我的好戲作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的好戲作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
我的好戲作文優(yōu)秀1
我是個(gè)名正言順的“吃貨”,食量大得驚人。可是“吃貨”不僅要會(huì)吃,還要會(huì)做飯。而芒果西米露,則是我最拿手的一道甜品。
還記得初次品嘗這道甜品,看到它椰奶的純白、芒果的金黃和西米的透明無暇,疲勞瞬間飛散得無影無蹤。舀一勺送進(jìn)嘴里,清甜絲滑的椰奶瞬間包圍了口腔,芒果和西米碰撞在一起,產(chǎn)生了一種酸甜又Q彈的'滋味,讓我馬上就成為了它的“粉絲”。于是,我立志一定要會(huì)做這道美味!
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)給我買制作西米露的材料了。星期六下午,我就開始制作了。我先把鍋里的水燒開了,再把準(zhǔn)備好的西米一股腦兒全倒進(jìn)了鍋里。我又開了小火,耐心地?cái)嚢柚髅讉。大約十分鐘后,我覺得差不多了,就蓋上了鍋蓋,讓它們“孤獨(dú)”地燜了五分鐘。我趁它們燜的時(shí)候,把一個(gè)足有兩個(gè)拳頭大的芒果切成了丁。正好五分鐘也到了,一打開鍋,西米全都變得透明了。我把它們都撈了出來,在冷水里過了一遍,接著倒進(jìn)碗里,再加入準(zhǔn)備好的芒果丁和椰奶,一碗芒果西米露就大功告成啦!我喝了一口,發(fā)現(xiàn)真是太好吃了!連一向不看好我廚藝的弟弟,品嘗了以后也連連稱贊。
這就是我的拿手好戲,它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,還讓我嘗到了美食,真是一舉兩得啊!
我的好戲作文優(yōu)秀2
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽业哪檬趾脩虍(dāng)然是釣魚啰。
小的時(shí)候,我常常到村頭的小溪邊看別人釣魚,漸漸地我學(xué)到了許多釣魚的小竅門,并且無師自通地練就了一身釣魚的好本領(lǐng)。
“學(xué)業(yè)”有成后,我一放暑假,就把村里的小伙伴約到村口小溪邊,一起舉辦一場(chǎng)釣魚大賽。我們拿著魚竿、魚餌、水桶、小板凳等裝備,大賽一觸即發(fā)。我找了一個(gè)石頭多水草少的地方,將魚餌穿在鉤子上,甩出魚鉤,放線,一氣呵成。過了一會(huì)兒,魚漂旁開始咕咕咕地冒出一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣泡,魚漂也開始一起一伏了。我非但不著急收線,反而一動(dòng)不動(dòng),約莫過了兩三秒,魚線的末梢忽然重重地一沉,我迅速拉緊魚竿轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿,伴隨著“呼呼呼”的收線聲,一條大鯽魚被拎出了微波粼粼的水面,鯽魚瞪圓眼珠不停地扭動(dòng)著身軀,身上的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,扇形的魚尾左右拍打,濺起了一顆顆珍珠似的晶瑩剔透的水珠,再看看別的孩子,還在等待魚兒上鉤呢!正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意之際,鯽魚居然掙脫了魚鉤的束縛,回到了小溪中,逃得無影無蹤。
鯽魚的這波操作可把我給整蒙了,我拿起魚竿,一下子就發(fā)現(xiàn)剛剛失誤的原因:由于甩線時(shí)用力過猛,把魚鉤磕變形了。不過這對(duì)我來說根本不算什么問題,我用手指捏住鐵鉤,一點(diǎn)一點(diǎn)掰著,不一會(huì),鉤子便煥然一新了。我趕緊調(diào)整好狀態(tài),重新開始釣魚,一條,兩條,三條……伴隨著一陣又一陣嘩嘩的水聲,一條條肥美的.不停掙扎的鯽魚便紛紛被扔入水桶。最后我憑借自己高超的釣魚技術(shù),輕而易舉地奪得比賽的冠軍,還被小伙伴們稱為“釣魚大師”其中一個(gè)孩子甚至拿出了他最心愛的玩具,求我傳授“釣魚秘籍”,我只說了四個(gè)字:無可奉告臺(tái)!嘻嘻!
怎么樣,我這個(gè)“釣魚大師”名不虛傳吧!
