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            體育作文優(yōu)秀

            時間:2024-10-16 16:17:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

            體育作文優(yōu)秀

              在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的體育作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

            體育作文優(yōu)秀

            體育作文優(yōu)秀1

              今天,我早早地來到了學校,可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨,我最愛上的體育課又泡湯了。

              上了一節(jié)語文課,一節(jié)數(shù)學課,我們最愛的體育課來了。我激動的心都要跳出來了。

              體育老師來了,大家高興地手舞足蹈。過了一會兒,老師說:“因為老天爺?shù)脑颍覀冎挥性谑覂?nèi)上體育課了,每人來表演一個節(jié)目吧!”

              于是說好了。小明自告奮勇的說:“我先來!”于是小明有聲有色的`講起故事來:“一狗占中間,四方來合作。打一個字!”同學們絞盡腦汁的想,有的說:“是‘蟲’!庇械挠终f:“是‘干’!本驮谝f出答案時,我突然靈光一閃說:“是‘器’。”小明高興地說:“恭喜你,答對了!”

              這是,我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到:“從前有個鬼,經(jīng)常出來嚇人。這一次,他潛伏到一戶人家門外,打算以猛烈開門去嚇人,那個人正在做飯,用鍋一打,吧規(guī)嚇得尿都出來了。”

              “第二次,他說‘這次我?guī)安全帽看你怎么辦!’于是又故伎重施,結(jié)果,那人正在炒菜,一鍋鏟扇在鬼的臉上,把鬼打得眼冒金星!

              “第三次,那個鬼說‘只好用老辦法了,從電視機里爬出來嚇死他。’可是,那人的電視機壞了,鬼出不來了,電視機也打不開,于是從20樓直接甩下去。電視壞了,那鬼從電視機爬出來,說‘我嚇人嚇不著,反把自己嚇得半死不活的。’”

              我們熱烈的鼓掌,這個故事太好玩了!

              !

              下課了,這節(jié)體育課真讓人回味無窮!

            體育作文優(yōu)秀2

              剛剛過去的體育中考,拉開了是中考的序幕,體育中考很重要。體育考試的成敗,既有關(guān)信心的打造,也跟中考總成績直接相關(guān)。

              考試項目有跳繩和一千米。跳繩拿下滿分,那是毫無疑問的,而一千米絕對是我的噩夢;仡櫲牦w育測試,我跑出的成績讓人唏噓,和滿分還有相當?shù)腵距離。這讓我感到十分窘迫,這也是我長期跑操訓練偷懶,結(jié)下的惡果。

              考試前一天,我就開始感到不安。趁著體育課練了起來,原計劃緊跟汪瀚跑完一千米,可跑到八百米就停了下來,實在不想跑,沒力了,太累了。

              晚修時,我就在想轍――絞盡腦汁地想如何滿分。自己沒有經(jīng)驗,只好問體育生汪瀚。汪瀚真不錯,方法一套一套的,從他那里我學到了很多,我將有用的方法記在心里――找個靠譜的人跟緊。

              睡覺時,還在想這個問題,想著想著才沉沉睡去……

              考試如期而至,轉(zhuǎn)眼到了考試場地,輕松拿下一分鐘跳繩滿分。稍事休息,隨著前面一組跑步的開始,壓力也來到我這一邊,成敗在此一舉。

              前車之鑒,后事之師。從昨天的跑步中,我認識到堅持的重要性。開始跑步,我緊跟在濤哥身后,每當要不行了,就用力擺臂,再將浩瀚所教的技巧運用上來……最后也是拿下了滿分,拿得很艱難。

              用腦跑,是我體育中考的心得。

              我想學習上也要跟定一個人,當然肯定是我前面的,還有兩個月,跟定他,甚至超越他。學習也是一場馬拉松跑,我告訴自己,要用腦跑。

            體育作文優(yōu)秀3

              現(xiàn)在的大人和小孩兒整天忙碌著,不是工作就是學習,鍛煉身體的時間也沒有,這樣下去,恐怕人們的身體素質(zhì)會越來越差。所以我要設(shè)立一個體育節(jié)。

              到了那一天,上班族們都要放下手頭的工作,讀書的.青少年們都放假來度過這個節(jié)日。終于到了體育節(jié)這一天。大大小小的人們都穿著各種各樣的運動服,手上拿著各種體育器材,他們有的舉著大紅旗,上面寫著“體育節(jié)快樂”幾個大字,嘴里還尖叫著:“熱愛生命,珍惜身體,讓我們動起來吧!”

