高考滿分作文15篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的高考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考滿分作文1
為什么服裝設(shè)計(jì)師總是千方百計(jì)設(shè)計(jì)一套又一套的時(shí)尚？為什么我們的祖國在前進(jìn)的號角中總是夾雜著這樣一句話——倡導(dǎo)科技創(chuàng)新？為什么一座拔地而起的高樓不延續(xù)20世紀(jì)五六十年代的建筑風(fēng)格？一切，只是因?yàn)闀r(shí)代在變，人們的思想也在變。時(shí)尚要迎合時(shí)代潮流，前進(jìn)必須是科技創(chuàng)新，建筑不能因循守舊。跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格，這是一個充滿智慧的選擇。
今天接過試卷，我不禁在心里稱贊——這是語文考試的一大創(chuàng)新！沒有平日的框架式提問方式，取而代之的是更能體現(xiàn)水平的試題結(jié)構(gòu)。我不敢說標(biāo)準(zhǔn)化試題的缺點(diǎn)是什么，但我可以說創(chuàng)新需要勇氣。它不僅是在選拔人才，更是引領(lǐng)中國文學(xué)走向風(fēng)格化，這是成功的前奏！
我們正在適應(yīng)別人的創(chuàng)新，為什么不試著跳出枷鎖呢？
當(dāng)你看到周圍的交通警告標(biāo)志上寫著“小心慢行”，而美國的交通警告標(biāo)志上寫著“如果你想讓你的車游泳，請直接拍照”時(shí)，你是否感受到了風(fēng)格的魅力�！靶⌒穆小边@句極其標(biāo)準(zhǔn)化的話，可能只會讓人不屑一顧；然而，創(chuàng)新產(chǎn)品并非如此。它給人一種幽默感，深深地反映在每一個司機(jī)的心中。一成不變的東西，有時(shí)達(dá)不到理想的目的，而風(fēng)格的創(chuàng)新，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)，也可能會讓人有意想不到的收獲。這是新事物旺盛生命力的寫照。
也許你必須說，被圓圈覆蓋的東西更穩(wěn)定；但別忘了，跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格，總是領(lǐng)先于標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度，因?yàn)樗⑷肓艘环N新鮮的思想——創(chuàng)新。貝多芬說，一個優(yōu)秀人士的一個主要優(yōu)勢是在舊和新之間大膽地選擇新的。
面對同一塊石頭，許多雕塑家說這是一塊不屬于藝術(shù)的頑固石頭，但羅丹用他獨(dú)特的眼光看到了這塊石頭，并把它雕刻成了著名的大衛(wèi)雕像。一些雕塑家認(rèn)為：石頭上的線條與藝術(shù)背道而馳。但羅丹為什么不這么認(rèn)為呢？因?yàn)樗吡艘粭l不尋常的路。他用自己的技巧，避免了石頭固有的線條，在雕塑界創(chuàng)造了一個偉大的`“奇觀”。
是什么能使事物脫穎而出，是什么能使人們敢于擺脫枷鎖，實(shí)現(xiàn)完美？是創(chuàng)新，是一種獨(dú)特的風(fēng)格，是他們挑戰(zhàn)“標(biāo)準(zhǔn)化”，是他們?yōu)楦矣趧?chuàng)新的人積累勝利的吶喊。
標(biāo)準(zhǔn)化的城市、街道、標(biāo)準(zhǔn)化的工作、學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)化的生活、娛樂，讓你厭倦了嗎？沒關(guān)系，只要你帶著你在標(biāo)準(zhǔn)圈子里學(xué)到的知識，有勇氣武裝自己，有一顆年輕而充滿活力的心，堅(jiān)定地跳出這種束縛思維的規(guī)則，你就會看到創(chuàng)新向你揮手，它將帶領(lǐng)你走向生活的另一個極端！
自信一點(diǎn)，跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格！看，前面的花在為你唱歌，因?yàn)槟闶敲髦堑模?/p>
高考滿分作文2
常言道:情之所傾，心之所向。感情和親疏與人們對事物的認(rèn)知之間有著很大的牽連。
一、王朝轉(zhuǎn)興衰
自第一個封建王朝建立起來之后，封建王朝便在華夏大地上歷代繁衍，代代相傳，有暴君侯臣，亦有明君凈臣。殘暴昏庸的商紂王寵幸申公豹，事事聽他的諫言，然而申公豹只貪圖榮華富貴，只知阿諛逢迎討帝王歡心，身為國家佐相而生活奢侈揮霍。一味沉浸于歌舞升平的環(huán)境中，文恬武嬉，朝政敗落，宮廷一片奢糜，紂王身邊并非沒有忠臣，比干可謂是一個忠心耿耿的臣子了。一心為國，不計(jì)較其他奸臣對其排擠，一心想著國家社棱，為百姓鞠躬盡瘁，可這一切又有什么用，紂王根本就聽不進(jìn)他的諍言，只因其不能投君之好，不能得到君主親近。
二、作品的成敗
但凡作家，只要是在文壇略有名望的，都有幾部成名作品流通于社會人群中，作為讀者最初也許真是在賞讀作品，可是當(dāng)我們在心中無意識之間豎立起崇拜偶像之后，我們便會對其作品有一種由衷的厚愛，然而此時(shí)，我們欣賞的往往已不再是其作品本身，只是我們對作者產(chǎn)生的一種膜拜，任何作家的作品都不可能完全是名作，其中勢必會參差不齊，而當(dāng)我們被那些作者無意中征服了之后，便會無意識的籠統(tǒng)地接受他們的一切作品，而對其他新的真正優(yōu)秀的作品充耳不聞，視而不見，無疑這會造成許多無法估量的.損失。
三、民族的存亡
對于自己民族不可釋懷的感情，這可以理解，然而假如因?yàn)檫@樣而一味因循守舊、墨守成規(guī)，盲目封閉，消極排外，則會引發(fā)不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。南非一味守舊，與外界隔絕，使原本就不豐富的文化更加閉塞，注定了要衰落，中華民族掙脫舊我，開拓創(chuàng)新，改革開放，對外互市，與諸多國家建立了友好關(guān)系，大膽引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，大量吸收國外投資發(fā)展中國企業(yè)，如今一個盛世中國己赫然屹立在了新世紀(jì)前沿。
理智不受感情左右，才會對事物有透徹的認(rèn)知。
【點(diǎn)評】解析興衰存亡透視頂禮膜拜
"情之所傾，心之所向"，作者開門見山，道出感情對認(rèn)知的作用。文章以小標(biāo)題的形式，緊扣感情與認(rèn)知之間的關(guān)系從容展開。從古代君王的"情之所傾"決定興衰落筆，寫到賞讀作品的"膜拜"情結(jié)，再到對中華"擺脫舊我，開拓創(chuàng)新"的欣喜、禮贊，作者的思想在歷史與現(xiàn)實(shí)、個人與民族之間縱橫馳騁。分析透徹，語言簡練;首尾照應(yīng)，文氣貫通，顯示了作者較高的布局謀篇駕馭文字的能力。
高考滿分作文3
我不知道該怎樣說出我的感動，我不知道該怎樣去贊美您，人民的總理。所有的語言在此刻都那么的蒼白無力，所有的修飾詞都那么的言不達(dá)意。
拿什么贊美您，人民的總理?