我的好戲作文優(yōu)秀3
和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)書法室,桌上整齊地鋪著黑色的毛氈,邊緣擺著一排毛筆,一沓宣紙。我踩著鈴聲走了進(jìn)去,順手拿起一支毛筆,泡軟,蘸墨,拿紙,落筆。我熟練地?fù)]動(dòng)著手臂,霎時(shí)間,墨香四溢。這,便是我的拿手好戲!
從一年級(jí)起,我便在學(xué)校興趣班開始學(xué)習(xí)毛筆,靠著每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),在一次節(jié)目中大放異彩——
在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演的節(jié)目是《新年快樂》,我負(fù)責(zé)在舞臺(tái)的一角書寫“!弊郑Y(jié)尾時(shí)再亮出來。
那天,她們穿著紅色的'古裝,兩個(gè)丸子頭上各綁著兩個(gè)小紅球,一陣風(fēng)吹過,倆小紅球在頭頂上跳躍著,好像在為我們加油打氣!敖酉聛碚(qǐng)603……”我?guī)еP工具滿懷信心地走上舞臺(tái),站到桌子前,鋪上毛氈,拿出毛筆、墨汁、墨盤紙,倒墨,一切準(zhǔn)備就緒。
音樂響起,翩翩起舞的她們,為這次書寫添加了幾分美感。我提起毛筆,蘸上墨,展紙濡毫,落筆如云煙——手腕時(shí)而上抬,時(shí)而下壓,輕盈處,如游龍戲水;凝重處,力透筆尖,在紙上盡情揮灑著筆墨風(fēng)情。一曲將盡,她們將寫好的“福”字展現(xiàn)在大家眼前。
太陽(yáng)在紅紙黑字上歡快地跳躍著,仿佛在細(xì)細(xì)品味著這一橫一豎;微風(fēng)吹過,紙角微微翹起,似乎在為這一撇一捺鼓掌。頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),自豪感騰然而生。
這,便是我的拿手好戲!
我的好戲作文優(yōu)秀4
廚藝是一個(gè)能讓生活變得更加美好的東西,我就有一個(gè)特長(zhǎng)――西紅柿炒雞蛋。
周日中午,做完作業(yè)后我閑得沒事干,就開始翻手機(jī),想自己找點(diǎn)事干,我翻著菜譜,看到都挺難的,唉聲嘆氣。突然我眼前一亮,就這個(gè)了――西紅柿炒雞蛋,我開始努力的練習(xí),經(jīng)過九九八十一難,終于練好了。但冰箱里的那一筐雞蛋也就剩那么一個(gè)了。
又過了幾天,寒風(fēng)刺骨,爸爸媽媽下班回來了,一推門,他倆在談?wù)撝允裁床耍抑虚g插一嘴:“吃西紅柿炒雞蛋。”我自告奮勇的'說道。爸爸媽媽笑呵呵地說“你會(huì)炒嗎?”我生氣的跑進(jìn)廚房開火,放油,隨手拿個(gè)雞蛋往鍋上一砸,雞蛋滑下去,我不慌不慌不忙地放著鹽,油四處亂飛,炒好后切西紅柿倒進(jìn)鍋里,這西紅柿雞蛋兩兄妹在鍋中跳起了舞,它倆的舞姿千姿百態(tài),就像一個(gè)玉樹臨風(fēng)的少年和一個(gè)亭亭玉立的少女。
一會(huì)兒它倆就融合了,我將菜盛進(jìn)盤子里端給爸爸媽媽一嘗,爸爸媽媽贊不絕口,不一會(huì)兒盤子只剩不幾片西紅柿皮了。這時(shí)叔叔推開門走了進(jìn)來,我說:“叔叔給你做一道西紅柿炒雞蛋吧!”“好啊!”叔叔說。我又沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),拿起武器又炒了起來。這次因?yàn)轵湴粒腋杏X好像少放了什么東西,但又想不起來,就接著炒,炒好后,我端給叔叔,誰知叔叔一嘗。立刻吐到垃圾桶里,我翻來覆去的想,終于想到了,炒之前沒有放油。
想到之前的趣事,我還是想笑,這就是我的拿手好戲――西紅柿炒雞蛋。
我的好戲作文優(yōu)秀5
每一個(gè)人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的拿手好戲是捏泥人。
有一天,我跟著爸爸媽媽來到杭州的`清河坊走一走,突然看見有個(gè)地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個(gè)英雄,立刻買下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會(huì)捏泥人,這樣要什么就有什么了。
心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對(duì)了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時(shí)間去看,不如就做個(gè)我國(guó)的國(guó)寶――大熊貓好了,說干就干。我先用白色的粘土做一個(gè)圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個(gè)大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯(cuò)看這快要完成的手工,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再用牙簽戳了兩個(gè)小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個(gè)“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來,哦,對(duì)了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。
我看著看著,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。