              公園里的大人們有的在跳繩,有的在跳舞,還有的在舉行跑步比賽。只聽哨聲一響,那些人們像小鳥一般飛奔出去,臉漲得通紅,雙手緊握著,終于,有一位青年取得了勝利,他歡呼起來,別提有多開心了。

              不光大人們開心,小孩子更歡樂。小孩子們有的跳皮繩,有的跳高,還有的比誰的舞姿更優(yōu)美。他們個個身穿紅色舞蹈服裝,都展現(xiàn)出自己最美好的一面給對方,像是在炫耀:“我跳的舞是最美的,你們誰都比不過我!逼溆嗟娜硕急凰麄兾耍劬χ狈殴,連連叫好:“哇,確實美呀!”

              體育節(jié)可以讓人們放松,還可以讓身體里的毒素排除掉,所以設(shè)立這個體育節(jié)非常有意思,你覺得呢?

            體育作文優(yōu)秀4

              老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的老師。

              “立正!”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運動服,手上戴著一個手表,脖子上掛著一個哨子,仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。

              他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時老師讓我們自由活動,話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場,幾個同學看見了想去蹭個籃球,一個同學正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師!”看到身手敏捷的體育老師,同學們?nèi)缡钦f。

              他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈,再跑的'時候有一個同學摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點兒。

              他不僅樂于助人,還很嚴格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說:“不準偷懶!”這時的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說實在,我確實害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學中的孜孜不倦的態(tài)度。

              這就是熱愛打籃球、樂于助人,又待人嚴格的體育老師。

            體育作文優(yōu)秀5

              我參加了三個活動,但最令我難忘的是春播秋收。春播秋收是這樣的:在長20米的跑道中間放著五個小籮筐,參賽運動員手拿一個小筐,里面放著五個羽毛球,跑過去的時候,分別把羽毛球投進跑道上的每個小筐,繞過前方的標志,再把五個羽毛球收回來,最快到終點的為優(yōu)勝者。

              賽前,我做了充分的準備工作,精神抖擻地上場了。小組賽開始了,裁判員一聲令下,我像一只靈活的小兔一樣竄了出去,手腳麻利地往每個小筐里放羽毛球,繞過標志物后又有條不紊地撿回羽毛球。我們班的啦啦隊在旁邊拼命地為我加油助威,在他們的加油聲中,我第一個沖到終點,我以小組第一名的.好成績順利進軍決賽。

              決賽要開始了,我心想:“要是我能得第一名,就可以為班級爭光了,我一定要加油。”比賽的哨聲響了,我像箭一樣地沖了出去,我順利地把羽毛球放進了每個小筐,又順利地撿回了四個羽毛球,這時我還處于遙遙領(lǐng)先的地位,眼看我就要得第一了,可是,由于我的大意,最后一個羽毛球一不小心掉在了地上,我重新?lián)炱鹩鹈蛟倥,這時,已經(jīng)有三個運動員超過了我,我很遺憾地得了個第四名。

              我在這次比賽中沒有得到好名次,我很沮喪,也很難過。但是我同樣很開心,因為重在參與。我相信我在今后的比賽中一定會做得更好。

            體育作文優(yōu)秀6

              早晨的天還是霧蒙蒙的,誰知到了上午天就晴了。伴隨著下課鈴的響聲我迫不及待的沖出了教室,來到了這令我想念的操場。天依然還是那么的藍,陽光打在樹葉上,一滿銅錢大小的光斑打在體育課代表的.臉上!岸冀o我站好隊,老師要來了,這不是演習,這不是演習。”體育課代表扯著嗓子喊到。