當(dāng)我在電視上看到您在第一時(shí)間出現(xiàn)在震區(qū)時(shí)，我落淚了。曾經(jīng)在外國記者的刁難面前從容鎮(zhèn)定，曾經(jīng)儒雅慈祥的您，在電視上是那么的蒼老。您雙鬢的白發(fā)，您悲傷的面容，您嘶啞的聲音，你振奮人心的話語，讓我一次次感動。
這就是人民的總理啊!一位66歲的老人。在震后的汶川奔走，看望群眾、慰問病人、鼓勵兵士……您清瘦的身材里到底藏了多少熱情，多少對人民的愛啊，您如此的奔波勞碌。暴雨擋不住您，驕陽擋不住您，泥濘擋不住您，48個小時(shí)的未合眼也擋不住您。
拿什么贊美您，人民的總理?
當(dāng)您在電視上流淚的時(shí)候，我們都哭了。共和國的總理流淚了，他為他深愛的人民和祖國流淚了，而他的子民們在他流淚的瞬間也痛哭失聲……
忘不了您對正被困的孩子們的講話：“孩子們，我是溫爺爺，我是*****爺爺，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)……”此時(shí)的.您，是一位長者，是一位在期待著孫子被救的爺爺。親子情懷，不是嗎?
忘不了您跌的那一腳，那么泥濘不平的路，您是以怎樣的執(zhí)著走過來的啊，以66歲的高齡，行走在震后的四川，總理啊，您累嗎?您的胳膊流血了，您顧不上，因?yàn)榍懊媪餮倪�有您的同胞。您三夜未眠，您顧不上，因?yàn)榍懊孢�有未眠奮戰(zhàn)的同胞。您顧不上你自己，您顧上的是正在遭受困難的同胞們!
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是范仲淹說的，千百年后在您身上展現(xiàn)了光芒，“鞠躬盡瘁，死而后已”這是您說的，也是你做的，您胸中裝的是您的人民，唯獨(dú)忘了您自己!
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的一句話，在您身上被實(shí)踐得那么完美和諧。震后的四川，余震不斷，危險(xiǎn)重重，您奮不顧身，您一往無前，您披肝瀝膽，您大義凜然……
我找不出合適的詞來表達(dá)我的感動與尊敬，也不找不出恰當(dāng)?shù)脑拋砻枋瞿男膽n萬民。您只是說您是共和國的總理，是人民的兒子，您只說“人民高于一切，生命高于一切”�？墒牵蚁�，總理啊，有您在，我們就不怕!有您這樣的總理在，咱們中國，永遠(yuǎn)有希望在!中國不哭，中國，加油!總理啊，您就是我們心中的燈塔!
拿什么贊美您，人民的總理?一句俗套的話：“人民的總理愛人民，總理的人民愛總理!”總理啊，我們要您，我們永遠(yuǎn)和您在一起，為中國奮斗，為中國加油!
高考滿分作文4
從窗子中望出去，本該是相同的場景，而在不同人的眼中卻有不同的圖畫。究其原因，在于你所關(guān)注的角度不同，你所懷有的心境不同。所以人們看到的才有雅與俗、靜與鬧的差異。當(dāng)你懷著積極的心態(tài)，多多關(guān)注美好的事物時(shí)，便會有生活向上，美好的'人生就此綻放。讓眼睛看見美麗，才能使人生更加美麗。
不同的人看待半瓶水，會有“只剩半瓶”和“還有半瓶”不同的感慨，前者往往眼著于悲觀，便會充滿憂慮。后者更加在意美好的東西，便會有更強(qiáng)的動力和更大的成就。
讓眼睛看見美麗，才能多一份社會的感恩，多一些前進(jìn)的動力。林清玄說：“一塵不染是沒有塵埃，而是塵埃任它飛揚(yáng)，我只有我的陽光�！爆F(xiàn)實(shí)的社會，的確存在著腐敗，而我們應(yīng)該看到主席的反貪的決心和力度，看到無數(shù)百姓堅(jiān)守良心底線關(guān)注并舉報(bào)貪官的積極行動；的確存在著干露露之輩炫富低俗、招搖過市的個別現(xiàn)象。而我們更應(yīng)該看到感動中國的小人物，九旬老人劉盛蘭資助學(xué)子幾十載，方俊明縱身一跳終生無悔�？吹靡娝麄�，以愛對待社會，以善充盈人生，我們心靈就會得到凈化和洗禮。
看見美麗便有芬芳，只看見污穢便會讓人消沉墮落。川端康成的《雪國》令無數(shù)人震撼，然而在人生末端的他，被名利所累，日日所思的不再是美麗而是污穢的金錢、地位，最終在極度壓力之下選擇了自殺。老舍不堪_迫害，投湖自盡，給諾獎留下遺憾。假使川端康成如莫言一樣“我若不動，風(fēng)又奈何”，那他定會于世界文壇繼續(xù)綻放。假使老舍只在意文字的美麗而不在乎身體迫害，那諾獎之花恐怕早就盛開在神州大地。若眼睛看不見美麗，又怎會有人生的美麗？
讓眼睛看見美麗，才能多一點(diǎn)信心和斗志，讓人生揚(yáng)帆起航。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)世之際馬云看到的是巨大的市場而不是中國所面臨的壓力，最終讓無數(shù)人為阿里巴巴喝彩鼓掌。出國無望之時(shí)，俞敏洪看到的是學(xué)子留學(xué)的商機(jī)而不是自己的悲哀，最終新東方集團(tuán)成為國內(nèi)楷模。智能手機(jī)普及讓雷軍看到了契機(jī)和希望，于是才有了小米手機(jī)今日的輝煌。
事物總有兩面，就業(yè)壓力讓一些年輕人倍感焦慮，而有些人卻從中看到希望，獲得了成功的動力，加速了成功的步伐。
同是從窗子中向外觀景，要善于擷取美的畫面，這樣，我們的人生才會美麗的，人生才會燦爛輝煌。