最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個(gè)國(guó)寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。
我的好戲作文優(yōu)秀6
“行出狀元”,大家都有好戲,我的好戲就是打乒乓球中的拉球。
當(dāng)我學(xué)習(xí)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說:“你現(xiàn)在需要努力練習(xí)拉球。如果你把這個(gè)練好了,你將來會(huì)進(jìn)攻得很好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心:我要練好拉球。每天,在教練的指導(dǎo)下,我緊緊握住球拍,轉(zhuǎn)身、擺動(dòng)、拉扯。大家都說“笨鳥先飛”。在過去的三年里,我一直在練習(xí),拉球成了我的殺手锏。
一次,和朋友打乒乓球。我的朋友個(gè)子不高,頭發(fā)蓬松,像鳥巢一樣,但很聰明。他的眼睛閃閃發(fā)光,壞了,他又在制定打敗我的計(jì)劃,我不禁感到驚訝。他發(fā)球過來,有點(diǎn)大力,剛出臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我滑過去,右腿彎曲,身體向下彎曲!芭尽鼻蛞粡椄撸彝蝗晦D(zhuǎn)身,一揮拍,球像流星一樣“嗖”地劃過空中,不偏不倚地落在對(duì)方右角。得分!
對(duì)手好像更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他扔起球,用力向下砍,用力搖晃,球旋轉(zhuǎn)在離我很遠(yuǎn)的'地方落下。我伸手夠了,沒有機(jī)會(huì)拉球。他轉(zhuǎn)過身來,向前又砍了一次,又控制了我!好家伙,這一定要把我控死!這次進(jìn)攻,仿佛是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)想了想,我可以控制他,所以我轉(zhuǎn)身向左小角摩擦,F(xiàn)在他只有反擊的力量,我順勢(shì)一拉,球帶風(fēng),隨著“咔嗒”一聲,他失去了!旁邊的同學(xué)喊道:“太厲害了!”
我笑了很久,我真的為自己的好戲感到驕傲!
我的好戲作文優(yōu)秀7
我有一項(xiàng)最擅長(zhǎng)的的手藝——炒菜,我對(duì)做菜可是下過功夫的',有好幾道拿手菜,清明時(shí)分,家里人邀請(qǐng)我和他們一同準(zhǔn)備晚飯,想到可以讓大家嘗嘗我的菜,我立馬就答應(yīng)了。
我緩緩地拿出了圍裙和袖套,一邊走向廚房一邊思索著:我到底炒啥萊好咧!炒花甲、手抓羊肉……那我就來一份辣椒炒肉吧。我先把肉從冰箱里拿出解凍,放水里面先煮一煮,然后放了一些調(diào)料,這樣會(huì)更入味。
這道萊好不好吃取決于你的手藝。媽媽給了我無限的鼓勵(lì),我也為了讓大家認(rèn)可我,快速開火,熱鍋!倒入了油,油從半空中落下好似”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。小火熱油10秒鐘后放入肉,我把鍋往天上甩了一下,立刻做出了一個(gè)翻妙的動(dòng)作,這動(dòng)作一出來家里人的眼睛都瞪大了,心想這么一個(gè)小孩,竟然都會(huì)翻炒了,這么一個(gè)動(dòng)作,大家紛紛過來觀看我的表演。
第二步,放入辣椒,小火變成了大火,油像調(diào)皮的小精靈似的,一會(huì)兒彈起來,一會(huì)兒掉了下去,不過怎么也跳不出油鍋,這時(shí)辣椒炒肉香氣四溢,惹得大家在一旁嘖嘖稱贊?煲昧,我左手握往鍋中,手拿著鍋鏟。盡情地炒著肉。熟了,我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛地舉起了鍋,麻利地從旁邊把配料一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)去。好了,我把辣椒炒肉放入盆子里,大家圍著我恨不得一口吞了辣椒炒肉。
一道道經(jīng)典的菜上桌了,不過大家認(rèn)為我做的辣椒炒肉最好吃,只要認(rèn)真對(duì)待每一件事就一定能成功。
我的好戲作文優(yōu)秀8
雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔,駿馬的拿手好戲是馳騁萬里,而我的拿手好戲是彈吉他。
在一年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉,不像架子鼓那樣激昂,它有著自己獨(dú)特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)吉他。很快,我有了一個(gè)新吉他,我每天都會(huì)去觸摸它,去彈奏它,和它耳鬢廝磨,不管作業(yè)多或者少!有了這日復(fù)一日的努力,才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。
