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鉛筆和鋼筆作文(匯總8篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的鉛筆和鋼筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆和鋼筆作文1
在一個安靜的教室里，桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談�？粗麄�，好像他們在吵架。
鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我�！薄澳阌凶C據(jù)證明主人喜歡你嗎？每當主人想利用我時，他會先清理我的頭。此外，他每次寫作都會小心使用它，當他寫完的時候會把我放在一個好地方�！变摴P驕傲地說。你錯了。我認為這些都是你編造的。主人用了我比你更長的.時間，而且在我寫的時候?qū)懙糜挚煊终R。因此，老師總是表揚老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的，也許明天我們會看看主持人是用我還是用你�！北容^好，誰怕誰。哼！“
第二天早上，店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午，主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上，兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。
不久之后，主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水，鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們�，F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。
鉛筆和鋼筆作文2
我的文具盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的'鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地說�！安桓�，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛的回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“我確實不敢和你比誰頂摔，但并不是懦弱�！便U筆爭辯說，“我們生來就是寫字的，并不是來比誰頂摔的，說到寫字，我不見得比你差。再說……”“住口！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆，而我卻永遠在這里，什么也不怕�！薄皬拇�，鉛筆也不再理會鋼筆了�！�
有一次，鋼筆在文具盒里睡大覺，他醒了，揉了揉眼睛，問問尺子說：鉛筆呢？鉛筆去哪了？尺子說：鉛筆和小主人一起去畫畫了！鋼筆心里想，鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天，鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了，說：“你怎么不說我呢？”“我說你什么呀？”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄！”鋼筆小聲的說，“我為什么要說你呢，朋友之間要和睦相處、互相尊重呀！”鋼筆高興地說：“原來你一直把我當好朋友，從現(xiàn)在開始，我們還是好朋友吧！”
從此，鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重，和睦相處。
鉛筆和鋼筆作文3
我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責問。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說：“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，說：“我們生來是位別人服務(wù)的，是專門為人類的書寫而生，并不是來互相比試的，我們應(yīng)該比誰服務(wù)的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆說話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說：“沒用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務(wù)吧！”鋼筆冷笑一聲說：“那是不可能的！”
日月如梭，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長時間，世間發(fā)生了許多事情，我家的.筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆��！錯就錯在，鋼筆沒有正確對待自己和他人，沒有正確看待自己的價值。
鉛筆和鋼筆作文4
在我的文具袋里，有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆，它們都是我的好伙伴，都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭��？墒牵鼈兌挤浅ｒ湴�，彼此都覺得對方不如自己本事大。
有一天，它們因為一件小事吵了起來，起因是它們在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無用的。為了這個爭吵不休，誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊，法官大人對它們說：“既然你們都覺得自己的本事在，你們就介紹一下自己的本事吧。”
鉛筆說：“我鉛筆對主人很有用處，主人畫畫的時候，即便有蠟筆，沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫出美麗的'線條�！�
“法官大人，我高貴的出身，昂貴的價格，才能有資格給主人上書法課，寫出漂亮的文字�！变摴P驕傲地說。
英明的法官大人想了一個好辦法，它讓鉛筆去寫書法，讓鋼筆去畫畫。結(jié)果，鉛筆寫得一塌糊涂，鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了，對它們說：“你們看到了吧，每支筆都有自己的本事和特長，但不能炫耀它們，因為別人也有你不會的本事�！�
鉛筆和鋼筆聽了，都慚愧地低下頭。從此以后，它們互相團結(jié)，給我的學習帶來了很大的幫助。
鉛筆和鋼筆作文5
在一個安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話�？此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯印�
鉛筆說：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長，用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣，老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的.這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰說的，有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰怕誰。哼！
到了第二天，早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了，鉛筆因為筆芯用完了，被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們，現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢！
鉛筆和鋼筆作文6
在一個漂亮的鉛筆盒里，裝著一只鋼筆和一只鉛筆。
鋼筆驕傲地問鉛筆：“你!敢碰我嗎?”
“不，我不敢!”鉛筆謙虛地回答。
“就知道你不敢!”鋼筆更加得意了�！翱旖o我滾遠點!”別把我漂亮的外衣給弄臟了!”
鉛筆說：“不，不是我不敢，因為我們的作用是用來寫字的，不是用來比美的`，再說互相碰，會損害自己的�！�
鋼筆生氣了：“快住嘴!你根本沒有資格跟我說話!”
鉛筆不再理會鋼毛。
不久，一陣風呼呼地吹過，把鉛筆盒吹掉在了地上，正好，又能幾只野貓從那兒竄過，把鉛筆盒踩變形了……
后來，這個鉛筆盒的主人——一個小女孩把這個鉛筆盒撿了起來，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只壞了的鋼筆和一只完好無損的鉛筆。她搖了搖頭，生氣地看著那幾只貓，便把鋼筆扔進了垃圾筒里，轉(zhuǎn)身離開了……
這個故事告訴我們：尺有所長，寸有所短。鋼筆雖然有美麗的外觀，但是卻是很“嬌貴”的，不像鉛筆。所以我們不能只看見別人的短處，而看不到自己的短處，我們要學會取長補短。
鉛筆和鋼筆作文7
在一個藍色的文具盒里，住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆，經(jīng)常奚落它�！澳愀腋冶荣悊�，黃鉛筆！”紅鋼筆十分神氣地說。“不敢，不敢。但比什么呢？”黃鉛筆謙虛地說。“你都說不敢，那我告訴你這個膽小的家伙干什么！”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的問題�！安唬皇堑�.。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼�！秉S鉛筆有點兒理直氣壯，“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的，何必相爭�！薄伴]嘴！”紅鋼筆忍無可忍，“你怎能和高貴的我相提并論！你等著，總有天我會把你推下桌，摔斷你的筆芯，而我在這里什么也不怕�！薄皠e吵了，我們和睦相處不好嗎，沒什么可吵的�！秉S鉛筆說�！昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會笑話我的。用不了多久，你一定會被我推下桌，”紅鋼筆刻簿地說�！翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子，紅鋼筆用完了墨水，漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下，筆芯又變長了，就這樣無限循環(huán)下去……
鉛筆和鋼筆作文8
一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時，就上床睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”
鉛筆搶著說：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來做作業(yè)，錯了就錯了，是擦不掉的了�！�
鋼筆驕傲地說：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的時間越來越多了，這表示主人是越來越喜歡我了�！�
鉛筆搶著說：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”
……
“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。
這時我開口了：“你們別吵了，其實，你們兩個都有長處和短處，你們要看見別人的`長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”
鋼筆和鉛筆，聽了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說：“我們明白了！”
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