讓眼睛看見美麗，生活有詩和遠(yuǎn)方。
高考滿分作文5
有時(shí)候，我們會突然感到眼前的一切并不是我們期望的生活。內(nèi)心漸漸涌現(xiàn)出一種名為“青春”的小獸，在夜晚肆意奔馳，變得越來越強(qiáng)大。
反正，我常會有這樣的感覺。
而且當(dāng)一份份習(xí)題卷紛至沓來的時(shí)候，當(dāng)夜晚夢見考試時(shí)各種奇異的情節(jié)發(fā)生的時(shí)候，這種想法特別強(qiáng)烈。
我聽見那只小獸在咆哮——我要逃離！我要自由！
蘇軾曾道：“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”可是我們的年華到底是奉獻(xiàn)給了夢想，還是葬送給了應(yīng)試？我們每日戴著厚厚的鏡片，手上的老繭被筆磨出了一層又一層，各種要奮斗的訓(xùn)誡不絕于耳。每每需要吶喊的時(shí)候，卻被什么鉗制住了咽喉，于是越來越多的人開始痛斥這如同八股取士的教育，痛斥應(yīng)試教育這片似乎荒無人煙的沙漠讓多少學(xué)子不堪重負(fù)、疲意不已。
可是，如果有一天真的`沒有高考這座“壓力山大”的獨(dú)木橋，我們真的不知道該怎樣到達(dá)自己的遠(yuǎn)方。我認(rèn)為，高考是一種對自己能力的檢驗(yàn)，是一次為了未來奮斗的機(jī)會。正如鄭淵潔所說：“那些拼命抱怨應(yīng)試教育毀了一生的人，即使沒有應(yīng)試教育，他們也會一無所成。”這句話提醒我們，不應(yīng)將高考視為唯一的成功標(biāo)準(zhǔn)，而是要在高考中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為自己的未來做好準(zhǔn)備。拼命想逃避高考，最終可能會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了更大的困境。因此，我們應(yīng)該積極面對高考，努力克服困難，為自己的夢想而奮斗。
事實(shí)是，你必須要穿越這片沙漠，這或許不是通向夢想的捷徑，但它是必經(jīng)之路。許多人相信，在高考結(jié)束的那一刻，他們會失聲痛哭，或者欣喜若狂，或者為自己的解脫而慶幸——為自己，也為這段艱難的時(shí)光。
可是，當(dāng)真正迎來這一刻的時(shí)候，總會有人感到自己的生命被風(fēng)干成一張張薄薄的紙，有些人可能會開始無限制地沉迷于學(xué)習(xí)之外的娛樂與無為。
這時(shí)我們渴望的自由已經(jīng)到來，但一些人此時(shí)即使真正地將青春推下斷崖，連嘆息都不會復(fù)有，終有一天，那些追求到所謂“自由”的人會突然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺中被禁錮，自由，終究拋棄了他，而有種種羈絆與限制。這時(shí)，他會猛然醒悟，回憶起那些叫囂著要逃離的日子，那，才是在不自由中最自由的拼搏。
因?yàn)樯钤谶@個時(shí)代，我們注定是要受時(shí)代背景制約與做出選擇的，可你不得不承認(rèn)：選擇權(quán)歸根結(jié)底還是在我們自己的手上。
如果你想追尋未知的邊界，就要學(xué)會駕馭風(fēng)帆和掌舵；如果你渴望在藍(lán)天中翱翔，就要擁有強(qiáng)健的羽翼；如果你希望掌控自己的人生，就要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向。
哪怕你必須去學(xué)奔跑，也不能忘卻飛翔。穿越，是必然的，以怎樣的姿態(tài)穿越，即是你的自由。
高考滿分作文6
近日南京理工大學(xué)對貧困學(xué)生的慈善資助事件在社會上引發(fā)了熱烈的反響�；蛟疲壬�，還是隱形的好，可維護(hù)受資助者的尊嚴(yán);或云，公開透明難免“暗箱操作”，有失公平;或云，慈善就得正大光明、高調(diào)于社會......
諸如此之類，各有各說，還都挺有道理的。依吾之見，古往今來，所有事情本來就是沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的，所以，我們應(yīng)當(dāng)對不同的看法、不同的做法以包容的態(tài)度待之。然而話又說回來，任何事情都得追根溯源，無論怎么看、怎么做，慈善這件事，都不得離開一個“善”字。對個人也好、對社會也罷;公開也好，保密也行。不忘“善”字就行，不忘初心就好。
值得爭議的并非慈善本身的公開與否，而是從事慈善者本著的“善”字之真假。
就跟一碗白米飯中的幾粒硌牙的石子一樣，在慈善活動中總是會涌現(xiàn)一樁又一樁的丑聞。有當(dāng)紅明星詐捐的、有公益組織蠶食善款的，假慈善之名牟取私利，還真是花樣百出、防不勝防，這對于整個社會只能是無奈啊!無奈。就是因?yàn)橛羞@種無奈，所以人們對慈善之“善”開始充斥了一種懷疑、一種不相信，更有甚者已經(jīng)對其貼上了“暗箱操作”、“作秀”、“利益”等，飽含銅臭和惡臭味兒的.標(biāo)簽。正因如此，所以才會有人在明知會傷害資助對象的情況下還要求其信息公開，而這對有真“善”的部分慈善者又何嘗不是一種無奈呢?