一次音樂會(huì),我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺(tái)中央,面對(duì)著密密麻麻的`觀眾,心中還是有些膽怯。我坐了下來,深吸一口氣,雙手?jǐn)[好位置,開始彈琴!起初,我的手在六根琴弦上來回?fù)軇?dòng),此刻我的指尖如同有魔力的精靈,在琴弦上不停舞蹈。一會(huì)滑動(dòng),一會(huì)兒跳躍,曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來,有如驚濤拍岸,過了一會(huì)兒,聲音便低沉下來,有如山泉從幽谷中纏綿而來,緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分,聲音跌宕起伏,鏗鏘有力,勢(shì)不可擋,時(shí)而昂揚(yáng)激蕩,時(shí)而奔騰跳躍,它以排山倒海之勢(shì),侵襲而來,表達(dá)了我激動(dòng)興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中,大家屏聲斂氣,臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心,也總算松了下來。
雖然我在臺(tái)上展示自己的拿手好戲時(shí)十分榮耀,但你知道嗎,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后總是艱辛和困苦,還有無盡的付出!人生亦是如此,所以要想成為一個(gè)有拿手好戲的人,就必須付出艱辛的努力!
我的好戲作文優(yōu)秀9
每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當(dāng)然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對(duì)舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績(jī),在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。
有一次,我和媽媽去參加一個(gè)阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗,就像從天而降的.仙女一樣。我想:如果穿著這潔白的紗裙,跳舞該有多美。
我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個(gè)節(jié)目助助興?”臺(tái)下一陣歡呼聲。我本來就是個(gè)“人來瘋”,一聽這,知道機(jī)會(huì)來了,我眉間向上一挑,大聲說道:“我來!”我飛快地跑到樓下從車上取下我漂亮的演出服,直奔休息室就換上了。此時(shí),美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚(yáng),隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂聲時(shí)而高漲,時(shí)而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我忘記了這是舞臺(tái),忘記了臺(tái)下的來賓,我感覺自己就像一只蝴蝶,在花叢中快樂的舞蹈,我甚至感覺無數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……
音樂聲停,我才回過神來,我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。少時(shí),臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào),是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底!
我的好戲作文優(yōu)秀10
我從兩三歲就開始接觸了。記得小時(shí)候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會(huì)站在門口那兒抽煙。一見我來,便把煙“絲”的滅掉,撐開雙手來迎接我,我歡天喜地的跑過去,他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時(shí)候,我開始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說“學(xué)鋼琴很苦的,別去學(xué)了。”
終于有一天,媽媽被我求煩了,說:“好吧,明天帶你去試上一節(jié)課。”我高興的晚上睡不著。第二天,媽媽帶我去上課,我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的'努力考過了二級(jí),又奮力考過了四級(jí),我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過,雖然只得到了三等獎(jiǎng),我也很開心。
自從我考過四級(jí)以后,媽媽給我買了臺(tái)鋼琴,我就開始在家里練了,我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練,我練的越來越不專心,總是敷衍了事。我的成績(jī)開始止步不前,練了一年多,才達(dá)到了五級(jí)水平,導(dǎo)致每次去上課都要挨罵,我開始討厭鋼琴了。
就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前,就把我送回劉老師那里練,劉老師那兒新來了個(gè)老師,姓陳。陳老師對(duì)我們管的很嚴(yán),她叫我練二十遍,我覺得多了一點(diǎn),她也不理我。由于管得嚴(yán),我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了六級(jí),就等著領(lǐng)考級(jí)證書了!
