小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
陳老師什么都好,就是有一點(diǎn)不好——“愛(ài)管閑事”。
看,課間十分鐘,同學(xué)們都沒(méi)閑著,埋頭做著語(yǔ)文家庭作業(yè)。大家想早點(diǎn)完成,回家后就可以多玩會(huì)兒。 “不要做了,下課休息一下。家庭作業(yè),當(dāng)然要回家做才叫家庭作業(yè)!薄案咭衾取痹诙呿懫。見(jiàn)我們都不動(dòng),陳老師又說(shuō)道: “課間不要寫(xiě)作業(yè),出去活動(dòng)一下,否則小腦袋里的弦會(huì)繃斷的。”大家都因?yàn)殛惱蠋熡哪腵話笑了,卻是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把陳老師逼急了,使出“殺手锏”來(lái): “再不出去休息,就扣你們組的分!边@句話立竿見(jiàn)影,大家紛紛放下手中的筆,到教室外邊活動(dòng)去了。
早晨,同學(xué)們一進(jìn)教室,就拿出書(shū)本來(lái)念, “一日之計(jì)在于晨”嘛。可陳老師一來(lái)到教室,就帶我們出去做操,邊做操邊氣喘吁吁地說(shuō): “身體是革命的本錢(qián),一定要鍛煉身體。”
陳老師愛(ài)管的閑事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清?纱蠹倚睦锒济靼,她做這一切都是為了我們好,我們都喜歡“愛(ài)管閑事”的她。
小學(xué)生的作文 篇2
我的奶奶今年58歲,身體不太好。她有一雙炯炯有神的.小眼睛,鼻梁不高,嘴巴也小。別看她嘴巴小,話可多著哩!
有一次放學(xué)回家,我拿出筆正慢吞吞地寫(xiě)著作業(yè),奶奶輕手輕腳地走進(jìn)房間,想看看我寫(xiě)了多少,“李一佳!你怎么才寫(xiě)了這么一點(diǎn)兒?”奶奶生氣地說(shuō),“你想寫(xiě)到十二點(diǎn)嗎?你寫(xiě)這么慢明天怎么交作業(yè)?明天你還想交嗎?”我說(shuō):“想。”“想你就快點(diǎn)寫(xiě),我要你在十分鐘之內(nèi)寫(xiě)完,要不然不準(zhǔn)你寫(xiě)了……”奶奶生氣地說(shuō)道。我真怕奶奶還說(shuō)些什么,趕緊乖乖地寫(xiě)起來(lái)。
吃飯時(shí),我習(xí)慣性地添了一小碗,奶奶看見(jiàn)了,皺著眉頭大聲說(shuō):“李一佳,你怎么只吃這么一點(diǎn)點(diǎn)兒飯?”“快點(diǎn),給她盛一大碗飯!彼謱(duì)爸爸說(shuō)。我連忙抗議:“我吃不完!蹦棠瘫牬罅搜劬Γ骸澳愠圆煌暌惨,你看鄰居家的小妹妹長(zhǎng)得多高。人家比你小,飯量卻大多了。”我說(shuō):“吃多了會(huì)長(zhǎng)胖的。”奶奶又嘮叨起來(lái):“你看你,細(xì)胳膊細(xì)腿兒,這么瘦,就應(yīng)該長(zhǎng)胖點(diǎn)兒!蔽抑缓贸酝炅,結(jié)果一晚上我的肚子都脹得難受。唉!我真拿她沒(méi)辦法。
唉,奶奶啊奶奶,我真是服了你!
小學(xué)生的作文 篇3
雨,無(wú)情地拍打著地面,留下了幾個(gè)坑坑洼洼的小溝。天上灰蒙蒙的,我惆悵地站在窗前,默默地望著一群一年級(jí)孩子們?cè)谟螒颉?/p>
“大雨天有什么好玩兒?!”我嘟噥著。
我的目光停留在他們身上,想看看什么游戲可以在下雨天進(jìn)行。
只見(jiàn)他們紛紛拿出自己的雨傘,在空地上將傘撐開(kāi),圍城一個(gè)圈,而他們就坐進(jìn)去,在傘里頭打鬧,從外面看過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)小房子。
我不由得一驚:曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候,我們不也是這樣的么?
那是天真而又童稚的我們,曾經(jīng)也如他們一樣,喜歡玩玩這種現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊而幼稚的游戲。幾個(gè)人躲在幾個(gè)傘搭成的“傘房子”下嬉鬧。我們喜歡看著雨水滴落進(jìn)來(lái)的樣子,也喜歡聽(tīng)雨水“啪嗒啪嗒”的聲音,我們躲在“傘房子”底下聊天,玩耍。一些男孩子喜歡舉起最頂部的.小傘,將傘上的雨水都到里面來(lái),這時(shí),坐在里邊的人就不安分了,開(kāi)始大笑,尖叫起來(lái),不知道是快樂(lè)還是著急……
我望著孩子們的身影,仿佛在他們我看到了自己的影子。無(wú)力地笑笑呵呵,現(xiàn)在只能回憶了么?也只有重要的回憶能勾起曾經(jīng)的快樂(lè)了吧。
那幾個(gè)孩子有可能正躲在“傘房子”底下說(shuō)悄悄話呢。我不禁這樣想,可我們?cè)?jīng)不也這是這樣的么?我們躲在“傘房子”下,說(shuō)著一些幼稚可笑的怪話題,但我們卻覺(jué)得很是津津樂(lè)道?涩F(xiàn)在我們失去童真的我們,也少了這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
過(guò)去的童真不再有了,將這還殘存的一絲童真真拉住的,就是這重要的回憶了。
果然,只有童真最讓人寶貴,讓人留戀,只有回憶才是最珍貴的。
若過(guò)去的時(shí)光不復(fù)有,何不只存著這份寶貴的童真呢?
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