而造成這種無奈的原因，很明顯，就是一個真假的問題，善的真假。如果所謂的慈善者的初衷就本身不是一個“善”字，而是一個隔絕了人性的“利”字，那么我們?yōu)楹芜�要以“慈善”冠以其名呢?為何還要將其列入慈善的范疇來造成社會對慈善事業(yè)的懷疑呢?為何還要以此來裹挾真正的慈善者呢?惑矣，惑矣!
所以，無論何種慈善，何種以“善”為出發(fā)點(diǎn)的做法，只要不忘其之初衷，本著“善”字，就沒錯。
感動了整個中國的“炎黃”——張紀(jì)清，隱形慈善，二十年如一日，不求功不為名，不忘初衷，拂手了事去，是個大寫的“善”字;震驚了整個中國的“首善”——陳光標(biāo)，高調(diào)慈善，一身正氣，大庇天下寒士俱歡顏，雖顯暴力，但也是不忘初衷。
一個潤物無聲、一個立竿見影，都是其不忘初衷之果。
慈善如此，整個社會不也如此一般嗎?哪一個領(lǐng)域沒有硌牙的石子呢?那件事不會或多或少的引發(fā)爭議呢?唯有不忘其初衷，方可妥善的對待、處理真與假、對與錯的問題。
什么是真什么是假，什么是對什么是錯，著以初衷辨之。所以南京理工大學(xué)的慈善行為，既然是真“善”，那就不忘初衷，繼續(xù)前進(jìn)吧!
高考滿分作文7
我家距離學(xué)校有九公里的路程，每天乘坐125公交車往返于家和學(xué)校之間，在車上會有形形色色的人，會有各種各樣的事，人們在交談著，討論著，疑惑著，分享著，在家與車站這來往的距離之中，總是會有一些不同的事情和聲音讓我耳聞目睹。
有一次，在萬科白馬站上來了一大群孩子，他們擁擠著上了車，原來安靜、空曠的車廂變得喧鬧又擁擠，孩子們嘰嘰喳喳的吵鬧著，在嘈雜聲中車子又啟動了，有的孩子在互相打鬧著，有的孩子在互相聊天，還有一個小孩嘟著嘴巴要坐座位，因?yàn)闆]有如愿以償，導(dǎo)致哭聲馬上從他的嘴中傳來，傳入了人們的耳朵中。這時(shí)，一位中年男子站了起來，把座位讓給這個孩子，小孩如愿以償獲得了座位，喧鬧的車廂漸漸地恢復(fù)了平靜。與此同時(shí)，只聽到有人在小聲評價(jià)著讓出座位的中年男子：真有愛心，值得贊美！
對于這樣簡短的評價(jià)，我認(rèn)為是應(yīng)該的，也是恰當(dāng)?shù)�，文明禮讓，是我們創(chuàng)建和諧、友善社會的必然要求和當(dāng)然選擇。
車又到了下一站，只見上來了兩位老奶奶，她們兩手都拎著菜，打開了話壇子，一會道張家長李家短，一會說哪家菜市場菜便宜，那話壇子仿佛打開后就關(guān)不上了一樣，她們在評價(jià)著各自對生活、對身邊人的感受。身處這樣的環(huán)境氛圍下，我也慢慢地進(jìn)入了思索中……
在娛樂圈立，黃曉明和楊穎的婚禮給許多人帶來說不完的話題：前來祝賀的豪華明星陣容，金碧輝煌的舉辦地點(diǎn)，使入眼花繚亂的`服裝，龐大的伴郎團(tuán)和伴娘團(tuán)……這場婚禮盛宴給人們的視覺感受就是豪華和奢侈。例如婚禮蛋糕吧，足足有2.5米高，蛋糕上還有一層旋轉(zhuǎn)木馬做裝飾。而且，旋轉(zhuǎn)木馬是可以旋轉(zhuǎn)的，如此奢華的蛋糕也是花了一個月才完成的。
這場盛大的“世紀(jì)婚禮”也引得不少網(wǎng)友關(guān)注和評論，許多網(wǎng)友選擇真心祝福這對新人，但也有些人認(rèn)為這場視覺與味覺的盛宴十分做作，這場婚禮，在具有“毒蛇”之稱的金星看來，就是黃曉明給媒體的一個婚禮。因?yàn)檫@場婚禮中有不少媒體記者出席，所以各大娛樂新聞中全是他們的結(jié)婚消息，一時(shí)占盡風(fēng)頭。還有網(wǎng)友聲稱這場婚禮太過浪費(fèi)，如此巨大的蛋糕怎么可能吃完，肯定會成為婚禮中浪費(fèi)的一部分，當(dāng)然這一場婚禮勾起了許多的少女心，因?yàn)槊總�女孩都是有公主夢的吧。
聽著到站的聲音，我從思緒中回來，這些事情只是我人生中的一道風(fēng)景線罷了，也可能是我們餐桌上的閑談，也可能是生活的調(diào)料，又或者是一段笑料，可絕對不是我們?nèi)松缆返娜�，我想在這樣的情況下我們應(yīng)該保持聽過就算過的心境。
耳旁有風(fēng)，腳下有路……
高考滿分作文8
海鷗從海面上頻頻掠過，浪花拍打兩岸的海灘，和諧與安寧構(gòu)成了一道道風(fēng)景。海灘上的每粒沙都沉淀于生活的祥和之中，其中的一粒沙卻不安分起來，這是由于它曾偶然見到過那顆美麗的珍珠，在羨慕的同時(shí)沙粒也有了追逐的方向，希望能在地平線上唱響它的夢想之歌。
第一曲：夢想啟航。沙粒從高高的沙堆上滾了下來，它望著遙遙的海岸，艱難地移動它的步伐。憑借著海風(fēng)微弱的力量，它每一次咬緊牙關(guān)滾動，就離海岸近了一小步，即使在別人眼里是那么微不足道�？粗沉Ｗ分饡r(shí)的癡呆模樣，別的沙粒也曾勸它放棄，可它總是堅(jiān)信自己是不平凡的。每當(dāng)它的精力用盡時(shí)，它總是會想到那顆珍珠，接著又開始了它的旅程。