我的好戲作文優(yōu)秀11
在棋盤前,兩位大師坐在一起。棋局陷入僵局,兩人的眉毛都被鎖住了,時(shí)間一分鐘一秒地流逝。突然,一個(gè)男孩的眼睛閃閃發(fā)光,一個(gè)動(dòng)作打破了游戲,這個(gè)男孩就是我。圍棋,是我的特長(zhǎng)。
一開始,我去上圍棋課是因?yàn)槲易蛔×。沒想到學(xué)完圍棋成了我的好戲。
每天準(zhǔn)時(shí)上課,回家做死活題,或者用AI練習(xí)。但后來,我對(duì)下棋的熱情逐漸冷卻,再加上沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),有些人想放棄。但是有一天,媽媽告訴我:“棋如人生,人生如棋。在學(xué)棋的時(shí)候,你也能體會(huì)到很多人生的道理,你試試,真的很有意思!拔宜坪醪欢畫寢尩'話,但我深深地想了想。我媽趁熱打鐵:“比如棋局勝負(fù)不定時(shí),你先放棄游戲。這不就是半途而廢嗎?“我的臉突然變紅了,所以我決定再試一次。
后來一有時(shí)間就拿出《定式大全》看了兩眼,偶爾會(huì)做兩個(gè)死活題。然而,我做得越多,就越有趣。
后來,我繼續(xù)上圍棋課。為了擺脫我總是喜歡后退的局面,我經(jīng)?刂谱约,不要跟著別人,強(qiáng)迫自己“先走”。我也擺脫了我總是熱愛防守的問題。當(dāng)我看到對(duì)我有益的斷點(diǎn)時(shí),我會(huì)強(qiáng)迫自己斷開。我花了很多時(shí)間和精力下好棋。
后來,我發(fā)現(xiàn)這并不像我想象的那么無聊,因?yàn)槲抑篮芏嚓P(guān)于生活的事實(shí)。例如,做事要適應(yīng),不要總是按照原則行動(dòng)。另一個(gè)例子是打破常規(guī),觀察整體情況……我漸漸明白了媽媽說的“人生如棋,棋如人生”的道理。
后來,我終于在圍棋界脫穎而出,在許多困難中被殺,F(xiàn)在我是一個(gè)強(qiáng)大的三段。我可以在全校打遍世界。學(xué)生們都叫我圍棋大師!
希望我的好戲能百尺竿頭,更進(jìn)一步,以后成為柯潔這樣的高手。
我的好戲作文優(yōu)秀12
小的時(shí)候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么?呻S著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子,一個(gè)勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí),我終于改正了這個(gè)毛病。
這個(gè)暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對(duì)我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個(gè)好機(jī)會(huì),你就唱個(gè)歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了?赏馄胚是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級(jí)了,也應(yīng)該給我們聽聽了!
聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級(jí)了,聲樂也考出了10級(jí),就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著,想了好一會(huì)兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的'!我站起來,堅(jiān)定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。
是啊,今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),事情并沒有你想象得那么難。
我的好戲作文優(yōu)秀13
人們常說,“十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都有自己的特長(zhǎng),就像每個(gè)人都有自己的手機(jī)一樣。而我的拿手好戲,就是玩魔方。
記憶中的那個(gè)場(chǎng)景,仿佛就在昨天。那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,電視上有一個(gè)萌眼少年,他眼神專注,手握魔方,不緊不慢地將魔方飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。在他手中,魔方如同彩影般閃爍,讓我眼花繚亂。短短幾分鐘,魔方便被還原。我被深深地吸引了,決心學(xué)習(xí)魔方。
從那天起,魔方成了我的親密伙伴。學(xué)習(xí)魔方的第一天,我把自己關(guān)在臥室里,聚精會(huì)神地?cái)[動(dòng)著手中的魔方。我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)魔方是有技巧的。只要掌握各種公式,并按照順序一步步操作,就能將魔方復(fù)原。于是,我選擇了紅色作為底面,開始一步一步地套用公式,練習(xí)速度日漸變快。
