,站直了多好看!”之后他又說:“就像這位同學(xué)一樣站!苯坦俾牶蠼形业疥犖榍罢拒娮,給大家做榜樣。就因為讓我給大家做榜樣,我到了隊伍前站得更直了,腿更用力的繃直,到結(jié)束的時候,我的腿特別累。但我知道了:做事情要堅持到底,不能放棄。
軍訓(xùn)活動很快結(jié)束了,我們付出了很多努力和汗水。這次軍訓(xùn)強健了我們的體魄,鍛煉了我們的身體,增強了我們的耐性和持久力。
這次軍訓(xùn)也是我們成長了,因為我們學(xué)習(xí)、收獲了很多。我們更加遵守紀(jì)律,更加團結(jié)了。
我真的很難忘這些擁有淚水、汗水和血水的日子,很難忘這些成長的日子。
成長作文 篇3
思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年的暑假,我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強項,到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)念^飾,做著慢慢爬的動作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺,不甘的`淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運的咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢?要相信自己,加油!笨粗笥研湃蔚难凵,我不禁為剛剛的難過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。
清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點,默默背誦; 課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教
到了畢業(yè)測試那天,我認(rèn)真應(yīng)答,每當(dāng)我想放棄時,腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉,他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財富,才能不斷超越自己,讓自己不斷地去成長。
成長作文 篇4
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。下面是小編帶來的關(guān)于青春的勵志作文,希望大家喜歡。
當(dāng)人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當(dāng)回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀和惋惜!
正在青春旅途中的.我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠(yuǎn),離我們遠(yuǎn)去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時,不要在時光無情地走過時,不要在人生即將落幕時,才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。
青春年華并不是每個人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影;“書到用時方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。
時光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。
我們不妨?xí)秤沃R的海洋,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實,才會色彩斑斕!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
成長作文 篇5
感恩是有意義的,用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人,感恩傷害你的人,是他們磨練了你的意志;感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足;感恩授予你知識的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們讓你豐衣足食;感恩幫助你的.人,是他們給了你再生的希望。在生活中,我們會遇到許許多多各種各樣的人,可我最想感謝的是那些嘲笑我的人。
可能有些人會說,不是應(yīng)該恨嘲笑你的人嗎?你沒說錯吧?不,恰恰相反,我很感激他們。沒有他們,就沒有我今天的成就。
小時候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),一天天就想著玩。有時候,父母讓我學(xué)習(xí),我還能學(xué)一點,可是,一旦父母一離開,我便原形畢露,當(dāng)時的自制力幾乎沒有,都是靠父母才學(xué)的。
因為父母看我看的比較多,學(xué)習(xí)成績還算可以,起碼能在班級里排前十。四年上學(xué)期的時候,忘記是因為什么了,燃起了對學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過一學(xué)期的奮斗,在期末考試時我終于爬到了班級第一,與一個同學(xué)都是三百分。我看見只有一個人跟我一樣好,便開始有些飄飄然了,也不那么努力學(xué)習(xí)了,開始放松自己。又過了一學(xué)期,我開始目中無人了,就連同學(xué)找我講題時,我都只是擺擺手,說:“哎呀,你先找別人吧,我還要復(fù)習(xí)呢!逼渌硕荚谂Γ挥形夷敲捶潘,自然,四年下的期末考試,我的成績直線下滑,宛如坐滑梯一樣,一下子從第一掉到了第十六,一道雷打在了我的心里,怎么會這樣?當(dāng)時我還不太了解什么叫驕傲和自負(fù),也自然不了解驕傲、自負(fù)所帶來的后果。我在回家的路上,幾個同學(xué)看見我,互相說了幾句,邊笑邊走過來跟我說:“上學(xué)期靠三百牛了是吧,怎么才一個學(xué)期就下來了?你這樣不行啊,曾經(jīng)那么輝煌現(xiàn)在怎么還沒落了呢,這樣我們可是會看不起你的!彪m然這句話是鼓勵,但在我耳朵里看來就是赤裸裸的嘲笑,眼淚不爭氣的落了下來,我一溜煙,借著雨聲和雷響,低著頭跑回了家。
到家時,我坐在凳子上想,為什么我成績會那么低呢?這時的我,明白了所謂自負(fù)和驕傲的含義,也明白了這件事的原因,便開始努力學(xué)習(xí)?赡苁侵耙粚W(xué)期落了太多吧,這次只追到了第三,便上不去了。不過也好,起碼在班級的前沿。說真的,沒了那幾名同學(xué)的刺激,我可能也不會如此努力,他們,成就了今天的我。
感恩,不一定非得驚天動地、轟轟烈烈。我感恩那些嘲笑我的人,如果沒有他們的嘲笑,就不會有今天的我。在生活中,在成長時,感恩每一個人,即使他是嘲笑你,還是傷害你。
成長作文 篇6
生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活,讓我成長。
生活是充滿風(fēng)雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對中考的初三學(xué)生,每個人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗?赡苡肋h(yuǎn)無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。
生活是充滿悲傷的.,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再復(fù)返,我心如刀絞,泣不成聲。可這畢竟是生活,教會我如何應(yīng)對分離,如何習(xí)慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。
生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當(dāng)疲憊時,母親的一聲問候,一次關(guān)懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細(xì)心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我?guī)泶号ㄩ_。
感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。
就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……
成長作文 篇7
我的成長道路上一直都有一個伙伴,伙伴伴隨著我成長,這個伙伴的名字你們都聽過——快樂。
昨天,我過的快樂。
昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡短的句子與家人們交流,我學(xué)會了很多很多的事情,我學(xué)會的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語的模樣,學(xué)著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。
今天,我過的很快樂。
經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會的所有一切來度過我的今天。今天的我,長高了,長個了,我會利用我學(xué)到的知識,跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的.交談,我能收獲許多的樂趣。
今天,我過得很快樂,因為,我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂?鞓钒鼑,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。
明天,我會過得更快樂。
明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會以一種樂觀的心態(tài)去對待,我想象著明天燦爛的太陽,明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個快樂的今天,明天依舊會快樂的度過。
成長作文 篇8
愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進(jìn)而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的層次就會升上一級。
如今,家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學(xué),我異乎尋常的喜歡,每次走進(jìn)書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學(xué)之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學(xué)后,學(xué)校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來,從而進(jìn)一步感受和領(lǐng)悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的`感受,從而更好的把詩詞記住。”現(xiàn)在,我每個學(xué)期都給自己定了目標(biāo),至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,在今后的成長道路上,我必將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。
成長作文 篇9
我們經(jīng)常提到的一個詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長過程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是有?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>
當(dāng)我們還小的時候,我們不需要對任何事物負(fù)責(zé),那時候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因為我們畢竟即使還沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們在以后也要承擔(dān)很大的'責(zé)任。
如果把事情往小里說,那么就是在你和他人一起犯錯的時候,能勇敢的站出來承擔(dān)自己的錯誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯事呢?如果連這點擔(dān)當(dāng)都沒有,那么也不算是一個有責(zé)任心的人。自己犯的錯誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會組成家庭,也可能會擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦,我們要有?zé)任心,要學(xué)會擔(dān)當(dāng),在成長中,這份責(zé)任心聚會不斷地擴大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。
成長需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋有素質(zhì)的人,一個成功的人。
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