第二曲：奮斗歲月。在經(jīng)過了無數(shù)個日子，沙粒總算被風(fēng)吹到了海邊，看著眼前這波濤洶涌的大海，沙粒毫不猶豫地跳了下去。海浪將沙粒一次又一次地甩上海灘，又一次次地將沙粒拖回到海里。沙粒在海水間來回滾動，即使風(fēng)浪再大，它也只是堅(jiān)強(qiáng)地承受著。在無盡的漂泊生涯里，沙粒曾想過放棄，曾想過在途中找一個沙灘安穩(wěn)地去生活�？墒沁@時(shí)它又想起了那顆珍珠，它在海面的黑暗里抬頭，望見了那輪皓月，正散發(fā)著夢想的光芒，燃起它的`奮斗激情，繼續(xù)在海浪中飄蕩。
第三曲：夢想成真。沙粒在海水中徘徊了數(shù)日，在海浪的逐漸寧靜中停止了飄蕩，慢慢沉下海去。一只蚌吞下了沙粒，沙粒被蚌在體內(nèi)不停地揉搓著，巨大的痛既帶給了蚌也帶給了沙粒。剛開始時(shí)沙粒在痛苦的折磨下后悔了。但眼前的現(xiàn)實(shí)它無法改變，只能靜靜地等待著。不知過了多久，沙棱被磨平了，只是沙粒仍無法脫離困境。它在黑暗中等待著，等待著蚌張開嘴，自己就能回沙灘。突然有一天，沙粒被人從蚌中取出，它慶幸自己脫離了黑暗。此時(shí)的沙粒已變成了人人喜愛的珍珠了。沙粒從原來的沙灘中的同伴的眼光中看到了羨慕，便更加努力地綻放自己的光彩，似乎在證明著奮斗的奇跡。
當(dāng)你是一顆沙粒時(shí)，不要僅僅只是羨慕著珍珠，而要努力地去改變自己平凡的生活，讓自己也成為珍珠。楊冪曾說過：“你只看到螢火蟲身上閃爍著的光芒，卻沒看到它身后拼命扇動的翅膀�！痹趧e人實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候，不要只聞到別人散發(fā)出的“香水”，更要看到別人背后灑下的汗水。不斷地激勵自己，讓自己不斷為夢想而奮斗，散發(fā)出屬于自己的光芒。
人生彼岸的鮮花是用汗水澆灌的。
唱響吧，我的夢想三部曲!
聽，海灘上又回蕩著誰的歌聲……
高考滿分作文9
“作業(yè)做完了嗎?又在看電視，就要考試了知道嗎?”
“曉得吶，我這不正做著呢嗎?”
“邊看邊做能有效果嗎?一心不能二用，快點(diǎn)把電視關(guān)了�！�
“嘭……”余下一片盲音。
我不禁莞爾，多么熟悉的情節(jié)，我也曾上演過千百遍。
不管是恨鐵不成鋼的訓(xùn)責(zé)，還是心不在焉的敷衍，都仿佛如昨，音繞耳邊�？晌业那啻海烤故呛巫涛赌�?
青春是甜的，像棉花糖般純白甘美，膨脹著夢想。
小學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地總能看見厚重的校門外人潮涌動，透過重。
重屏障，只見一位老者面帶慈笑地忙碌著。雙手拿著細(xì)木棍，不停地。
揮動著纏繞那有些簡陋的機(jī)器吐出來的“絲”，團(tuán)成一個個棉花球，遞。
給旁邊望穿秋水的孩子們。我拉扯著媽衣角示意，如愿以償。
就這樣，“棉花糖”入列了我童年最美好的回憶之一。我想我永遠(yuǎn)也。
無法忘記那種軟綿綿的、入口即化的清甜，也無法忘記孩童時(shí)代的。
我們洋溢在臉上的`滿足的笑顏�，F(xiàn)在偶爾也會停佇在街角的小吃店。
嘗嘗鮮，可再也找不到那位老爺爺?shù)氖炙�，再也體會不到那五毛錢的。
快樂，再也找不回那純粹的、充斥著青春的甜。
青春是苦的，像黑咖啡般耐人尋味，烹煮著希望。
她，是不幸的，不到兩歲的她，被命運(yùn)無情地奪去了欣賞世界、
聆聽自然的權(quán)力。面對上天的不公，她將苦澀埋葬于心底，用堅(jiān)強(qiáng)燃起生命的烈焰。用手指“講話”的她，靠著堅(jiān)定的信念掌握。
了五種語言，于二十四歲以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女。
子學(xué)院。海倫是青春的代言人，她用苦痛教會了我們與命運(yùn)抗衡。
而我，已記不清多少個漫漫長夜與孤燈相伴而眠，自愿的、又似。
被強(qiáng)迫著賽跑時(shí)間。天地間只剩下一沓沓的復(fù)習(xí)資料和成套的考卷，高三，意味著再也沒有做得完的作業(yè)。我開始喜歡用小時(shí)計(jì)算高考。
的時(shí)間，那個龐大的數(shù)字讓我心安理得地過明天。就像煮咖啡的過程，無比煎熬，然而細(xì)細(xì)品味成品，回味亦是無窮的。
青春是醇香的，像雞尾酒般繽紛襲人，醞釀著未來。
“人生最重要的不是我們置身何處，而是前往何處。”未來是我們無法。
預(yù)言的未知數(shù)，如果你因?yàn)殄e失月亮而抑郁不振，那么你也將錯失星光，只有相信苦盡甘來，你才能邂逅幸福。讓我們懷著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�，帶著青春上路!