幾天后,我得到了一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。那天上午,班上的一名同學(xué)帶來了一個(gè)三階魔方,向同學(xué)們求助。大家你一言我一語(yǔ),試圖幫忙復(fù)原魔方,卻反而把魔方弄得更亂。我也圍了上去,帶著試試看的心態(tài),想要展示一下自己的魔方技藝。出乎意料的是,我很快就將魔方復(fù)原了。同學(xué)們紛紛向我投來驚訝的目光,有人甚至向我請(qǐng)教復(fù)原魔方的方法。我笑了笑,拿出一個(gè)隨身攜帶的四階魔方,開始熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)。魔方的色塊在我的'手中不斷變換,不到一分鐘,我就將它還原。隨后,教室里響起了熱烈的掌聲。
從那時(shí)起,玩魔方成了我的拿手好戲。我不禁想起了那句古話:“熟能生巧!钡拇_,通過不斷地練習(xí),我掌握了魔方的各種技巧,也在一次次挑戰(zhàn)中不斷提升自己。每當(dāng)有人向我挑戰(zhàn),我總是信心滿滿地接受。因?yàn)槲抑,這是我擅長(zhǎng)的事情,我一定能贏得勝利。
玩魔方成了我拿手好戲,不信就來和我比比吧。
我的好戲作文優(yōu)秀14
每個(gè)人都有拿手好戲。他們多才多藝,或精通音律,或擅長(zhǎng)書法,或喜好繪畫。我卻是個(gè)例外,我從來沒有上過任何興趣班。說到這兒你們一定會(huì)想:“既然你什么也沒有學(xué)過,那你寫什么拿手好戲呢?”我擅長(zhǎng)的事有一個(gè)——打字。
我很早就學(xué)會(huì)了拼音,自幼窩在電腦面前打字。我對(duì)鍵盤上的字母非常感興趣,看著敲打出來的一個(gè)個(gè)奇妙的字符,認(rèn)為這是一種樂趣。我饒有興致地練習(xí)著,嘗試在word文檔上寫點(diǎn)什么。我從剛開始的生疏到如今的熟練,曾經(jīng)要仔細(xì)的摸索,如今可以“盲打”。
三年級(jí)的時(shí)候,有一次老師因有別的事務(wù)纏身,想從班里選人去辦公室打一份文件。老師把我?guī)У睫k公室,略一指點(diǎn),就匆忙離去?帐幨幍霓k公室里,就剩下我一個(gè)人。面對(duì)不少的'文件,我不敢怠慢,急忙開始。雙手放在鍵盤上,坐在電腦面前,我頓時(shí)來了力量。我花了半節(jié)課的時(shí)間,把老師給的繁重任務(wù)完成了。打完字我匆忙離開覺得氣爽神清,雙手也不酸不痛。過后,老師對(duì)我的效率很滿意,便“封”我為打字員。這是我的本事初次派上用場(chǎng)。
這種本領(lǐng)能讓我在最急迫的時(shí)刻“全身而退”。就像有一次,老師叫我中午打一篇文章,我在家里的電腦前急急忙忙地打著。我是在離遲到只有十分鐘的時(shí)候開始打的。我拿出最快的速度,“嗖嗖嗖”屏幕上的字一行一行整整齊齊地呈現(xiàn)出來……最后,我氣喘吁吁地來到教室,但沒有遲到。
如今,我常常在信息課上幫助同學(xué)操作,老師也常叫我去辦公司填電子表格什么的。我酷愛字,不論是寫字還是打字,我的生活里到處都是字。打字,平凡普通,不是什么才藝,但它是一種本領(lǐng)。只要努力,再微不足道的事也能成為拿手好戲。
我的好戲作文優(yōu)秀15
一幅畫可以給我無限的想象力。當(dāng)孩子們玩耍時(shí),這幅畫是快樂的;當(dāng)老鷹在天空中飛翔時(shí),這幅畫是自由的;在千里之外的草原上,當(dāng)幾個(gè)蒙古包裝飾時(shí),這幅畫是安靜和和諧的。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只是覺得這幅畫很好看,但現(xiàn)在我覺得每一幅畫都是一個(gè)故事。因此,我喜歡繪畫,然后熟能生巧,成為一部好戲。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,說巧合的是,第一天老師說怎么畫水粉畫的.時(shí)候,我因?yàn)橛惺聸]去。第二天畫畫的時(shí)候,我一無所知,只能像其他同學(xué)一樣畫畫。畫完之后,我覺得很好,但是當(dāng)我看到別人的成品時(shí),就差了十萬八千英里。后來老師仔細(xì)輔導(dǎo)我,說要沿著一邊涂,不能左涂,然后上下涂,肯定不好看。我接受了老師的建議,重新畫畫。果然,它看起來好多了。之后,它變成了一幅非常完美的畫。
開學(xué)后,我在學(xué)校舉行了繪畫比賽,比如抗疫畫、護(hù)眼畫等。,每次比賽都有我留下的足跡。畫抗疫畫的時(shí)候,我先準(zhǔn)備好材料,然后充分發(fā)揮想象力。如果沒有靈感,可以先借鑒模仿,畫完再勾線。勾線要小心,不要勾錯(cuò),否則之前所有的功勞都會(huì)白費(fèi)。畫完之后可以從上到下或者從右到左畫。瞧!同學(xué)們對(duì)我刮目相看!
畫畫,要用心去感悟,這樣才能畫出一幅優(yōu)秀的畫,我就是靠這種方法來練就這個(gè)好戲。
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