              只見體育老師帶著一臉莊重的走了過來,“今天,我們要練習速度,男生引體向上和1000米長跑,女生做仰臥起坐和800米長跑!薄芭恫弧蓖瑢W們發(fā)出一連串的哀嚎聲。男生先跑1000米。由于老師要去看著男生跑步,就沒看女生。好家伙,大家一看群龍無首,就都各奔東西,三兩成群玩起來了。忽的不知誰叫了一聲“大家快看呀,魏義軒竟然和傅子恒并肩跑哎!庇谑,大家的目光就都就聚焦在了兩個體育成績相差大概有幾十分的人的身上,大家一起吶喊道“魏義軒加油,魏義軒加油!快超過他!”魏義軒的臉漲的透紅,好像操場旁邊坐著一群某某明星的迷妹。終于,他不負眾望的超過了傅子恒,女生們又是一陣熱烈的歡呼聲。

              緊接著,一個女生又叫了起來。不過,這次不是為了喝彩歡呼,而是看見了只毛毛蟲,女孩天生就是怕這些小昆蟲小動物的,我也不例外!叭トト,讓我來!”朱文珠一馬當先,抄起仰臥起坐用的墊子,只聽“哧”的一聲,向毛毛蟲扇了過去。只見那可憐的毛毛蟲掉到了井蓋的一旁掙扎了幾下,掉進了井蓋當中!爸煳闹,你太暴力了!

              吵吵鬧鬧中,下課鈴響了。

            體育作文優(yōu)秀7

              這個月,我們迎來了學校第一個陽光體育節(jié)。這一周,是人人參加的“爭分賽”。

              首先,是我最不喜歡的“坐位體前屈”項目。1號,2號,3號,4號,馬上就要輪到我了。我既緊張又害怕,因為我的.柔韌性歷來不怎么好,所以優(yōu)秀的分數(shù)線對我來說簡直就是天文數(shù)字。輪到我了!我脫了鞋子,坐在紅墊上,用盡全力把那紅得可怕的塑料朝前推。推到大約8厘米時,那塊塑料竟然被腳卡住了。我拼命調(diào)整,努力讓塑料塊繼續(xù)向前走,可等到問題被解決了時,我的力氣也快要耗盡了?粗饘俪呱宪P躇不前的塑料塊,我想:我一定要讓它繼續(xù)向前,不能讓它停下來!于是,我的心里頓時冒出一簇火焰,我借著這簇火焰的力量,努力把塑料塊往前推。終于,火焰熄滅了,我放棄了,站起身來,我突然看見塑料塊準確地對著一個刻度:12。5厘米。不錯,距離優(yōu)秀已經(jīng)很近了!我再努力一下,就優(yōu)秀了!

              接著,是“跳繩”。在比賽之前,我從不知道,我竟然這么厲害!當一分鐘過后,我聽到一個令人喜悅的數(shù)字——216!斑@是真的嗎?太好了!”我不禁自言自語道。

              后來,我還參加了50米*8耐力跑、仰臥起坐、50米跑這些項目,成績都出乎我的意料呢!

              我覺得體育運動不僅能放松心情,還能增強我們的體質(zhì),最重要的,就是能真正讓我們變得“陽光”。我喜歡體育運動!

            體育作文優(yōu)秀8

              今天下午第一節(jié)課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師說:"排好隊!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最后一組,我看了看我們組的隊員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他``````呵呵!都不是很厲害。

              我們要開始了,我選了一個好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個個像箭一樣射了出去。哎``````我居然沒超過體育不是很好的南思詩!我鼓足力氣向前沖了過去,心情說不出來的高興,第三圈了時,我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面,我沖向前面,沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的.前面,我只好繞了一個道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望了望后面,本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了,謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當拉拉隊,可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在說:"這滕躍躍爛得沒法說?斓浇K點了緊追著我的南思詩突然把手一推,讓我到了終點?磥磉@次勝利應(yīng)該謝謝南思詩了。

            體育作文優(yōu)秀9

              健壯的體格、高大的身軀,他就是我們班的`體育委員。他十分熱愛體育運動,最喜歡的體育項目是踢足球,就像“老鼠愛大米”一樣。每一個周末他都會約足球隊的小伙伴們?nèi)ンw育公園的5人足球場踢足球。他每一次到足球場都特別興奮。在足球場上,他揮灑汗水,他為了學校而爭光!他最擅長的是敲擊踢法。踢球時,他大腿擺動不大,只是小腿快速前擺踢球,踢球后,他的小腿突然停止前擺,該動作接觸時間短促,但非常有力,球飛行速度很快。