老照片里的我拿著一根棉花糖笑得沒心沒肺，齜牙咧嘴;如今的我已。
戀上了黑咖啡。普希金說：“一切都將過去，而那過去了的，將會成為永。
遠(yuǎn)的懷念�！蔽宜鶓涯畹那啻旱奈兜朗窃鯓拥哪�?是悲喜交加、愛恨交織，是甜蜜，是苦澀，更是醇香……。
高考滿分作文10
——寫在前面的話
由于高考，這個六月，注定不平凡。
走在考場外，放眼望去，是黑壓壓的人群；焦急等待的家長，維護(hù)秩序的警察，還有停在車場的汽車，等待著的老師……在雨幕里，我透過黃色的警戒線，似乎看到了高考的莊嚴(yán)與神圣，以及那些拳拳愛子之心……
的確，你來了，以你固有的節(jié)奏在萬眾矚目中姍姍而來。
曾經(jīng)為你牽腸掛肚，曾經(jīng)為你輾轉(zhuǎn)難眠，也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜里，關(guān)注著你的一舉一動，采集著你的訊息，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你就像一個偷夢的人，偷走了大量大量如我普通人的夢，牽扯著成千上萬的人的心。你卻離大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓大家在尋夢的路上只能想象你的模樣，夢的`模樣。然后引導(dǎo)大家一步一步地前行，走到你所在的位置，探尋我們的夢。
可是，你離大家如此遙遠(yuǎn)，以至于大家行走了十二年才依稀看見你的身影，看見夢的幻象。
而今你來了，帶著自己的夢走來。而大家，還有一條河的距離。你，站在河的那岸，向站在此岸的大家，招手，微笑。
在你的笑容里，我看見的，是自身一路走來的艱辛與甜蜜�？荚囀乔G棘，布滿來的路上。曾經(jīng)為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過，也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫，曾經(jīng)也為在荊棘叢林里得到嬌艷的花而開心地笑過，更為被荊棘弄得傷痕累累而疼得身心疲憊……
還有，今天下午5：00之后，自己的高中生活，就此結(jié)束。這是自己的青春的告別。那些知了的喧囂，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙穿過的路，那些仰望過的天空與流嵐，此時(shí)全都隱沒在這個夏季，那樣徹底……于是，大家曾經(jīng)的牽腸掛肚，過往的得與失，昔日的刻骨銘心，在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一刻，便注定會成為過眼云煙。
那句歌詞：總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……多么真實(shí)！我的畢業(yè)期，也就在不遠(yuǎn)的今晚，過了這一晚，將來，真的要各奔天涯了。
如此種種，在走向你的路上，一點(diǎn)一點(diǎn)地累積，然后沉淀在心的河床上，成為久遠(yuǎn)的心事。
那些往事，讓大家痛，并快樂著。然后，懷著或歡欣或失落的心情奔向自己的將來。不管如何，不要有任何的遺憾，時(shí)光與年華，誰也輸不起。
我相信，不會等到年華流盡，我就可以聽見花開的聲音。
高考滿分作文11
當(dāng)我們翻閱書本中關(guān)于神秘美麗的熱帶叢林的描寫時(shí)，內(nèi)心總是充滿著向往和好奇。然而抬頭望去，卻只能看到鋼鐵森林般的城市建筑，讓人感到冷漠和荒涼。我們向往著電視屏幕上無邊無際的蔚藍(lán)海洋，卻很少有機(jī)會真正感受海風(fēng)帶來的清涼�；蛟S你也有過類似的感受，覺得自然很近，卻又覺得它似乎遙不可及。手機(jī)、電視、鼠標(biāo)等現(xiàn)代科技產(chǎn)品拉近了我們與自然的距離，但在那些冰冷的屏幕背后，我們始終無法完整地感受到自然的真實(shí)模樣。
古人云：人們常說“讀萬卷書、行萬里路”，強(qiáng)調(diào)了知識的重要性和體驗(yàn)的珍貴。然而，現(xiàn)代社會中人們往往只重視前半句，忽略了后半句的含義。隨著各種拍攝工具的不斷更新?lián)Q代，人們可以通過屏幕感受到大自然的美麗和壯觀。然而，我們不能忘記紙上得來終覺淺，覺知自然需躬行的道理。真正的體驗(yàn)和親身感受才能讓我們更加深刻地理解和珍惜自然之美。
蘇軾親臨赤壁，感嘆大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，心潮澎湃。李白登臨廬山，眼前景色猶如銀河落九天，留下千古絕句。毛主席指點(diǎn)江山，激昂文字，懷著豪情壯志，讓糞土當(dāng)年萬戶侯。這些偉人之所以能寫下千古傳世之作，正是因?yàn)樗麄冇H臨自然，感受到了自然的磅礴與壯美。只有親身融入草長鶯飛、枝葉枯榮的變化中，才能體會到云卷云舒、花敗花開的律動之美，才能領(lǐng)悟自然的真諦。因此，要真正理解自然、感知自然，唯有親臨自然，方能領(lǐng)略其中的`奧妙與魅力。
然而，正如黑格爾所說：“存在即合理”。電視和手機(jī)的出現(xiàn)確實(shí)給人們的生活帶來了便利，通過天氣預(yù)報(bào)可以及時(shí)了解天氣變化，避免自然災(zāi)害的影響；通過影視節(jié)目可以欣賞大自然的美麗景色，感受生活的樂趣。然而，在我看來，這些方式并沒有在倡導(dǎo)人與自然和諧相處，反而體現(xiàn)了人類想要控制甚至征服自然的欲望。為了拍攝野生動物，人們干擾了生態(tài)平衡；為了追求個人利益，人們試圖干預(yù)甚至改變天氣，這表明了人類科技發(fā)展的同時(shí)，也背離了尊重和敬畏自然的傳統(tǒng)。當(dāng)自然被“裝進(jìn)盒子”里，雖然它的身體離我們很近，但它的靈魂卻離我們越來越遠(yuǎn)。
