小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)布娃娃,以前它叫豆豆,現(xiàn)在我給它改名為“麗麗”。
她在我不高興的時(shí)候會(huì)給我唱一首歡樂的歌,讓我開心,在我孤獨(dú)的時(shí)候它會(huì)給我讀個(gè)告訴人們道理的故事。
麗麗金黃色的頭發(fā)戴著一個(gè)可愛的小帽子,穿著一件上衣是白色的.,紅色帶著白點(diǎn)的小裙子,還背著一個(gè)白色的小包。
如果你說考我常識(shí)吧,她提出一道題目如果我答對(duì)了,它就會(huì)說“哈,答對(duì)了,來啵一個(gè)”。每當(dāng)她說這句話時(shí)都會(huì)逗我笑。
麗麗還有身份證呢,麗麗七歲,血型是AB型,偶像是柯南,習(xí)慣動(dòng)作是噘起小嘴、扭扭捏捏、一副可愛的樣子。
麗麗會(huì)大聲和小聲說話、會(huì)動(dòng)嘴、眨眼,麗麗還會(huì)上網(wǎng)呢!她說:“上網(wǎng)有啥難的啊,連蜘蛛都會(huì)上網(wǎng)呢!”她還說:“麗麗還小呢,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”
我的麗麗很可愛吧,你可以到我家來和她玩喲!
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)提到“家”這個(gè)字眼時(shí),心底總會(huì)蕩漾著安全、溫暖的感覺。是!只要一家人快樂的生活在一起,就是幸福。
20xx年5月12日,是汶川發(fā)生大地震的日子。在搜救過程中,搶救人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)唄房子壓死的女子。她雙膝跪著,上身向前傾,雙手扶地支撐跪著,整體看上去有些詭異。搶救人員后來發(fā)現(xiàn),她身下躺著一個(gè)孩子,因?yàn)槟赣H護(hù)著,他毫發(fā)無傷。在包著他的被子里,有這樣一條短信:寶貝,只要你還活著,記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!近日,我在雜志中再次讀到這篇感人故事,不禁感嘆:有家真好!
故事中這位偉大的母親為救孩子犧牲了自己的`生命,在這場大地震中,數(shù)以萬計(jì)的人從世界上消失了,而活下的,也大多失去親人,無家可歸。想想都覺得可憐。我從未體會(huì)過失去親人的痛苦,小時(shí)候總問媽媽,為什么人都會(huì)死呢?她卻回答我說:每個(gè)人都會(huì)死,活得有意義才是最重要的。
我突然間想起這些年來家人為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺自己很幸福。的確,一家人每天圍坐在桌前吃飯、聊天,是我認(rèn)為最快樂的事情了。有家真好。
家,永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不論是歡樂還是悲傷,家人總會(huì)認(rèn)真地聆聽,為了我們無私地著想。而我們更應(yīng)該懂得珍惜和家人在一起的時(shí)光!有家,真好!
小學(xué)生作文 篇3
幾年前的一個(gè)春節(jié),我穿著媽媽為我們春節(jié)買的新衣服。因?yàn)闊裏熁ú恍⌒谋粺熁ㄉ系幕鹦菬闪藥讉(gè)小洞。這件衣服可是我媽媽花了她差不多一個(gè)月的工資買的,如果給她看見的話,她肯定又痛心又憤怒。于是,我拿出奶奶平時(shí)用的針線兒來補(bǔ)丁。
剛開始的時(shí)候,我不知道從何下手。試著試著,慢慢地,我補(bǔ)好了一個(gè),但這個(gè)補(bǔ)丁凸結(jié)在一起,非常的“美麗”。于是,我又拆掉重新補(bǔ)起來,這一次比上一次補(bǔ)得雖然好看了點(diǎn)兒,但用力一扯,又破了。我又只好重新開始,經(jīng)過了兩次的失敗,我有點(diǎn)心灰沮喪,一不小心,又把針扎到自己的手指上了,我的手和心都流血了,真是禍不單行啊!我真的想放棄了,可是媽媽心痛憐惜的表情立刻浮現(xiàn)在我的腦海中,于是,我只好沉著氣繼續(xù)努力。經(jīng)過一次又一次的失敗,我慢慢地從中學(xué)到了一些補(bǔ)丁的'技巧。首先,在線的尾巴打個(gè)結(jié),然后按衣服破損的形狀來想象怎樣去補(bǔ)才能把這個(gè)丁補(bǔ)好,又能把補(bǔ)丁變成是一個(gè)美雅的圖案,把衣服點(diǎn)綴地格外顯眼,這就是要憑借經(jīng)驗(yàn)的積累了。
后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這件特殊加工的美麗衣服,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽的臉上不但沒有憤怒,而且是微笑著對(duì)我說:“女兒,你長大了!
通過第一次補(bǔ)丁這一件小事情,讓我明白了做任何事情,更應(yīng)該要沉住氣,專心致志地努力,面對(duì)失敗和挫折,要敢于面對(duì)和挑戰(zhàn),它還為我詮釋了“失敗是成功之母”的亙古真諦。
小學(xué)生作文 篇4
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,校園里剎那間變得熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到了操場上玩起了扔沙包。
游戲規(guī)則是這樣的,兩個(gè)人在兩邊扔沙包,剩下的人在中間躲沙包,如果被扔中就輸了,接住了沙包就可以“救”出一名伙伴。
游戲開始了!只見俞思源用力把沙包投向王浩宇。王浩宇剛才還在磨拳擦掌,還沒做好包力包投向黃亞希,黃亞希像猴子一樣向上接沙包的準(zhǔn)備,不幸“中彈身亡”。他們立刻警覺起來。輪到我扔了,我使出九;⒘Π焉嘲断螯S亞希,黃亞希像猴子一樣向上一跳,沙包無奈的從黃亞希腳下飛了過去。黃亞希得意洋洋地瞟了我一眼,“想砸中我,門都沒有?”我笑著對(duì)黃亞希說:“你別高興的太早!蔽疫呎f邊向俞思源始了個(gè)眼色。俞思源立刻撿起沙包,使出吃奶的勁扔向黃亞希的.后腦勺。我心想:這回黃亞希一定會(huì)被砸得四腳朝天的。誰知,黃亞希就像后腦勺也有一雙眼睛一樣,像袋鼠一樣跳到旁邊。黃亞希拍著胸口說:“嚇?biāo)牢伊。差點(diǎn)就被砸中了!
我心想:突然襲擊也不能扔中他,只能用聲東擊西了。我假裝把沙包瞄準(zhǔn)張宇飛,在發(fā)射的瞬間把目標(biāo)移向黃亞希,黃亞希毫無心有理準(zhǔn)備,也“中彈身亡”了。只剩下張宇飛了,他胸有成竹地說:“來吧,我不怕你們!睆堄铒w像一只猴子上串下跳。張宇飛想解救一名“戰(zhàn)友”?墒恰I嘲龅搅藦堄铒w的手指飛到一邊去了。他們“全軍覆沒”啦!
上課鈴響了,我們這才戀戀不舍的回了教室。
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