              有一天,他邀請我去他家里做客。一進去,羽毛球拍、足球鞋、棒球等應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。他吃飯的時候也要看足球、羽毛球等球類的實時轉(zhuǎn)播。我們給這位體育委員起了一個雅號:“體育全能王”。他打羽毛球也很厲害。他在球場上就像一只雄鷹一般,發(fā)球堅定、果斷,網(wǎng)前球技術(shù)嫻熟,大力扣殺時殺傷力很大,總是給對手一個措手不及。每次都讓對手成為“手下敗將”。他是一個貨真價實的“體育全能王”。打羽毛球時,他是“超級丹”,踢足球時,他是“C羅”,打籃球時,他是“科比”……

            體育作文優(yōu)秀10

              大家都上過體育課,有時是開心的,有時是討厭的,其中我有一節(jié)難忘的體育課。

              上課鈴聲響了,大家都排好隊等老師的安排,體育老師叫我們慢跑兩圈回來,我們慢慢的跑著,跑了一兒,我看見同學們跑步有一位同學跑的很快,跑到了前面,有些同學跑得很慢,就在最后了,我不管就繼續(xù)跑,跑完了,我們就排好隊,叫老師下一個安排。

              老師說,女同學全部去打羽毛球,男同學去打籃球,不喜歡打球的同學去打兵乓球,我看見許多同學去打兵乓球,我去打籃球,我拿了一個籃球自己去打,我用力射球,那球總是不進,我看見幾個男同學做猴子追球,幾個女同學用籃球掉來掉去,我不看了就去打自己的`球,打著打著,我不想玩了把球給了別的同學玩,自己去打兵乓球,他們說從新玩,我和他打,自己就給別人贏了,打著打著,第二次到我時,我心想這次不能輸給他,結(jié)果我贏了,就和下一個打,不用幾秒就下一個人了,因為他不會玩,第二次就到第一次和他打的同學,我心里很害怕,自己會輸,打了幾下就平了。

              下課鈴響了,我慢慢地回教室去,準備最后一節(jié)課,這就是我的一節(jié)難忘的體育課,也就我最喜歡的體育課。

            體育作文優(yōu)秀11

              星期四的上午,第三節(jié)是體育課。同學們都興高采烈地來到了操場上,站好隊等待著潘老師的口令,只聽潘老師說:“今天要考試投擲實心球。

              聽了潘老師的話,大家都喜出望外。這時,老師又說,”大家要按照點名冊的順序排隊投球。每人三次機會。投4米以下的同學不及格。投五至六米的同學是良好。投七米的同學是優(yōu)秀“。聽了老師的話后,同學們有的自信滿滿,有的臉上頓時陰沉下來,還有的同學手舞足蹈起來。首先,有陳煜全先投球。只見他憋足了勁,運用了老師教大家投球時的動作,奮力地向前使勁一投,但是很可惜,他只投了四米遠,接著陳煜全又投擲了第二回,但是實心球就像個不聽話的孩子似的總是投不遠。就這樣,第二位、第三位同學,依然沒有投出很好的.成績。

              這時,該我大顯身手的時刻到了,我先總結(jié)了前面三位同學的經(jīng)驗,然后又結(jié)合投球時的基本動作,我想:一定要加油,奮力一搏。我閉上眼睛使出了吃奶的力氣,把球向前投去,我睜開眼睛一看,自己竟然投了5米8。但是,這并未能滿足我的要求。第二次我并不灰心,總結(jié)第一次投球的失誤,又使出九牛二虎之力,把球投了出去。另我意想不到的是,這次我投了6米2的距離。