當(dāng)下，人們想“看到”自然的需求已被科學(xué)技術(shù)滿足，然而我們感知自然的期盼卻是科技所無法滿足的。那么，何不將“行萬里路”當(dāng)成我們的新準(zhǔn)則，去體會黃山之奇、泰山之偉、長江之壯、大海之闊?要想感知自然，諸君自請上路。
高考滿分作文12
各位聽眾：
大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來聽我的演講。
很多人問我，要回答這個問題，就必須提及我的不懈努力和堅(jiān)定信念。我通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我從不退縮，而是堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，讓我取得了今天的輝煌成就，成為了萬人崇拜的偶像。
說實(shí)話，我的出身并不比在座各位孩子好。大家都知道，我是從石頭里誕生的，沒有父母，最初只是在花果山當(dāng)一名猴王。但我覺得花果山太過狹小，沒有足夠的發(fā)展空間，于是我毅然離開，去探索更廣闊的世界。在這個過程中，我闖過天庭、游過龍宮、登上過天堂、踏入過地府，結(jié)交了許多朋友，開闊了眼界，提升了自己的修養(yǎng)。然而，我曾過于驕傲自大，最終在如來手下失敗。總結(jié)失敗的原因，歸根結(jié)底是因?yàn)橐娮R不夠，竟然連如來這樣強(qiáng)大的對手都輕視了。因此，成功的關(guān)鍵之一就是要“走出去”，走向外面的世界，在廣闊的天地間認(rèn)清自我，不斷提升自己，切莫成為一只局限于井底的“蛙”。
等我從五行山下出來，和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng)，說句實(shí)話，那些妖精們也不弱呀！重要的是他們不但數(shù)量眾多，而且后臺強(qiáng)硬。面對這樣的對手，不光要有勇氣，其實(shí)，還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛《西游記》的朋友都知道，我們師徒四人每遇到一次磨難，克服困難戰(zhàn)勝對手不僅僅要靠武力，還要靠我們對這些妖魔鬼怪的底細(xì)的掌握和熟悉。他們是什么來頭？他們的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他們？要弄清這許多問題，必須有極大的好奇心。我四處打探，不恥下問，不信的話，各位可以去問問土地公公，我打擾他的時(shí)候最多。所以，成功的秘訣之二就是：帶著強(qiáng)烈的`好奇心去發(fā)現(xiàn)世界！這絕對不僅僅適用于科學(xué)家們。
觀音大士常夸我聰明，師父也總是依賴著我。我知道他們最看重我，因此我有義務(wù)也有能力去做好一切！他們懷疑我、否定我的時(shí)候，是我最痛苦的時(shí)刻。遇到白骨精時(shí)，我離開并非因?yàn)槟茄痔珡?qiáng)大，而是因?yàn)閹煾覆幌嘈盼�。各位要相信，你們的孩子都很聰明、�?yōu)秀，一定要多多鼓勵他們。我要感謝觀音大士和我的恩師，沒有他們的信任和鼓勵，我不會走完取經(jīng)之路，盡管他們總是讓我感到“頭疼”。言歸正傳，成功的秘訣之三是：樂于接受表揚(yáng)，正確對待教育！
好了，很抱歉，我的知識有限，表達(dá)可能不夠準(zhǔn)確。希望我的回答能對您有所幫助。
謝謝大家！
高考滿分作文13
“你怎么能去學(xué)老鷹叼羊呢?平常我們飛到牧羊人的頭頂，都還害怕被他們獵殺，更何況你去叼他們的羊呢?孩子，再也不要做傻事了啊。”母親一邊替小烏梳理著凌亂的羽毛，一邊說。
小烏伏在母親的懷里，嘴角猶帶著一縷凝固的血跡。若不是母親拼命救護(hù)，它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了�！安�，媽媽，我就要學(xué)老鷹，因?yàn)�，那些牧羊人老欺�?fù)我們。而老鷹常常叼他們的羊，他們卻不敢把老鷹怎樣。”
“傻孩子，我們怎么能跟老鷹比呢，我們只是烏鴉啊�！眿寢寭�(dān)心地說。
“烏大嬸，聽說你家小烏學(xué)老鷹去叼羊了，哈哈，真是亙古奇聞呀。”說話的是黃鼠狼，只見它細(xì)長的臉上布滿了嘲諷的表情。它將臉湊到小烏面前問：“小烏，羊肉好吃嗎?”“你，滾開……”小烏吼道。
“這孩子，真不懂事�！蹦赣H尷尬地打著圓場。
“有本事，來叼我呀。哼!”被小烏呵斥的黃鼠狼丟下這樣一句話，悻悻地走了。
這樣的嘲諷已經(jīng)不是第一次了，自從自己叼羊被牧羊人捉住的事在這片山林中傳開后，自己成了繼癩蛤蟆想吃天鵝肉之后的又一個笑話�！皨寢�，我要學(xué)老鷹，一定要把羊叼起來。”小烏堅(jiān)決地說。
以往，隨同老鷹訓(xùn)練的都是小鷹，可是，這次隨同老鷹訓(xùn)練的，竟是一只小烏鴉!山林中所有的動物都來看熱鬧，它們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，無一例外地對小烏鴉的舉動嗤之以鼻，認(rèn)為“小烏瘋了!”這種議論和指點(diǎn)讓老鷹都動搖了，他說：“小烏，我看還是算了吧，你回去，老老實(shí)實(shí)地做你的烏鴉�！�
“不!鷹老師，我要做一只烏鴉中的`老鷹，改變?yōu)貘f在牧羊人那里被動挨打的局面。我應(yīng)該勇于為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!”
小烏跟隨著老鷹，嚴(yán)格地訓(xùn)練，每天清晨，它站在山峰的最高處，呼叫著，如一只黑色的箭矢，一次又一次地?fù)湎氯ゾ毟_，任一片片羽毛掛落到山間的亂石上;每天中午，它站在陽光照射最強(qiáng)烈的地方，瞪起黑色的、圓溜溜的眼珠，與日光對視來練眼力，任由日光無數(shù)次將它照射得暈過去;每天傍晚，它用爪子將沉重的石塊抓起，又放下，再抓起，任一滴滴鮮血滴落到堅(jiān)硬的石塊上。沒有人喝彩，沒有人安慰，但它堅(jiān)持著……“你可以下山了，小烏�！笨粗醯鹕蟻淼囊恢稽S鼠狼，老鷹說。“不要吃我，饒我一命吧。”黃鼠狼瑟瑟發(fā)抖地哀求，正是當(dāng)年嘲笑過小烏的那只黃鼠狼。不過，它已認(rèn)不出小烏了，它把面前這只體形雖瘦小卻剽悍有力的烏鴉當(dāng)成了一只鷹。
“我根本不屑于吃你�！毙跽f，“我只是想讓你想起你原先對我的嘲笑。”說完，它展開翅膀，如一朵烏云似地掠過山澗，向遠(yuǎn)方飛去。從此，這一帶的牧羊人，再也不敢隨意小瞧這些烏鴉了，因?yàn)�，他們都怕不小心會碰到那只烏鴉中的老鷹。
高考滿分作文14
六十年前，法國的，諾曼底，堪薩斯州海邊，一隊(duì)又一隊(duì)的英國與英國皇家衛(wèi)隊(duì)冒著生死狙擊向正前方的堡壘沖去，一個緊接著一個的戰(zhàn)士職業(yè)倒地了，依然有些人呼喊著往前飛奔，一會兒，血液浸濕了全部海邊……
六十年前，前蘇聯(lián)，斯大林格勒，戰(zhàn)地，一輛又一輛的貨車載著剛從夏令營里出去的新人，軍人汽車上喊著：“大家不用好好活著的逃犯!”話剛說完，就會有一枚彈簧片穿透他的頭部。新人們被趕下車時(shí)，有些人取得槍，有些人則只拿著炮彈，無線擴(kuò)音器里不斷反復(fù)一句話：“沒有取得槍的，跟在有槍的后邊，有槍的朋友壯烈犧牲了，沒有槍的朋友就拿出他的槍，再次沖峰……”
六十年前，我國，東北地區(qū)，某一村子，夜里，一名光著臂膀的成年人牽正了掛著一把寒光四射的大砍刀的吊帶，回過頭來沖著一群群眾，在其中有十幾歲的小伙兒，也是有頭發(fā)斑白的老人，她們一樣身背大砍刀。那成年人說：“都沒讓家人知道吧?”大伙都默不作聲，成年人門把一揮，“那回去吧。”半個時(shí)辰后，日軍產(chǎn)業(yè)基地里叫喊聲、槍炮聲和金屬材料撞擊的響聲連續(xù)不斷，月光映在刀刃上也擁有悲痛的顏色，伴隨著刀的揮舞不斷地絢麗。伴隨著最終一聲槍聲，從此找不著路面上的月光……
戰(zhàn)事，除開自殺和摧毀，任何東西都不可以帶來大家。戰(zhàn)事給大家留下來了慘不忍睹的記憶力，也留下來了英雄人物，為了更好地公正與友誼而犧牲的英雄人物，大家無法忘記，忘掉戰(zhàn)事，忘掉身亡與摧毀，更不可以、不可忘掉戰(zhàn)事中的角色們，是她們結(jié)束戰(zhàn)事，終止了摧毀，用她們的身亡，替代了他人的身亡。
戰(zhàn)事結(jié)束，就要大家來留念沉寂的英雄人物。
六十年后的`今日，法國的，諾曼底，堪薩斯州海邊，當(dāng)初在這里沖鋒陷陣的退伍軍人，穿上了擺滿徽章的軍服，在路上走著，大家向她們喝采，為她們喝彩，與此同時(shí)她們也發(fā)覺，退伍軍人們的微笑這般厚重……
六十年后的今日，烏克蘭，莫斯科紅場，這兒是慶賀，也許會說留念二戰(zhàn)獲勝六十周年的首要場地，來源于全球的角色們，遭受各國領(lǐng)導(dǎo)人尊重、贊頌。
六十年后的今日，我國，東北地區(qū)，某一小鎮(zhèn)，一個班的學(xué)員，在一位八十多歲的老年人的引領(lǐng)下，趕到了一座群雕下，老年人敘述了當(dāng)初自身殲敵、活下來、逃離的歷經(jīng)，仍然是心潮澎湃，他唱出了那首令他心潮澎湃的歌：“大砍刀向?qū)κ诸^頂砍去……”學(xué)員們落淚了……
高考滿分作文15
親愛的少年，你是否依舊單純?nèi)绯酰磕闶欠襁�記得年少時(shí)那份純真的友善？
當(dāng)別人陷入困難中時(shí)，你是否視若無睹？不，不可以，我們應(yīng)用愛去對待每一個人。愛，是世上最美好的事物，擁有它，我們便會變得不平凡。當(dāng)你用愛心去對待別人時(shí)，或許他的一個微笑或者一個感激的眼神就會讓你感到滿足。
不論什么時(shí)候，擁有了愛心，你都會發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，人們都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，你是否依然無動于衷？伸出你的幫助之手吧，你可知你的一點(diǎn)點(diǎn)善款會給多少人帶來希望。那些災(zāi)區(qū)的人民正等待著我們的救助啊，或許你會認(rèn)為你的力量太過微薄，但是有總比沒有好，可以積少成多，群眾的力量是偉大的啊。猶記得去年一位年僅25歲的“最美新娘”李成環(huán)，在為青海玉樹的'一孤兒學(xué)校送去過冬的棉鞋及學(xué)習(xí)書籍等物品后，因車禍不幸身亡。懷有身孕的她在知道丈夫要去玉樹看望災(zāi)區(qū)的孩子后，堅(jiān)持要同行，她和她的丈夫拿出他們所有的積蓄，雖然只有1.6萬元，但這已經(jīng)是他們的全部，這是一份無私的愛。李玉環(huán)用自己的真情和大愛溫暖了整個雪域高原，以行動詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德“大愛無疆”的真諦。
曾經(jīng)，國人間出現(xiàn)了一場“老人倒地該不該扶”的拷問道德觀的大討論：當(dāng)代青少年應(yīng)該擁有什么樣的生活態(tài)度？應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的道德品格？一位叫沈玉瓊的16歲少女，她用短暫而明麗的生命做出了回答。20xx年1月4日晚，沈玉瓊與母親在放學(xué)回家的路上看到一輛摩托車把一位老太太撞倒了，就在她沖過去救人的時(shí)候，卻被疾馳而來的汽車撞飛，并因搶救無效而于當(dāng)晚死亡。沈玉瓊自幼患白血病，最終因10年的堅(jiān)持治療痊愈了，可是現(xiàn)在卻因救老太太而死，她那短暫而亮麗的生命就像寒冬里的陽光，不僅照亮了大地，更融化了人們心中的堅(jiān)冰，讓人感覺溫暖如春。
還有一群默默省錢捐助貧困學(xué)生的老人讓人感動不已，其中101歲的張明為老人13年來共資助了全國7000多名中學(xué)生，為全國高校捐款超過4000萬元人民幣，20xx年，又再次為北大捐款1000萬元，而20xx年，他竟將賣房后的600萬元捐給清華大學(xué)，他自稱慈善讓他長壽。一位年邁的老人尚且都能表達(dá)出他的愛心，為什么我們不能呢？
親愛的少年，來吧，勇于承認(rèn)你那心靈的渴望，伸出你的幫助之手，去實(shí)現(xiàn)這送愛之夢吧！
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