              就這樣,下課鈴聲響起來了。雖然,這堂課,老師只考試了投擲實心球。但是,卻讓我明白一個道理:只要認真觀察,認真思考,刻苦練習,就一定能取得好成績。

            體育作文優(yōu)秀12

              今天是個晴空萬里的好日子,我們舉行了一年一度的體育節(jié)。

              早晨,每個班的同學都搬板凳,穿著校服,坐在了老師安排的地方。我們先舉行了廣播操比畧,只見二年級弟弟,妹妹們開始上場了,他們排著整齊的隊伍從后場跑到了前場,只聽廣播操音樂響起,二年級的每個小朋友個個動作都強勁有力。雖然他們有些動作沒做到位,但是他們每個人都認真的做著,讓我們不禁要對他們豎起大拇指。時間很快過去了,該輪到我們上場了,我們喊著:一二一二。的口令上了場。比賽開始了我的心里猶如十五個吊桶打水一七上八下,但我心里想,不要急,不要急,經(jīng)過了這么多天的練習,總不會做的`太差,只要跟平常練習的時侯一樣就行了。比賽結(jié)束了,老師說我們做得不錯,不管結(jié)果怎么樣,在老師心里都是最棒的。運動會開始了,運動員們…… ……我也是我們班的運動員,1500米長跑可是我的強項。比賽開始了,我想萬一跑不好怎么辦?只聽一聲槍響,我就沖出了起跑線,前兩圈我一直跑在第三名,但跑第四圈的時候我加快了腳步,結(jié)果與第一名并列,第四圈的時候我想往前沖,但我想萬一跑快了把力氣用光了我不就吃虧了嗎?于是我就一直用這個速度到最后一圈還剩100米的時候我看見旁邊兩名選手累得快不行了,然后我大喊了一聲使勁往前跑,我就像一匹脫僵的駿馬沖向終點,終于獲得了第一名,跑完之后我想:我終于沒有讓同學和老師失望。

              啊!今天真開心呀!

            體育作文優(yōu)秀13

              “今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了,體育課正式開始。

              誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球,果然,待我們做完健身操后,老師便捧了好幾個球,我眼尖手快便搶了個排球,和李欣儀玩了起來,后來又增加了五六名同學。既然是排球,那就用排球的'方法來玩,我最先發(fā)球,當然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會后,不知誰的提議,我們改成搶球。

              可是,搶球太累人了,還容易出汗,我便出了個主意:第一個人半蹲著,形成個小山洞,后面人跟著這樣,動作做好后,就由第一人傳球,到最后一個人時再傳回來,雖然覺得很無聊,但我們卻玩得很開心,大家合作的很好。

              “叮呤吟”下課了,正當我們玩得愉快時,下課鈴卻若無其事地響了起來,我們這才回過神來,拋去剛才的快樂時光,往咱教室走去。說實在話,還真想多玩一會呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!

            體育作文優(yōu)秀14

              又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。

              大家端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的`最后一次小學生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有大家六年級的項目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

              上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

              下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有大家的項目,但大家使勁吶喊助威。

              這個小學階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)砗芏嗫鞓,至少在這緊張的小升初中,大家今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

            體育作文優(yōu)秀15

              今天晚上,爸爸帶我去體育場運動。我剛到體育場的大門前,就聽到了廣場舞的音樂聲和踢足球的聲音,聞到了小吃的香味。

              熱血沸騰地我飛奔進廣場,我拿著我的籃球在練習灌籃,我一手拿著球拍幾下,兩條腿往前跑,再往上跳,然后把球投進去。我練了好久,終于學會了,我拿著椅子坐在上面看別人打籃球。我看見一個裁判拿著球,一扔,雙方隊員飛快地搶球,球被藍方隊員搶到了,于是朝紅方的球框那里跑去?墒乔蛟谥型具是被紅方隊員搶走了,紅方隊員也不甘示弱朝藍方的球框那里跑,紅方隊員一邊運球跑,一邊躲避藍方隊員的.攔截,快到藍方球框下時,只見紅方隊員一把把球傳給了自己的隊員,然后他一跳一投,球進了,紅方勝利了。

              然后我跟爸爸去看跳廣場舞的阿姨和奶奶們,我和爸爸在旁邊,那里也是非常熱鬧,這一節(jié)是民族舞,奶奶們隨著音樂翩翩起舞。這舞是我奶奶最喜歡的舞蹈之一,旁邊還有好多好多人,她們拿著扇子跳啊跳啊,看了一會,我們要回家了,因為已經(jīng)快到十點了。

              回家時我說:今天真是開心的一天啊!體育廣場真熱鬧。

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